五年级上册数学课件-第一单元练习三 人教版(共17张PPT)

小数乘法
人教版五年级数学上册
练习三
一 复习回顾
怎样求积的近似数？
想要保留结果到哪一位，就看它的下一位：如果该位数小于5，就将后面的数舍去；如果大于或等于5，就向前一位进1。
整数的运算律对于小数乘法同样适用吗？
1.整数乘法运算的交换律同样适用于小数乘法。
2.整数乘法运算的结合律同样适用于小数乘法。
3.整数乘法运算的分配律同样适用于小数乘法。
二 强化巩固
（教科书第13页练习三）
1.按要求保留积的小数位数。
保留一位小数：
1.2×1.4≈
0.37×8.4≈
3.14×3.9≈
保留两位小数：
0.86×1.2≈
2.34×0.15≈
1.05×0.26≈
1.7
3.1
12.2
1.03
0.35
0.27
2.一栋大楼有21层，每层高2.84米。这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）
◎楼高=层高×层数
2.84×21=59.64≈60（米）
答：这幢大楼约高60米。
3.世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85t重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数）
5.85×6=35.1≈35（吨）
答：这台计算机有35吨重。
4.用简便方法计算下面各题。
4.8×0.25
=1.2×(4×0.25)
=1.2×1
=1.2
0.78×98
=0.78×(100?2)
=0.78×100?0.78×2
=76.44
=1.2×4×0.25
=78?1.56
4.用简便方法计算下面各题。
0.5×2.33×8
=4×2.33
=9.32
1.5×105
=1.5×(100+5)
=1.5×100+1.5×5
=157.5
=0.5×8×2.33
=150+7.5
4.用简便方法计算下面各题。
0.3×2.5×0.4
=0.3×1
=0.3
=2.5×(1.2+0.8)
=2.5×2
=5
=0.3×(2.5×0.4)
1.2×2.5+0.8×2.5
5.爸爸、妈妈带着小玲和同学去逛公园，买门票一共需要多少钱？
成人每张5元；儿童每张2.5元
成人：
2×5=10（元）
儿童：
3×2.5=7.5（元）
10+7.5=17.5（元）
答：一共需要17.5元钱。
6.
每瓶1.3元，一共
要花多少钱？
1.3×24×5=156（元）
答：一共要花156元钱。
7.下列各题算得对吗？把不对的改正过来。
=50.4×0.1
=5.04
50.4×1.9?1.8
=0.094+25.8
=25.894
3.76×0.25+25.8
=50.4×(2?0.1)?1.8
=100.8?5.04?1.8=93.96
=0.94+25.8
=26.74
8.回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？
16×54.5=872（棵）
答：回收54.5吨废纸可以
保护872棵树。
9.学校食堂每周要用掉1200双一次性筷子，每双筷子0.03元，每周用掉的筷子一共多少钱？
0.03×1200=36（元）
◎单价×数量=总价
答：每周用掉的筷子一共
36元钱。
10. 1公顷松柏林每天分泌杀菌素30kɡ， 24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？
24.5×30×31
=735×31
=22785（千克）
答：24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素22785千克。
1 学会求积的近似值；
三 课堂小结
2 积的近似值的计算及应用；
3 整数的运算律对于小数乘法
同样适用；
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。