苏教版生物七年级上册1.1《我们周围的生物》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
珙桐（鸽子树）
金
丝
猴
鳄
鱼
马
褂
木
什么叫生物？
自
然
界
有生命的物体
无生命的物体
生物
非生物
植物的四个类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
地球上的植物大约有30多万种
地球上的植物大约有50多万种
裸子植物
被子植物
动物的种类更多，约有
150多万种。生物种类
繁多，数量巨大。
讨论
：说出生物的名称
P4图1-2，请在每种生物图片下的蓝色方框内填上该生物的名称，在黄的方框内填入一种与该生物相类似的生物的名称。
生物的三大类群：
动物
植物
微生物
微生物：细菌、病毒、真菌等
举例说出生物所具有的
共同的生命现象？
菜豆的生长
红狐的生长
猎豹在分享猎物
植物光合作用形成有机物
302
鸡
含羞草
你记住了吗？
二、生物的生命现象
（1）生物体有一定的结构，细胞是生物体结构和功能的基本单位
（2）生物体都能够由小长大
（3）新陈代谢
（4）遗传、变异
（5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应
（6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境
课堂
小结：
本节课我们首先学习了生物的定义，然后通过游戏活动的教学方式总结了生物的主要类群；通过讨论总结了生物的生命现象，认识了生物和非生物的区别，希望大家能够理解和掌握。
课堂练习
1、下列不属于生命现象的是（D）
A．老鼠取食
B.蜗牛爬行
C．北燕南飞
D.石头从山上滚下
2．乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（
B）
A．生物的生长和繁殖
B.生物对外界刺激作出反应
C．生物能排泄废物
D.生物需要呼吸
3、“中瓜得瓜，种豆得豆”和“雨露滋润禾苗壮”分别是说生物具有（B）
A．遗传和适应现象
B.
遗传和生长现象
C．生物繁殖现象
D.
遗传和变异现象
4、下列各项中有一项是非生物，这一项是（D）
A．流感病毒
B.
冬眠的青蛙
C．休眠的种子
D.
昆虫琥珀
5、在下列生物个体中，有一种与其他三种明显不同的是（
C
）
A
.含羞草
B.
蘑菇
C．爱滋病病毒
D.斑马
6、下列叙述哪项是错误的，试说明理由（
）
（1）只有动物才能对外界的刺激产生一定的反应。（
）
（2）出了病毒外，生物都是由细胞构成的。（
）
（3）生物体都能适应各种环境并影响环境。（
）