17.3 电阻的测量 导学案（无答案）

第3节 电阻的测量
【学习目标】
1、能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法.
2、进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则.
3、通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用，巩固滑动变阻器的正确使用方法.
【课堂导学】
1、课前热身
用电压表测出一段导体两端的电压是7.2 V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4 A，这段导体的电阻是多少？
如果想知道某一定阻电阻的阻值是多少，该怎么办呢？
2、实验：伏安法测电阻
(1)实验原理：
(2)需要测量的物理量
(3)实验电路
(4)实验器材：
(5)部分器材的作用分别是：
电压表：
电流表：
滑动变阻器：
(6)连接电路时应注意的问题有：


(7)将实验数据记录在下表
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1


2


3


(8)待测电阻的平均值：= Ω
【达标检测】
1、根据用伏安法测电阻的实验回答下列问题：
（1）这个实验的原理是根据 定律推导出公式 计算出RX的阻值的。
（2）这个实验应测的物理量有 。
（3）实验时，滑动变阻器的作用是 。接通电路前将它的阻值调到 。
2、以下是伏安法测电阻的实验步骤，合理的顺序是 。
A、将测量数值填入表格中，调节滑动变阻器，另测几组电流和电压的数值。
B、计算出每次测量得的电阻值。
C、读出电压表、电流表的示数。
D、将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。
E、按电路图连接电路。
F、检查电路无误后，闭合开关开始实验。
G、调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置。
H、求出电阻的平均值。
I、断开开关。
3.为了测定小灯泡电阻值，某同学设计并连接了如图甲所示电路。
如果马上闭合开关做实验,指出该电路连接中的错误或不妥之处。



该实验原理是
在连接电路时，开关应处于 状态。
在该实验中滑动变阻器的作用是：
（5）某次实验时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻为
（6）该同学作出了小灯泡两端电压和电流图像如图丙所示，根据图像可知小灯泡的电阻是 的（选填“变化”或“恒定不变”），其原因是 。