统编版语文七上第18课《狼》导学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
人教统编版语文第18课《狼》导学案
学习目标
1、了解蒲松龄及《聊斋志异》。积累文言词汇。
2、理清情节结构，疏通文章，体会故事蕴含的道理。
3、揣摩动作描写和心理描写，学习在叙事基础上发表议论的写法。
学习重难点
1、积累文言词语，准确翻译课文中的重点句子。
2、体会本文叙事简洁、情节曲折的特点。
3、结合作者生平，体会文章的主旨，学习屠户机智勇敢地与恶势力作斗争的精神。
学习过程：
基础知识把握
给下面加点字注音
缀( )行 大窘( ) 苫( )蔽 眈( )眈
黠( )矣 目似瞑( ) 尻( )尾
2、给下面的句子划分朗读节奏，每句分一次。
(1)其一/犬坐于前
(2)意将隧入/以攻其后也
3、解释下列句中加点的词。
(1)并驱如故( )　　　　
(2)顾野有麦场( )
(3)意暇甚( )
(4)盖以诱敌( )
4、说说下面句中“其”字的用法。
(1)恐前后受其敌( )
(2)一狼洞其中( )
(3)以攻其后也( )
(4)其一犬坐于前( )
5、翻译句子。
(1) 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（2）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
（3)转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
6、文学常识填空
本文选自 （朝代）文学家 的《 》，作者世称 。全书491篇，多以 反映现实生活，表露作者情感。
二、自主学习
1、根据你对课文内容的理解，复述故事内容，注意要表现出故事的六要素。
2、请用文中的句子回答下列问题。
(1)一狼径去的目的是： 。
(2)前狼假寐的目的是： 。
(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是： 。
3、你认为两只狼仅仅是想吃屠户担中的吗？为什么这样认为？
答： 。
4、文中是怎样写狼的狡猾的？
答： 。
屠户的机智表现在哪些地方？
答： 。
6、《狼》的故事告诉了我们一个什么道理？
答： 。
二、课文阅读
读完全文，完成下面问题。
1、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
其一犬坐于前
A．其一犬／坐于前 B．其一／犬坐于前
C．其／一犬坐于前 D．其一犬坐／于前
2、解释文中加点词语的意思。( )
(1)敌( ) (2)股( )
3、翻译下面句子。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
4、在与狼的较量中，“屠户'的心理和行动前后发生了怎样的变化?
5、概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么?
（二）课外阅读
有屠人货肉归，日已暮。欻①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃，则稍却；既走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸②树而蚤③取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽④，往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡⑤近之，则死狼也。仰首审视，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹⑥之，可笑已。
【注释】　①欻(xū)：忽然。②诸：之于。③蚤：通“早”，早上。④昧爽：黎明。⑤逡巡：小心谨慎。⑥罹：遭受。
(摘自《聊斋志异?卷六》)
1、下列对加点词解释有误的一项是( )
A．可笑已(已同“矣”，语气助词)
B．遂钩肉，翘足挂树间(于是，就)
C．既走，又从之(既然)
D．时狼革价昂，直十余金(同“值”，价值)
2、用现代汉语翻译下面的句子。
(1) 屠即径归。昧爽，往取肉。
(2) 时狼革价昂，直十余金，屠小裕焉。
3、本文中的狼很贪婪，文中是怎样写狼的贪婪的？请用自己的话概括出来。
4、本文与我们所学的课文《狼》在写法上有何相同之处？请简要概括出至少两点。
参考答案：
基础知识
1、1、zhuì jiǒng shàn dān xiá míng kāo
2、(1)其一/犬坐于前
(2)意将隧入/以攻其后也
3、（1）原来，以前 （2）看，视
（3）这里指神情、态度 （4）表示归结原因，原来是
4、（1）代词，可译作“它的”，指代“狼”（2）代词，可译作“这”，指代“柴草堆”
（3）代词，其中的 （4）代词，可译作“他的”，指代“屠户”
5、（1）（屠户）这时才知道前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
（2）狼也狡猾啊，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？
（3）转身看柴堆的后面，一只狼正在柴草堆中打洞，企图从通道进入来攻击屠户的背后。
6、清代 蒲松龄 聊斋志异 聊斋先生 鬼狐故事
自主学习
1、一天（时间），一个屠户（人物）卖完肉很晚才回家（起因），在路上（地点）遇到两只狼，这两只狼一直跟着他，不仅吃光了他担中的肉，还想把他也吃掉（经过）。后来屠户设法杀掉了两只狼（结果）。
2、（1）意将隧入以攻其后也。
（2）盖以诱敌
（3）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
3、它们想吃的不仅仅是屠户担中的肉，还想把屠户也吃掉。“担中肉尽，而两狼之并驱如故”说明它们吃完了屠户担中肉后，还想吃其他的东西。
4、文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”“狼不敢前，眈眈相向”“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中，意将陵入以攻其后也”“前狼假寐，盖以诱敌”等。
5、文章写出屠户的机智，主要是通过他的动作表现出来的。
“顾野有麦场……屠乃奔倚其下，弛担持刀。”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中……屠自后断其股，亦毙之。”
6、狼是狡猾的动物，但再狡猾最后也会死在人的刀下。
三、课文阅读理解
1、B
2、(1)敌对，这里是胁迫、攻击的意思。(2)大腿
3、骨头已经扔尽了，两只狼像原来一样一起追赶。
4、开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。
5、狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠；这则故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。(或者认为这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。)(意同即可)
四、提高阅读
1、C。既：已经。
2、（1）屠户就从小路回家了。天刚亮的时候，屠户就前去取肉。
（2）当时狼皮价格昂贵，一张狼皮值十几两银子，屠户因此小发了一笔。
3、①看到担子里的肉，馋得好像要流口水似的，跟着屠户走了好几里。②看到屠户的刀，狼稍稍后退一点，等到屠户要跑时，又跟上他。③为了吃到树上悬挂的肉，被铁钩刺进上腭而死。
4、示例：①先叙事，后议论揭示寓意。②叙事简洁生动，情节曲折。③借物喻人，寓意深刻，令人警醒。④运用动作、心理描写来刻画狼和人物，使狼和人物的形象鲜明生动。(任意写出两点，符合原文、表述准确即可)
参考译文：
有个屠户卖肉回家，天色已经晚了。突然来了一匹狼，窥视屠户担子里的肉，口水似乎都要流出来了，跟着走了几里路。屠户很害怕，就拿出刀来给狼看，狼稍微后退了几步。等到屠户要跑的时候，狼又跟上来了。屠户没有办法，心里想狼想要的是担子里的肉，不如姑且把肉挂在树上，明天早上再来取。于是把肉挂在钩子上，踮起脚把带肉的钩子挂在树上，然后把空担子拿给狼看。狼于是停下来，屠户随即回家。第二天黎明，屠户前去取肉，远远地看见树上挂着一个巨大的东西，就像人吊死的样子，大吃一惊。他小心地走近，原来是一条死狼。抬头来仔细一看，只见狼的嘴里含着肉，挂肉的钩子刺穿了狼的上颚，就像鱼咬住了鱼饵一样。当时，市场上狼皮非常贵，这张狼皮能值十几两银子，屠户的生活略微宽裕了。就像爬上树去捉鱼一样，狼本来想吃肉，结果遭遇了祸患，这真是可笑啊！
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_