二年级上册数学课件-4.1 乘法的初步认识练习九 人教版(共22张PPT)

文档属性

名称 二年级上册数学课件-4.1 乘法的初步认识练习九 人教版(共22张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-07-21 07:38:30

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文档简介

1 乘法的初步认识
练习九
人教版二年级数学上册
表内乘法(一)
4
复习回顾

乘法是求几个相同加数连加的和的简
便算法。
求几个相同加数的和,用乘法计算比
较简便。一道乘法算式表示的就是几个相
同加数连加的和。
如:4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12
或3×4=12。
4 × 3 = 12
3 × 4 = 12
相同加数
相同加数的个数
相同加数
相同加数的个数

读乘法算式时,要按照算式的顺序来
读。如: 4×3=12读作“4乘3等于12”。
4 × 3 = 12
乘数
乘数

强化巩固

1.
(教科书第49页练习九1)
( )个( )
4
5
加法算式:__________________________
乘法算式:____________或____________
5+5+5+5=20
5×4=20
4×5=20
强化巩固

1.
(教科书第49页练习九1)
( )个( )
3
6
加法算式:__________________________
乘法算式:____________或____________
6+6+6=18
6×3=18
3×6=18
加法算式:__________________________
乘法算式:____________或____________
2+2+2=6
2×3=6
3×2=6
2. 先按要求画 ,再写算式。
(教科书第49页练习九2)
(1)每组画2个,画3组。
加法算式:__________________________
乘法算式:____________或____________
4+4+4+4+4=20
4×5=20
5×4=20
2. 先按要求画 ,再写算式。
(教科书第49页练习九2)
(2)每组画4个,画5组。
3. 把加法算式改写成乘法算式。
(教科书第49页练习九3)
4+4+4= ×
6+6+6+6= ×
2+2+2+2+2= ×
3+3+3+3= ×
4+4+4+4+4+4= ×
5+5= ×
4 3
3 4
6 4
4 6
2 5
5 2
4. 读一读。
(教科书第49页练习九4)
4×5
6×3
5×2
2×4
5×6
3×3
6×4
读作:4乘5
读作:6乘3
读作:5乘2
读作:2乘4
读作:5乘6
读作:3乘3
读作:6乘4
5.
(教科书第50页练习九5)
( )个( )
3
2
乘法算式:
×
读作:

( )个( )
2
3
乘法算式:
×
读作:

3 2
3 2
2 3
2 3
6.
(教科书第50页练习九6)
(1)3个8相加,和是( )。
(2)一个乘数是8,另一个乘数是3,积
是( )。
24
24
7.
(教科书第50页练习九7)
每盘有( )个,有( )盘,一共( )个。
× =
3
3
9
3
3
9
加法算式:__________________________
乘法算式:____________或____________
5+5+5=15
5×3=15
3×5=15
(教科书第50页练习九8)
8. 每组画5个 ,画3组。
9. 写出乘法算式,再读出来。
(教科书第50页练习九9)
2个4相加
10个3相加
2和6相乘
2×4
读作:2乘4
10×3
读作:10乘3
2×6
读作:2乘6
10. 下面哪些算式可以直接改写成乘法算式?
请写出来。
(教科书第50页练习九10)
3+3+3+2
2+2+2+2
5+5+5+5+5
8+8+2+5
3+2+1+3
4+4+4?3
2×4
5×5
3×3
×
×
×
11.
(教科书第51页练习九11)
5+27+65=
86?(20+46)=
96?60?28=
63+7?50=
40+(25?9)=
96?(60?28)=
97
20
8
20
56
64
12. 连一连。
(教科书第51页练习九12)
(教科书第51页练习九13)
13. 画图表示下面算式的含义。
3×2
5×4
(教科书第51页练习九14)
14. 你能用加法算出下面乘法算式的得数吗?
8×5=
9×4=
15×3=
5+5+5+5+5+5+5+5=40
8+8+8+8+8=40
4+4+4+4+4+4+4+4+4=36
9+9+9+9=36
3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3
+3+3+3=45
15+15+15=45
课堂小结

相同加数的连加运算可以用乘法计算。列
乘法算式时,把相同加数和相同加数的个数分
别写在乘号的前后,交换位置时,积不变。
为了计算简便。有些算式经过变化可以变
为同数相加的算式,进而改写成乘法算式。
课后作业
1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题。