统编版语文四年级下册第六单元 习作：我学会了____ 课件（14张）

《我学会了 》
统编教材 四下册 第六单元习作
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}我学会了哪些事？

印象最深的是哪件？

理由或感受
《我学会了 》
快乐
坚持
成长
成就感
自信
自豪
艰辛
汗水
勇气
求教
合作
吃苦
勤勉
努力
小组合作学习
合作学习要求:
1.四人小组相互讲述学习本领的经历，相互做评价。
2.根据同学的评价和自己的想法来补充修正习作素材。
3.你准备选择哪件事来写呢？请说明理由。
开头
?
?
?
?
克服：
结尾
困难：
我学会了
学会的过程
困难的克服
看到妈妈捧来了米粉和馅料，接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面。我也把手伸入盆中拌，结果黏住了。妈妈叫我往盆里加米粉，搓小球了压扁，把“馅料”包进去，就这样包了一个又一个……
1.步骤有顺序地写清楚
2.克服困难(动作、语言、想法等细节描写)
1.书写端正，语句通顺没有错别字。
2.学会的过程能按照事情发展的顺序写清楚。
3.有重点和细节描写。
根据要求，详写片段
小组交流，分享初稿
分享要求：
1.四人小组，轮流欣赏同伴的习作片段。
2.相互说说，同伴习作写得最精彩的部分在哪里？
3.如果有不足的地方，提出一些修改意见。
第二课时
1.书写端正，语句通顺没有错别字。（★）
2.学会的过程能按照事情发展的顺序写清楚。（★★）
3.有重点和细节描写。（★★★）
根据本单元的习作要求，我们提出了这样的评价标准。根据这样的标准，你对同伴的习作片段进行评价，看看你能得到几颗星星？
看到妈妈捧来了米粉和馅料，接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面。我也把手伸入盆中拌，结果黏住了。妈妈叫我往盆里加米粉，搓小球了压扁，把“馅料”包进去，就这样包了一个又一个……
只见妈妈端来一盆雪白的糯米粉和紫米粉、紫红色的豆沙、一盆热水。接着妈妈又把米粉倒入盆中开始和面，我也学着妈妈的样子搅拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我着急了，便去问妈妈。她笑道：“你水放多拉。”我又往盆里加米粉。接着我们又开始揉。第三步搓小球了，妈妈搓得十分熟练稳重，我们把米粉搓成小球状就来包馅了。我把各种“馅料”压碎，就这样包了一个又一个……
材料
语言
步骤
1.步骤有顺序地写清楚
2.克服困难(动作、语言、想法等细节描写)
写好开头的方式

1.门见山式
2.环境描写式
3.要素交代式
......
写好结尾
功夫不负有心人，我通过六年的刻苦练习后，如今能经常参加演出。每当我站在舞台上奏出优美的旋律时，心里都充满了喜悦。----《我学会拉小提琴》。
总结式结尾
习作结尾的方式
1.自然式结尾
2.总结式结尾
3.启发式结尾
……