人教版物理九年级全一册 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 课件(27张PPT)

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名称 人教版物理九年级全一册 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 课件(27张PPT)
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文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-07-21 10:47:19

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文档简介

(共27张PPT)
人教版物理九年级全一册
第十五章
电流和电路
第1节
两种电荷
1.头发竖起来是什么原因?
2.油罐车为什么拖着一条铁链?
小实验:用塑料尺或塑料笔杆与头发摩擦几下后靠近碎纸屑,观察会发生什么现象?你能解释为什么会出现这种现象呢?
摩擦过的物体有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了“电”或者说带了电荷。用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
实验说明带电体能吸引轻小物体。
认识生活中的摩擦起电现象
下列现象不属于摩擦起电的是(?
?)
A.天气干燥时,在漆黑的屋子脱毛衣时会听到噼里啪啦的响声,甚至看到火星
B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘起来
C.化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘
D.擦黑板时粉笔灰四处飘落
D
演示
1.用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒。观察有什么现象发生?
2.手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒。观察有什么现象发生?


吸引
人们发现,无论用什么方法带电,物体所带的电荷或者与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同。或者与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同。这说明自然界只有两种电荷。
正电荷
负电荷
电荷间的相互作用规律
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
带大约10-7C的负电荷
物体所带电荷的多少叫电荷量,简称电荷。电荷量的单位是库仑,简称库,符号是C。
带大约10-7C的正电荷
1.验电器的作用:检验物体是否带电。
2.原理:同种电荷互相排斥。
3.张开的角度不同,反映了带电体传给验电器的电荷的多少不同。
原子
电子
原子核
1.常见物质是由分子、原子构成的。
原子
核外电子
原子核
质子
中子
带正电
带负电
不带电
带正电
2.原子结构
电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×10-19C。
在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上相等,原子整体不显电性,物体对外也不显电性。
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
失去电子缺少电子带正电
  摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。
束缚电子
能力弱
束缚电子
能力强
得到电子,有了多余的电子带负电
电子
-
带电体有时会与其他物体接触,从而失去电荷。那么,什么物体容易传导电荷,什么物体不容易传导电荷呢?下面我们通过实验来研究。
演示
电荷在金属棒中的定向移动
取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电。可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。
1.用橡胶棒把A和B连接起来,观察A、B金属箔的张角有什么变化?
2.再次使A带电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察A、B金属箔的张角有什么变化。与用橡胶棒的情况一样吗?
用橡胶棒连接张角没有变化。
用金属棒连接,验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
实验表明有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B。发生了定向移动,说明金属是可以导电的。


按照如图所示连好电路,闭合开关,在鳄鱼夹A、B之间分别连入橡皮、铅笔芯、小铁钉、塑料片、陶瓷、铜丝、玻璃等物体,观察小灯泡是否发光。
连入铅笔芯、小铁钉和铜丝时小灯泡发光,说明它们容易导电,叫做导体。连入橡皮、塑料片、陶瓷、玻璃时小灯泡不发光,说明它们不容易导电,叫做绝缘体。
在金属中,部分电子可以脱离原子核的束缚在金属内部自由移动,这种电子叫做自由电子。金属导电,靠的就是自由电子。
1.李明同学在科技馆内用手触摸静电球时,头发一根根竖起并散开,由此可推断竖起的头发所带的电荷一定是(

A.正电荷
B.负电荷
C.同种电荷
D.异种电荷
2.用绝缘细绳悬挂着的甲、乙、丙三个轻质小球,其相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲(

A.一定带正电荷
B.一定带负电荷
C.可能带负电荷
D.可能带正电荷
C
C
3.
通常情况下,下列都属于导体的一组物质是(

A.铁、铜、大地、食盐水
B.铝、石墨、陶瓷、铅
C.水银、锡箔、橡胶、镍
D.铜、塑料、人体、黄金
4.摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是由于
(
)
A.电子从橡胶棒转移到了毛皮
B.电子从毛皮转移到了橡胶棒
C.质子从毛皮转移到了橡胶棒
D.质子从橡胶棒转移到了毛皮
A
B
5.如图所示,两个相同的验电器A和B,A带正电、B不带电。用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来,则在连接的瞬间有(

A.正电荷从A向B移动
B.电子从A向B移动
C.正电荷从B向A移动
D.电子从B向A移动
6.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个不带电的轻质小球,小球会被_____,用它去接触一个原来不带电的验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,则此时验电器带______电。
D
吸引

7.小梦同学在镜子前用塑料梳子梳干燥的头发时,头发会显得蓬松,这是
现象。
8.飞机上的着地轮一般都装有搭地线,这是为了防止因
现象而造成危险,还有些飞机不装搭地线,而是采用了一种特殊的橡胶轮胎,这种橡胶一定是
(选填“导体”或“绝缘体”)。
9.验电器是利用
的原理制成的。
10.摩擦起电并不是创造了电,只是电荷从一个物体转移
到另一个物体,使
分开。失去电子的物体因为缺少电子而带
电,得到电子的物体因为有了多余的电子而而带等量的
电。
摩擦起电
摩擦起电
绝缘体
同种电荷互相排斥
正负电荷


1.(2019,菏泽1)通常情况下,下列物品属于导体的是( )
A.橡胶棒
B.玻璃棒
C.陶瓷筷子
D.湿木棒
2.(2019,广东3)如图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是(

A.锂原子由质子和中子组成
B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电
的电子组成
C.锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电
D.锂原子失去电子后带负电
D
B
3.(2019,深圳25)在探究“电荷间的相互作用”的实验中,用绝缘细线悬挂两个小球,静止时的状态如图所示。下列判断正确的是(

A.两球一定带同种电荷
B.两球可能带异种电荷
C.两球可能一个带电,一个不带电
D.两球均只受两个力
4.(2019,怀化2)下列物质在一般情况下,都属于导体的是( )
A.石墨、塑料
B.铜、大地
C.橡胶、玻璃
D.陶瓷、铜
A
B
5.(2019,怀化17)常见物质一般是由分子、原子构成的,原子也有进一步的结构,它是由中心的
和核外的电子构成的。自然界中只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是

6.(2019,昆明10)与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是___电,验电器是利用了________
的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了______。
7.(2019,甘肃武威11)被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,则乙棒带____电荷,是因为乙棒在摩擦过程中_____电子(选填“得到”或“失去”)。
原子核
负电荷

同种电荷互相排斥
转移

得到
这节课你有哪些收获?
1、自然界中只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
2、同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
3、物体所带电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。单位是C。
4、验电器是利用同种电荷互相排斥的原理制成的。
5、摩擦起电并不是创造了电,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。(得负失正。)
第1节
两种电荷
两种
正电荷:
丝绸摩擦过的玻璃棒。
负电荷:
毛皮摩擦过的橡胶棒。
相互作用:
同斥异吸。
单位:
C。
检验:
验电器(用同种电荷互相排斥原理制成)。
转移:
摩擦起电(得负失正)。
完成练习册上第1节两种电荷的练习题。
谢谢
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