粤教版信息技术基础高中必修第二节：信息技术及其影响课件(25张PPT)

(共25张PPT)
第一章
信息与信息技术
信息技术及其发展
信息技术的应用与影响
1.2.2
1.2信息技术及其影响
1.2.1
一、温故知新
信息特征
传递性
真伪性
共享性
依附性和可处理性
时效性
价值相对性
信息的基本特征：
说明了信息及信息技术工具的重要性
资料：2002年10月6日，一艘载有128名中国游客的越南籍游船偏离航道触礁。游船随时可能沉没，船上既没有救生措施，也无法与外界联系。就在这一紧急关头，一名乘客发现自己的手机有微弱的信号，他立刻通过手机向外界发送呼救信息，与有关部门取得了联系。经多方救助，128名乘客终于获救。在整个救援过程中，这部手机成了游船与外界联系的唯一工具。
本节课学习目标：
1.信息技术的历史
2.信息技术的应用和影响
3.健康合理使用信息技术
一、信息技术:
是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
IT（Information
Technology）信息技术
1、微电子技术
CPU
主板
显卡
内存条
创造了信息技术产品性能不断提高，而价格不断下降的奇迹
2、计算机技术
计算机技术的诞生开启了人类利用机器实现自动计算和信息处理的计算机时代。
第一台计算机，1946年、美国的宾夕法尼亚大学、ENIAC，电子管计算机，速度每秒几千次
现代微型计算机，超大规模集成电路，速度每秒几百万次到几十万亿次
3、通讯技术
通讯技术使信息以物理信号的形式实现快速、可靠、
安全的传递
4、传感技术
信息技术是如何发展的？
第一次信息技术革命是语言的产生和使用，是从猿进化到人的重要标志
就是说，在从猿到人的转变过程中，随着人的协同劳动、想法交流逐渐增多，利用简单的肢体语言不能够表示时其所表达的意义时
——便促进了语言的产生。
?
易经中记载的
结绳记事
语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的事情，便发明了结绳记事的方法，使得信息被得以长期保存。
但往往会发生这样的事情，当结绳过多时，往往自己也想不起来发生了什么事情
。于是，人们开始进一步改进记录信息的方法，发明了文字
第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递，首次超越了时间和空间的限制。
古代常用”学富五车”来形容一个人的博学，因为过去的记载信息常用笨重竹简、木简以至搬家时用很多的车子来拉
活字印刷术
第三次信息技术革命是印刷术和造纸术的发明，结束了人民单纯依靠手抄、篆刻文献的时代。
造纸术
第四次信息技术革命是：电报、电话、广播、电视的发明与普及
，结束了人们单纯依靠烽火和驿站传递信息的历史
国际马拉松赛
第五次信息技术革命是：计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推到了数字化时代。
如：QQ即时通讯软件、手机、因特网、电子地图、ＧＰＳ导航等的应用，为我们的生活带来极大的方便。
五次信息技术的重大发展历程小结：
第二次信息革命
文字的创造
超越了时间和地域的局限
第四次信息革命
电报、电话、广播电视的发明和传播
突破了时间与空间的限制
第五次信息革命
计算机技术与现代通信技术的应用的普及应用
人类社会进入数字化信息时代
第三次信息革命
印刷术的发明
为传播和积累提供保证
1、多元化
2、网络化
固网智能视频终端
3、多媒体化
软件
智能手机
4、智能化
机器人
机器人
胃镜1
胃镜2
机器狗
5、虚拟现实技术
虚拟驾驶飞机模拟器
3D游戏
三维地图
虚拟青蛙实验
电子宠物
思考：
以“信息技术在某方面的应用”为主题，举例自己所了解的信息技术应用实例
信息技术的影响
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来自网络的信息技术侵扰
1）、“病毒”肆虐。举例：熊猫烧香,冲击波，CIH病毒等
2）网恋
王某在一次偶然机会在2004年3月28日在网上遇到了一个陕西的女孩，经过了一段时间的了解之后，他们很快步入了网恋旅程，他那么全心全意地付出，可是最后换来的却是欺骗，女方在网恋期间用了很多理由和借口从2004年5月1日到2005年9月10日，男方一共给她汇了13万人民币有余，王某当时真的没想到她会为了金钱欺骗他的感情，后来才发现自己被骗了。
6、迎接信息社会的挑战
培养良好的信息意识；
积极主动的学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力；
养成健康使用信息技术的习惯；
遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德；