1.2.学做科学（一） 学案（无答案）

学做科学（一）
【学习目标】
1．科学概念
知道摆摆动的秘密，初步建立摆的概念。
2．过程与方法
会运用收集资料的方法来认识和了解摆。
3．情感、态度与价值观：
在课外能积极收集与摆有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关摆的信息。
【学习重难点】
重点：建立摆摆动的秘密的概念。
难点：掌握用收集资料的方法来认识和了解摆。
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不理解的概念名词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
二、课文学习，交流研讨。
1．怎样做能改变摆的摆动快慢？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．在研究摆的过程，你还有哪些问题？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
【学习反思】
通过本节课的学习，你认为自己的表现如何？你有什么收获？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________