人教版六上第七单元第三课时《 节约用水》导学单

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人教版六年级上第七单元第三课时《节约用水》导学单
课题 节约用水 单元 七 学科 数学 年级 六年级
知识目标 通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。 通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。 渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。
重点难点 重点：水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的绘制，联系生活实际的计算。 难点：运用所测量的数据联系实际生活进行应用。
教学过程
知识链接 1、宝贵的水资源 每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有2300 m ，约为世界人均水平的 ，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。 2、观看视频。
合作探究 教材第105页问题：为什么要节约用水？怎样节约用水》 四人一个小组，学一学105页内容。小组调查，算一算。 说一说：怎样节约用水。
自主尝试 1、 小明家平均每天节水0.6升，那么一年可以节水多少升。若果每次洗衣机洗衣服用500升水，节约的水可以用洗衣机洗多少次衣服？ 2、小明发现公共厕所里有个水龙头，一小时能漏50毫升水。找这样计算，一个月（30天）能浪费多少水？ 【方法宝典】 “滴水成渠”，我们要节约用水。
达标测试 解决问题。 1、全国大约有25万个公园，每个公园平均有2个水龙头漏水，如果按一个水龙头每分钟漏水3毫升计算，全国的公园一年大约要浪费多少升水？ 2、为了节约用水，小宇的爸爸在马桶的水箱里放了一个装满500毫升水的矿泉水瓶子。如果每天每人上四次厕所计算，小宇一家4口。一年（365天）能节省多少水？ 3、一个滴水的水龙头大约每分钟漏水5毫升。 （1）照这样的漏水速度计算，这个水龙头一年大约漏水多少升？（一年按365天计算） （2）如果一次洗菜大约用水4升，这个水龙头一年漏掉的水大约可以洗菜多少次？ 4、写一条“节约用水”的广告词。
通过本节课的学习，你们有什么收获？ “滴水成渠”，我们要节约用水。
参考答案： 一、用心填一填。 1、【解析】根据题意，先计算一个公园一年浪费多少水，再计算25万个公园1年浪费多少水。 【答案】：2×3×60×24×365×250000=788400000000（毫升）=788400000（升） 2、【解析】根据题意，先计算一家人一填节约多少水，再计算25万个公园1年浪费多少水。 【答案】：500×4×4×365=2920000（毫升）=2920升 3、（1）【解析】根据题意，先计算出以个水龙头一天的漏水量，再计算姨奶奶的漏水量。 【答案】：5×60×24×365=2628000（毫升）=2628（升） （2）【解析】根据题意，就是计算2628中有几个4升，有几个就是几次。 【答案】： 2628÷4=657（次） 4、【解析】包含节约用水的意思即可。 【答案】：不要让最后一滴水是我们的眼泪，不要让那美丽的倒影成为我们永远的回忆。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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