学做科学(一)
【学习目标】
1.科学概念
知道温度测量方法,初步建立温度的概念。
2.过程与方法
会运用收集资料的方法来认识和了解温度。
3.情感、态度与价值观:
在课外能积极收集与温度有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关温度的信息。
【学习重难点】
重点:建立温度的概念。
难点:掌握用收集资料的方法来认识和了解温度。
【学习过程】
新知探究。
1.课文预习。阅读课文,将自己不理解的概念名词写下来。
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2.资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
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课文学习,交流研讨
用手能不能确定物体的冷热程度?
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2.怎样才能确定物体的温度?
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3、分别测量自己剧烈运动前后,喝热水前后以及一天中不同时刻的体温,并把结果记录下来
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【学习反思】
通过本节课的学习,你认为自己的表现如何?你有什么收获?
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