声音的变化
【学习目标】
1.科学概念
知道声音的变化,初步建立声音的产生的变化。
2.过程与方法
会运用收集资料的方法来认识和了解声音的变化。
3.情感、态度与价值观:
在课外能积极收集与声音的变化有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关声音的变化的信息。
【学习重难点】
重点:建立声音的变化的概念。
难点:掌握用收集资料的方法来认识和了解声音的变化。
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不理解的概念名词写下来。
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2.资料收集。将自己针对本课所收集到的相关知识写下来。
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二、课文学习,交流研讨。
1.物体发出的音调的高低和声音的大小有什么关系?
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2.做个试验,你能用吸管或装上水的瓷碗发出不同的音调吗?分别是什么音调?
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【学习反思】
通过本节课的学习,你认为自己的表现如何?你有什么收获?
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