六年级上册美术教案-4.14 变色的游戏 岭南版

《变色的游戏》教学设计
教学目标：
1、知识与技能：掌握绘图软件的正确操作，学习有关色彩知识。
2、过程与方法：掌握变色的方法与技巧，运用不同的色彩来表达。不同的情感。
3、情感价值观：培养学生爱艺术，爱科学的情感。
教学重点：
软件中绘图工具的使用与操作，色彩搭配的技巧。
教学难点：
色彩搭配的合理性与美观性，表现出较高色彩的知识水平。
教学准备
PPT、微课、范画
教学过程
一、激趣导入
教师把同一幅画通过变色游戏的处理，让学生观看并找相同点与不同点，从而让学生感受变色游戏的神奇，揭示课题《变色的游戏》。
二、新课
1、学习画图工具。教师播放事先准备好的微课，以“大漠孤烟直，长河落日圆”这句有名的诗来进行电脑绘画，诗中有画，画中悟诗，在观看中让学生掌握画图工具的使用。
2、学生练习。学生学完画图工具的使用，马上进行操作练习。画一幅风景画，并填上喜欢的颜色。
3、引出变色。选取学生刚完成的作品（冷暖不同、明度不同），让学生进行对比评价：颜色有什么不同，分别给你什么感觉？从而引出变色。
4、教师示范。教师讲解色彩知识并示范一幅风景画，分别进行三种不同的颜色变化：冷色调、暖色调、明度对比，表达不同的情感。
5、学生作画。学生修改、完善刚才的作品并对同一幅作品进行变色。
6、作品评价。评价标准：a、能完成一幅作品并填充好颜色；b、能应用冷暖色调、明度对比对同一幅作品进行变色，表达不同的情感。
7、总结：电脑绘图神通广大，希望同学们运用电脑绘画创作出更加美丽的作品。
三、作业布置：
除开以风景进行变色，还可以在哪些方面进行变色。
板书设计：
变色的游戏