华师大版九年级下册 科学 学案 6.2太阳能的利用（无答案）

太阳能的利用
【学习目标】
1．简单了解太阳能、生物质能、氢能利用的现状，了解开发利用太阳能的广阔前景和尚未攻克的一些技术难题。
2．认识开发、利用高能、清洁能源的重要性和迫切性。
【学习重难点】
了解太阳能、生物质能、氢能利用的现状，了解开发利用太阳能的广阔前景和尚未攻克的一些技术难题。
【学习过程】
想一想：
1．人类开发新能源的意义？
2．太阳能成为地球上最基本能源的原因？
填一填：
1．目前，世界所需的能源大多来自于_________、_______、____________掩埋在地下深处历经几百年演变所形成的。
2．太阳能以_________的形式传送到地面，能，动物食用植物体内的淀粉、纤维素、蛋白质___________利用太阳能。
3．人类所使用的能量大部分来源于太阳能。在太阳光的作用下，绿色植物把光能转化为化学能的化学方程式是____________________________________。
4．葡萄糖的燃烧反应方程式：_____________________________________________
查一查：
人类利用太阳能有哪些新方法新途径？
同步导学
一、评价要点
1．太阳能最成功的利用方式----光合作用
2．利用太阳能的一般方式：直接利用和间接利用直接利用中能量转化方式
①光能转化为化学能 如：光合作用
②光能转化为热能 如：太阳能热水器
③光能转化为电能 如：太阳能电池间接利用中能量转化方式
④光能转化为机械能 如：水力发电
⑤光能转化为化学能 如：矿物燃料的燃烧
3．太阳能利用中存在的问题
二、方法指引
从学生已有的经验出发，了解新能源的利用与日常生活的紧密联系。让学生在熟悉的生活情境中感受学习化学的重要性和迫切性，增强学习化学的自信心。
三、典型例题
汽车尾气 (含有烃类、CO、SO2、NO等物质)是城市空气的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”。它的特点是使CO 和 NO 反应，生成可参与生态循环的无毒气体，并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。
（1）写出CO 和 NO 反应的化学方程式
（2）“催化转化器”的缺点是在一定程度上提高空气的酸度，其原因是 ：
（3）控制城市空气污染源的办法可以有（ ）
A．开发氢能源 B．使用电动车 C．植树造林 D．戴上呼吸面具
达标检测
一、选择题：
1．下列说法不正确的是：（ ）
A．电解水生成氢气和氧气时，电能转变成化学能
B．煤燃烧时化学能转变成热能
C．绿色植物光合作用过程中太阳能转变成化学能
D．白炽灯工作时全部转变为光能
2．科学家最近研究发现，生活在海洋中的单细胞浮游生物能收集阳光并将其转变为食物，在此过程中它们可以从大气中摄取二氧化碳并释放出大量氧气。下列相关说法不正确的是：（ ）
A．该过程与植物的光合作用类似，可称为“海洋中的光合作用”
B．该过程中没有化学变化
C．如果能揭示其中的奥秘，就能够找到解决温室效应的新方法
D．如果能弄清此变化过程，将有助于人类更好地利用太阳能，缓解能源危机
3．能源的利用大致可以分为三个时代，柴草能源、化石能源、多能源时代。以下说法正确的是（ ）
A．原始社会人类学会利用火，他们以天然气取暖，吃熟食，从事生产活动
B．目前我国广大农村生火做饭使用的都是化石燃料
C．多能源时代指的是新能源时代，包括有核能.太阳能.氢能
D．化石燃料不会带来很多大气污染物
4．关于化石燃料的说法正确的是（ ）
A．化石燃料是可再生的。因此地球上的蕴藏量也是无限的
B．化石燃料虽然在地球上蕴藏量是有限的，但形成化石燃料的速度非常快，所以化石燃料相当于是无限的
C．化石燃料在地球上蕴藏量也是有限的，而且又都是经过亿万年才能形成的非再生能源
D．化石燃料的形成是非常复杂的，所需时间也较长，但化石燃料在地球上的蕴藏量是无限的
5．2005年6月5日是第34个世界环境日，联合国环境署确定今年的活动主题是“营造绿色城市,呵护地球家园”我国环保总局确定的主题是“人人参与,创建绿色家园”，下列活动不符合这一主题的是（ ）
A．推广垃圾分类存放，分类回收，分类处理
B．改革传统采煤时将煤层气（瓦斯气，主要成分甲烷）直接排入空气的做法，先开采和综合利用煤层气，然后再采煤
C．推广使用液化石油气（LPG）替代汽油和柴油作公交车和出租车的燃料
D．将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染
活学活用
阅读材料，回答问题：
（1）某无色液体A，在通电的条件下能生成无色气体B和C，B能使带火星的木条着火，C能在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰且只生成A。则B．C的化学式分别为_________________________________，________________________________。
（2）若已知每摩气体C燃烧后生成A液体时放出285.8kJ的热量，试写出其燃烧的热化学方程式：__________________________________________。
（3）能源可分为一级能源和二级能源。自然界以现存形式提供的能源称为一级能源；需要依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源。有人认为，气体C是一种优质能源，你认为气体C作为能源的最突出的优点是______________________________________
（4）也有人认为气体C作为能源是不现实的，你的意见呢？你如果认为现实，答出现实的理由。如果认为不现实，则答出不现实的理由。（不少于20字）
参考答案
1．D 2．B 3．C 4．C 5．D活学活用：（1） O2 H2
（2）2 H2（g） + O2（g）= 2 H2O(l) △H＝-571.6 kJ/mol
（3）燃烧产物是水，不会造成污染