6.2 怎样描述力 课后提高练习（含解析）

初中物理沪科版八年级全一册课后提高练习
班级 姓名
第六章　熟悉而陌生的力
第二节　怎样描述力
一、选择题
1.用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与 ( 　)
A.力的大小有关　 B.力的作用点有关
C.力的方向有关　 D.受力物体的种类有关
2.(2019北京延庆期中)国际单位制中力的单位是 (　　)
A.N　　 B.m　　 C.kg　　 D.s
3. 用力提起一桶水,人对水桶施加了一个提力,同时水桶对手也施加了一个向下的拉力,则这两个力的三要素 (　　)
A.完全相同
B.完全相反
C.大小相同,方向和作用点都不同
D.大小、方向相同,但作用点不同
4.(2019北京平谷期末)下列单位中,属于力的国际制单位的是(　　)
A.米(m) B.帕斯卡(Pa) C.千克(kg) D.牛顿(N)
5.下列说法中正确的是(　　)
A.只有力的大小会影响力的作用效果
B.只有力的方向会影响力的作用效果
C.只有力的作用点会影响力的作用效果
D.力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果
6.如图所示的几幅图中,能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是(　　)
A.甲、乙 B.乙、丙
C.甲、丙 D.丙、丁
7.(2019福建厦门外国语海沧附属学校第二次月考)下列关于力的说法中,正确的是(　　)
A.力的作用效果只与力的大小、方向有关
B.重力的方向总是垂直向下
C.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力
D.自行车轮胎上的花纹是为了减小摩擦
8. 踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是 (　　)
A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用
B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用
D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态
9.(2019山东济宁期末)下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是 (　　)
A.货物被起重机吊起匀速上升
B.汽车匀速转弯
C.人造卫星绕地球匀速转动
D.苹果从树上落下
10. (2019福建漳州漳浦期末)放在桌面上的书本,受到“桌面对它的支持力”,这个力的施力物体和受力物体分别是 (　　)

A.书本　桌面　　 B.桌面　书本
C.地球　书本　　 D.书本　地球
11. (2019河北唐山友谊中学月考)以下说法正确的是 (　　)
A.只有人才能对物体施力
B.施力的物体不一定受力
C.不接触的物体只要能发生相互作用,就可能产生力
D.以上说法都正确
二、填空题
12. 乒乓球打法中有一种叫做“上旋球”。运动员在打球时,除了要控制力的大小和方向外,还需要控制力的　　　 来达到目的。
13.(2020中考预测)如图所示,“津娃”用力将弓弦拉开,此力的施力物体是　　　 ,受力物体是　　　 。

14. (2020中考预测)如图所示,在排球比赛中,主攻手用不同的方法扣球时,可使球的速度、落地点的位置及球的旋转性各不一样,产生这些不同作用效果的原因分别是力的　　　 、　　　
和　　　 。
15. (2020中考预测)如图所示,熊猫将杠铃由地面举起,举起过程中,熊猫　　　 (选填“受”或“不受”)杠铃对它的作用力,这是因为　　　
三、作图题
16. 力可以用带箭头的线段表示:线段是按一定比例(标度)
画出的,它的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,箭尾通常表示力的作用点,此即力的图示。如图所示,物体A同时受到水平向右的拉力F1=40 N和与水平方向成30°角的斜向右上方的拉力F2=60 N的作用。请参照图中力F1的图示,用相同的比例(标度)在图中画出力F2的图示。

17. (2019福建厦门外国语海沧附属学校第二次月考)如图所示,物体静止在水平地面上,请画出它的受力示意图。
18. (2018广东中山卓雅外国语学校期中)小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验,如图所示,由(1)(4)说明　　　　 影响力的作用效果;(2)(5)说明　　　　 影响力的作用效果;(3)(6)说明　　　　　 影响力的作用效果。本实验运用的物理研究方法是　　　　　 。

19.(独家原创试题)阅读下面短文,回答文章后面的问题。
《流浪地球》
在电影《流浪地球》中,讲述了人类逃离太阳系的过程分为五步:第一步,用地球发动机使地球停止转动,使发动机喷口固定在地球运行的反方向;第二步,全功率开动地球发动机,使地球加速到逃逸速度,飞出太阳系;第三步,在外太空继续加速,飞向比邻星;第四步,在中途使地球重新自转,掉转发动机方向,开始减速;第五步,地球泊入比邻星轨道,成为这颗恒星的卫星。人们把这五步分别称为刹车时代、逃逸时代、流浪时代Ⅰ(加速)、流浪时代Ⅱ(减速)、新太阳时代。 整个移民过程将延续两千五百年时间,一百代人。
(1)用地球发动机使地球停止转动,说明力可以改变　　　　 。使发动机喷口固定在地球运行的反方向,当地球发动机向后喷气时,地球向前运动,说明物体间力的作用是　　　 。
(2)电影中人类要建造一万二千台地球发动机来推动地球,说明力的 　　 能够影响力的作用效果;使地球减速时要掉转发动机方向,说明力的　　　 能够影响力的作用效果。
(3)地球自转方向自西向东,为了使地球刹车停转,地球发动机喷射的
“火焰”应偏向　　 (选填“东”或“西”)方,这是利用了物体间力的作用是　　　 。
20. 给你一支铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水。请任选其中的器材,分别设计一个力和光的物理小实验(与示例不同),简要写出实验过程及能说明的物理知识。
示例:用力压海绵,发现海绵凹陷下去了,说明力可以改变物体的形状。
力的实验:　　　　　　　　　　　　　　　 ;
光的实验:　　　　　　　　　　　　　　　 。
参考答案
1. 答案 B　用同样大小的水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,推矿泉水瓶的上部,矿泉水瓶被推倒,说明力的作用点不同,力的作用效果不同。故选B。
2. 答案 A　在物理学中,N是力的基本单位,m是长度的基本单位,kg是质量的基本单位,s是时间的基本单位,故选A。
3. 答案 C　人对水桶施加了一个提力,此提力的作用点在水桶上,方向竖直向上;同时水桶对手也施加了一个向下的拉力,此拉力的作用点在手上,方向竖直向下;提力与拉力是一对相互作用力,其大小相等。故在力的三要素中,两个力的大小相等、方向相反、作用点不同。故A、B、D错误,C正确。故选C。
4. 答案 D
5. 答案 D
6. 答案 C
7. 答案 C
8. 答案 D　物体间力的作用是相互的,脚踢球时,脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力,故A错误;力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,故B错误;踢出去的球在空中运动的过程中,受到重力的作用,故C错误;守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态,故D正确。故选D。
9. 答案 A　 货物被起重机吊起匀速上升,速度和运动方向都不变,运动状态不变,故A选项符合题意。汽车匀速转弯和人造卫星绕地球匀速转动,物体运动方向改变;苹果从树上落下,速度变大,故B、C、D选项不符合题意。
10. 答案 B　书本受到“桌面对它的支持力”,说明书本是受力物体,所受的力是桌面施加的,所以桌面是施力物体。
11. 答案 C 产生力的作用至少有两个物体,物体是任意的,不是只有人才能对物体施力,故A选项错误;物体间力的作用是相互的,所以施力物体一定是受力物体,故B选项错误;不接触的物体只要能发生相互作用,就可能产生力,例如磁体和铁之间不接触时也会产生磁力作用,故C选项正确。
12. 答案　作用点
解析　力的作用效果取决于力的大小、方向与作用点,即取决于力的三要素。所以运动员在打球时,除了要控制力的大小和方向外,还需要控制力的作用点来达到目的。
13. 答案　津娃(手)　弓弦
解析　“津娃”用力将弓弦拉开时,它(手)对弓弦施加力,因此施力物体是津娃(手),受力物体是弓弦。
14. 答案　大小　方向　作用点
解析　排球比赛中,主攻手用不同的方法扣球,可以使力的大小、方向和作用点不同,从而影响力的作用效果,即力的三要素影响力的作用效果。
15. 答案　受　物体间力的作用是相互的
解析　熊猫用力举起杠铃,由于物体间力的作用是相互的,故举起杠铃的过程中熊猫受到杠铃对它的作用力
16. 答案　如图所示

解析　以F1的作用点为共用的作用点,沿与水平方向成30°角斜向右上方画线段,一个标度表示20 N,F2大小为60 N,故应画三个标度长,在线段末端标上箭头表示力的方向,旁边标出力的大小。
17. 答案　如图所示
解析　物体静止在水平地面上,受到重力G和支持力F,这两个力大小相等,重力方向竖直向下,支持力方向垂直接触面向上,标出字母符号,注意两个力长度相同。
18. 答案　力的大小　力的方向　力的作用点　控制变量法
解析　(1)(4)中力的方向和作用点相同,力的大小不同,所以说明力的作用效果和力的大小有关;(2)(5)中力的大小和作用点相同,力的方向不同,所以说明力的方向影响力的作用效果;(3)(6)中力的大小和方向相同,力的作用点不同,所以说明力的作用点影响力的作用效果。实验中应用了控制变量法。
19.答案　(1)物体的运动状态　相互的　(2)大小　方向　(3)东　相互的
解析　(1)用地球发动机使地球停止转动,地球受力后由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态;地球发动机向后喷气时,地球向前运动,说明物体间力的作用是相互的;(2)电影中人类要建造一万二千台地球发动机来推动地球,说明一台发动机提供的动力太小,推不动地球,说明力的大小能够影响力的作用效果;掉转发动机方向是为了改变推力的方向,说明力的方向能够影响力的作用效果;(3)使地球刹车停转,就要向地球自转的反方向施加力,所以地球发动机喷射的“火焰”应偏向东,这是利用了物体间力的作用是相互的。
20. 答案　力的实验:用手推桌面上的铅笔,铅笔由静止变为运动,说明力能改变物体的运动状态　光的实验:铅笔放在平面镜前,从平面镜中可看到铅笔的像,说明平面镜可以成像