四年级语文课件 三借芭蕉扇（湘教版）

课件14张PPT。湘教版 四年级 下册 第七单元26.三借芭蕉扇1．会认6个生字，理解有关词语。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文。学会
默读，复述课文。
3．通过熟读课文，了解孙悟空三借芭蕉扇的
经过。
4．了解孙悟空人物形象的刻画，激发阅读名
著的兴趣。学习目标
重点：
了解三借芭蕉扇的经过
难点：
初步了解孙悟空这一人物的精神品质。知道芭蕉扇什么样么？谁上来画画？
谁能给我们介绍下这把芭蕉扇？
芭蕉扇是铁扇公主专有的，只有芭蕉扇能把火焰山的火扇灭了，芭蕉扇能变大变小，铁扇公主平时都把芭蕉扇缩小成杏片大小含在自己嘴里……问题：
三借芭蕉扇，孙悟空每一次是怎样借的？整体把握
1.快速读课文找到写三次借扇经过的自然段。
2.同桌讨论，描写孙悟空言行句子和三次借扇的经过。
3.想一想：三次借扇你对他那一次满意？一借
铁扇公主给假扇
不怕困难
二借
牛魔王骗回芭蕉扇
敢于斗争
三借
铁扇公主献扇足智多谋 1.课题是“三借芭蕉扇”，是不是“借”？为什
么用“借”？
2．孙悟空是个怎样的人物？ 有勇有谋、不怕困难、勇于斗争 1.书写字词。
2.把这个故事讲给别人听。 作业布置再见！