文字计算题（二）
班级（ ）姓名（ ）学号（ ）
一、预习导学：根据文字题画出数状图。
1、360除以20的商减去2乘5的积，差是多少？
2、360除以20减去2的差，所得的商再乘5，积是多少？
3、360除以20减去2乘5的积的差，商是多少？
二、综合应用
１．口算
420+90＝ 450－300＝ 560＋350＝ 720÷90＝
480＋270＝ 370－180＝ 536+98＝
140×50＝
410－101＝ 27万＋55万＝ 77万－18万＝ 77÷11＝
9100÷1300＝ 56×100＝ 2400÷20＝ 0÷695＝
２．计算下面各题（能简算的要简算）
248×66＋3788
960÷24－16
（2400＋125）÷25
99×102－1484
３、应用题
（１）.修路队第一天修路350米，第二天修330米，第三天修的比前两天的总和少180米，第三天修多少米？
（２）某果园里有桃树250棵，苹果树的棵数比桃树的2倍还多400棵，果园里有苹果树多少棵？
（３）果园里有苹果树900棵，比桃树的2倍还多400棵，果园里有桃树多少棵？
（４）修路队从9月2日开始修路，到9月22日完工，平均每天修65米，问这个修路队一共修了多长的路？
鸡的价钱等于一只鸭的价钱，12只鸭的价钱等于一只羊的价钱，每只鸡15元，那么每只羊多少元？
师父要加工1240个零件，4天加工220个，照这样计算，加工12天后还剩多少个？文字计算题（一）
班级（ ）姓名（ ）学号（ ）
一、预习导学
（一）文字题：
1、20个15
的和是多少？
2、两个因数分别是30和25，积是多少？
3、除数是962，商是30，被除数是多少？
（二）求□中的数，并写出计算过程：
÷250
=
4
×15
=
300
+
44
=
100
二、综合应用
１、
在每个算式的运算符号下标出计算的顺序：
（1）600－25×20＋30
（2）48×15－96÷16
（3）440÷（32－12）＋18
（4）75＋92÷23×26
（5）（275－35）÷（28－12（6）19×30
-
32÷2
２
、
计算下面式题
600－25×20＋30
48×15－96÷16
84－84÷4＋2 440÷（32－12）＋18
75＋92÷23×26 （275－35）÷（28－12）
３、
列式计算
650减去34乘15的积，差是多少？
50加上50的2倍,所得的和除450,商是多少？
347与34的和,除以75与72的差,商是多少？
280被16与54的和除,所得的商比80少多少？
４、判断下面各题的计算结果是否正确，对的在（
）里画"√"，错的画"×"。
?
（1）38＋62×4÷8＝50
（
）
（2）20－80÷5×0＝4
（
）
?
（3）18×2×5＋20＝200
（
）
(
4
)
98÷7×7=98÷49
(
)
