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第6课时 8和9的分与合
人教版一年级数学上册
6~10的认识和加减法
情境导入
一
同学们,你们知道8和9分别是谁和谁组成的吗?
我们一起分分看!
新课探究
二
涂一涂,分一分。
8个 分成两组,有几种分法?
8
7
1
8
6
2
还可以怎样分一分?
8
5
3
8
4
4
8可以分成几和几?
8
7
1
8
6
2
8
5
3
8
4
4
用 摆一摆。
9
8
1
9
7
2
9
9
3
6
4
5
看到每一组,你还能想到什么?
9
1
8
9
8
1
9可以分成几和几?
9
8
1
9
7
2
9
6
3
9
5
4
随堂练习
三
3
1.
5
8
2
7
9
8
2
6
9
4
5
(教科书第52页做一做)
2.
(1)圈出能组成8
的两个数。
(2)圈出能组成9
的两个数。
2
6
1
9
4
3
7
2
5
4
8
1
6
1
7
8
3
2
4
1
9
4
5
3
0
0
0
0
0
(教科书第52页做一做)
0
培优训练
四
1. 画一画,填一填。
6
3
9
4
7
3
5
3
8
6
3
1
8
2. 花儿朵朵开。
8
7
1
9
7
2
4
5
9
8
3
5
9
9
课堂小结
五
8
8
1
7
8
2
6
8
3
5
8
4
4
9
1
8
9
2
7
9
3
6
9
4
5
9
课
后
作
业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。