第4课时 用一副三角尺拼出一个钝角
人教版二年级数学上册
角的初步认识
3
复习导入
一
锐角
直角
三角尺上
的三个角分别
是什么角?
新课探究
二
用一副三角尺拼出一个钝角。
(教科书第42页例题6)
钝角比直角大,将直角和锐角
拼在一起。
比直角大
比直角大
比直角大
钝角比直角大,将直角和锐角
拼在一起。
比直角大
比直角大
钝角比直角大,将直角和锐角
拼在一起。
比直角大
比直角大
比直角大
钝角比直角大,将直角和锐角
拼在一起。
将两个锐角拼在一起。
比直角小
比直角大
一副三角尺拼出来的都是钝角吗?
钝角
锐角
一副三角尺拼出来的都是钝角吗?
用直角和锐角拼出的肯定是钝角,
用两个锐角拼出的不一定是钝角。
一副三角尺拼出来的都是钝角吗?
随堂练习
三
从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、
直角和钝角。
(教科书第42页做一做)
锐角
随堂练习
三
从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、
直角和钝角。
(教科书第42页做一做)
直角
随堂练习
三
从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、
直角和钝角。
(教科书第42页做一做)
钝角
随堂练习
三
从两副三角尺中选出两个,拼出锐角、
直角和钝角。
(教科书第42页做一做)
培优训练
四
请你用下面的图形分别拼出一个锐
角、一个直角和一个钝角。
①
③
②
锐角
①
③
培优训练
四
请你用下面的图形分别拼出一个锐
角、一个直角和一个钝角。
①
③
②
直角
①
③
②
培优训练
四
请你用下面的图形分别拼出一个锐
角、一个直角和一个钝角。
①
③
②
钝角
①
培优训练
四
请你用下面的图形分别拼出一个锐
角、一个直角和一个钝角。
①
③
②
答案不唯一。
课堂小结
五
钝角比直角大,用三角尺上的
直角和锐角拼在一起,即可拼出一
个钝角。
课后作业
1. 从课后习题中选取;
2. 完成练习册本课时的习题。