三年级上册数学课件-第四单元整理和复习 人教版(共29张PPT)

(共29张PPT)
整理和复习
万以内的加法和减法（二）
4
加法
减法
解决问题
一
整体回顾
不连续进位加法
万以内的加法和减法（二）
被减数中间有0的连续退位减法以及验算
连续进位加法及验算
连续退位减法
二
知识梳理
1. 万以内的加法的笔算方法：
相同数位对齐，从个位算起，哪
一位相加满十要向前一位进一。
993
(教科书第47页1)
671+322=
小练笔
+
3
9
9
1
7
6
2
2
3
相同数位对齐；
从个位加起；
相加的和写在对应的数位上。
754
160+594=
+
4
5
7
0
6
1
4
9
5
相同数位对齐；
从个位加起；
十位满十向百位进1。
1
314
229+85=
+
4
1
3
9
2
2
5
8
相同数位对齐；
从个位加起；
个位满十向十位进1，十位满十向百位进1。
1
1
2. 万以内加法验算方法：
将两个加数的位置进行交换，重
新再算一遍，两次相加的结果一
致方为正确。
5
3
2
5
2
2
7
3
262
(教科书第47页3)
37+225=
小练笔
+
2
6
2
7
2
交换两个加数位置；
重新相加；
两次相加的结果一致。
1
验算：
+
2
6
2
1
941
263+678=
9
263
678
+
1
1
678
263
+
1
1
1
4
9
1
4
验算：
3. 万以内减法计算方法：
相同数位要对齐，从个位算起，哪一位不够减就从前一位退一当十再减。
681
(教科书第47页2)
739 58=
小练笔

1
8
6
9
3
7
8
5
相同数位对齐；
从个位减起；
十位不够减，百位退1当10给十位再减。
86
310 224=

6
8
0
1
3
4
2
2
相同数位对齐；
从个位减起；
哪一位不够减就向前一位借1当10在减。
0
81
400 319=

1
8
0
0
4
9
1
3
相同数位对齐；
从个位减起；
个位上不够减，十位是0可从百位退1在十位上加10再减。
4. 万以内减法验算方法：
用差加减数，看是不是等于被减数；用被减数减差，看是不是等于减数。
181
(教科书第47页3)
324 143=
小练笔
1
324
143

+
1
1
8
3
4
2
验算：
1
1
8
143
294
701 407=
2
701
407


4
9
4
7
0
验算：
2
4
9
701
5. 解决问题：
解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决问题的策略。
(教科书第47页3)
小练笔
我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
(教科书第47页3)
小练笔
今天准备600张快递单够吗？还差多少张快递单？
够吗
不要精准数字
估算解决
279看作270
395看作390
270+390=660
600<660
答：今天准备的600张快递单不够。
今天准备600张快递单够吗？还差多少张快递单？
够吗
还差
需要精准数字
精确计算
279+395=674（张）
答：还差74张快递单。
解：
674 600=74（张）
三
综合运用
1. 连一连。
176+659
98+77
488+198
249+178
835
427
175
686
405 283
655 233
456 381
846 242
122
75
422
604
2. 列竖式计算并验算。
402
149+253=
4
149
253
+
1
1
253
149
+
1
1
2
0
4
2
0
验算：
472
276+196=
4
276
196
+
1
1
196
276
+
1
1
2
7
4
2
7
验算：
386
544 158=
3
544
158

386
158
+
1
1
6
8
5
4
4
验算：
464
700 236=
4
700
236

700
464

4
6
2
6
3
验算：
3. 图书馆新购图书如下：
种类 童话书 科普读物 文学作品
数量/本 189 378 285
（1）新购的图书超过900本了吗？
解：
190+380+290=860（本）
860<900
答：新购的图书没有超过900本。
190
380
290
（2）这三类图书一共有多少本？
解：
189+378+285=852（本）
答：这三类图书一共有852本。
1. 从课后习题中选取；
2. 完成练习册本课时的习题。
课后作业