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中考精典课件
生物体的结构层次
植物、动物和人体都是由什么构成的？
形形色色的细胞
动物体和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。
细胞分裂的过程
受精卵通过分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、功能方面都相似，并且都具有分裂能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，他们在形态结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。
细胞分化
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是有形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
细胞分化成各种组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
上
皮
组
织是由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
上皮组织
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
肌肉组织
神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。
神经组织
结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有支持、保护、连接、营养等功能。
结缔组织
组织进一步形成器官
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。例如，大脑主要由神经组织和结缔组织构成，胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。此外，心脏、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺，唾液腺等都是器官。
各种器官
能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
消化系统
器官构成系统和人体
这八大系统协调配合，共同完成人体内各种复杂的生命活动。
细胞
组织
器官
系统
你了解人体是怎样构成的了吗？
人体
小结：人体的结构层次
动物体的结构层次
细胞
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
系统
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
人体
知识总结
叶
花
茎
果实
种子
种子
你认识这些植物的器官吗？
根
一株绿色开花植物是由那些器官组成的？每一种器官的主要的功能是什么？
根
茎
叶
花
果实
种子
输送水和无机盐等物质
进行光合作用和制造有机物
繁殖后代
吸收水和无机盐
小组讨论
器
官：
不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。
组织构成器官
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的六大器官
由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群。
组
织：
组织的形成：
细胞分化的结果
植物的几种主要组织
由许多形态相似，结构、功能相同的
细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。
植物体的形成
生物体的结构层次
知识总结
细
胞
组
织
器
官
植物体
动物体
系统
分化
组成
组成
组成
组成
1、人的心脏属于（
）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
C
2、下列各种结构中，属于器官的是（
）
A、汗腺
B、血液
C、弹性纤维
D、胃
D
3、骨膜属于（
）
A、上皮组织
B、结缔组织
C、肌肉组织
D、神经组织
B
4、一块完整的骨，属于（
）
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
C
复习巩固
5.洋葱表皮属于什么组织？（
）
A.输导组织
B.营养组织
C.保护组织
D.分生组织
6.吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（
）
A．一种结缔组织
B．一种营养组织
C．一个器官
D．一个系统
7.一株小麦由____、____、_____、_____、______、_____六种器官组成。
根
茎
叶
花
果实
种子
8.番茄果肉具有__________作用，属于______组织。
储存营养
营养
复习巩固
C
B
9.下图是一株绿色开花植物体（番茄）。请据图回答：
（1）构成植物体的基本单位是：
。
（2）与植物的营养有关的器官是
、
和
。与植物生殖有关
的器官是
、
和
。
（3）番茄的表皮属于
组织，
而我们食用的果肉属于
组织
。
细胞
根
茎
叶
花
果实
种子
保护
营养
10、如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说时皮肤中可能含有哪几种组织？
这说明含有上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织。
11、请用图解的形式表示人体的结构层次。
12、构成左侧所列器官的主要组织是哪一类，用线连接起来。
心脏
唾液腺
股骨
肱二头肌
脊髓
上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织
细胞→组织→器官→系统→人体
课后实践
在彩纸上绘制生物体的结构层次图或剪贴画
谢谢生物体的结构层次训练题
1、一位市长在政府工作报告中指出，我市应大力发展旅游业，以旅游业作为我市经济发展的“生长点”。在植物体内生长点主要由什么组织构成（
）
A、营养组织B、保护组织C、分生组织D、输导组织
2．下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是（
）
A
B
C
D
3．“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，“枯树”仍能生长的原因是它具有（
）
A．分生组织
B．输导组织
C．营养组织
D．保护组织
）4．将带花的白玉兰枝条插人稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（
）
A．输导组织
B．营养组织
C．分生组织
D．保护组织
5.用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（
）
A、保护组织
B、分生组织
C、输导组织
D、营养组织
6．科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞（
）
A．分裂
B．分化
C．生长
D．繁殖
7.下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（
）
A、细胞是它们的结构和功能单位
B、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C、它们的发育起点都是受精卵
D、水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官
8.下图的A～D中，最能体现细胞分化的是（
）
9.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述，正确的是(
)
A.细胞分化导致细胞数目、种类增多
B.细胞分化是形成不同组织的根本原因
C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
10下列各植物结构中，属于器官的是（
）
11．“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是（
）
12．人体的结构层次是（
）
A．细胞一组织一系统一器官一个体
B．细胞一组织—器官—系统—个体
C．细胞一器官—系统—组织—个体
D．系统一器官—组织一细胞—个体
13．如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不相符的是（
）
14.以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。依据的原理主要是（
）
A.
细胞生长的结果
B.
细胞衰老的结果
C.
细胞分裂的结果
D.
细胞分化的结果
15．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（
）
A．④→②→①→③→⑤
B．①→②→③→④→⑤
C．⑤→①→③→④→②
D．②→①→④→③→⑤
16．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞
的过程，④表示细胞?
??的过程。
（2）人的大脑皮层主要由上图中的??????
组织构成，人体内的血液属于图中的??
组织。
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有??????????。
17、下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过__________形成B。在此过程中，____________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过_________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[
]___________。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。
