2.4 科学探究：速度的变化 课后提高练习（含解析）

初中物理沪科版八年级全一册课后提高练习
班级 姓名
第二章　运动的世界
第四节 科学探究：速度的变化
一、选择题
1.(2019福建泉州惠安惠南中学月考)战斗机在空中加油,已知加油机的速度是800 km/h,则此时战斗机的速度应是(　　)
A.0 B.800 km/h
C.大于800 km/h D.小于800 km/h
2.(2019东辰中考模拟)在体育测试过程中,以下选项正确的是( )
A.跳远测试时,必须选用分度值为1 mm的刻度尺进行测量
B.小明在50 m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道
C.小明50 m测试的成绩是7 s,则他的平均速度为6.25 m/s
D.1 000 m测试小明的平均速度为5 m/s、小亮的成绩是240 s,小明更快
3.(2019安徽蚌埠期中)如图所示的物体运动图像中,能描述同一种直线运动形式的是(　　)
A.甲和乙 B.乙和丙
C.丙和丁 D.甲和丙
4. 某商场的自动扶梯在0.5 min内,可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。如果扶梯不动,人走上去,需要1.5 min,那么人沿着开动的自动扶梯走上去,需要的时间为 (　　)
A.2 min　　 B.1 min
C. min　　 D.0.5 min
5.(2018河南南阳新野新航中学月考)判断一个物体做匀速直线运动的依据是(　　)
A.每隔1 s沿直线运动的路程相等
B.只需物体运动的快慢不变
C.1 s内运动5 m,2 s内运动10 m,3 s内运动15 m
D.任何相等时间内,沿直线运动的路程都相等
6.(2019安徽合肥包河期中)汽车司机座位前安装有速度计,它可以指示汽车的行驶速度,如果速度计的指针位置如图所示,汽车用这个速度行驶30 min通过的距离是(　　)
A.128 km B.35 km
C.70 km D.32.5 km
7. (2019山东济南历城期中)如图是两辆小汽车在平直公路上行驶的照片 (　　)
A.甲、乙图中的小汽车都做匀速直线运动,运动速度都是30 m/s
B.甲图中小汽车做匀速直线运动,每秒内通过的路程都是30 m
C.乙图中小汽车做匀速直线运动,每秒内通过的路程都是20 m
D.乙图中小汽车做变速直线运动,且平均速度比甲图汽车的大
8.(2019北京石景山期末)(多选)如图所示,是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1 s拍摄一次,则下列说法正确的是(　　)
A.小球相对于斜面是运动的
B.整个运动过程平均速度为1 m/s
C.小球从A点运动到C点用时0.2 s
D.小球从A点运动到C点通过路程为20 cm
9. 小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为最好的是(　　)
A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
10. 如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在v-t图像中描述正确的是 （　　)
二、填空题
11. (2019山东济宁任城期中)如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次。分析照片可知:小球从A点到F点是做　　　　 (填“匀速”或“变速”)直线运动;共运动了　　　　 cm的路程;小球从A点运动到F点的平均速度为　　　　 m/s。
12. (2018安徽蚌埠期中)蚌埠到合肥铁路线全长120 km,普客运行全程约4 h,动车开通后全程只需45分钟,大大缩短了城市间的“距
离”,动车全程的平均速度是　 km/h。
13. (2018山东济宁嘉祥期中)为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图甲所示。
(1)可以看出小球在做　　 直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是相同的　　 通过的　　 不同。
(2)如图乙中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该小球运动情况的是　　 。
三、实验探究题
14.(2019福建南平期末)小华“探究速度的变化”的实验如图所示(所用停表每格为1 s)。
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较　　　　(选填“大”或“小”)。
(2)根据图中所给的信息回答:sAB=　　　　cm;tBC=　　　　s。
(3)让小车从A点自由滑下,经B点到C点,分析小车下滑的速度可知vAB　　　　vAC(选填“>”、“<”或“=”),小车下滑过程做　　　　(选填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动。
15. (2019山东济南槐荫期中)如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)金属片的作用是　　　　　　　　 ;
(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了　　　　　 时造成的误差;
(3)小车通过AB段时测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=　　　 cm/s;
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏　　　 (选填“大”或“小”);
(5)根据你的实验,你认为小车由静止释放,斜面的倾角增大后,通过相同的路程,小车运动的平均速度将　　　　　 (填“不变”“变大”或“变小”)。
16. 小明想探究足球滚动的快慢与什么因素有关。
(1)如图所示,小明在一处斜坡上进行实验,他测出足球在A处从静止释放,滚动10 m到B处所用的时间为8 s,从B处由静止释放滚动10 m到C处所用的时间是10 s。将足球用球针放掉一些气后,再从B处由静止释放,测出足球滚动10 m到C处所用的时间为14 s。小明在实验时需要用到的测量工具有停表和　　 。
(2)第一次足球在BC段的平均速度为　　 m/s。
(3)实验中可以发现足球滚动的快慢跟斜面倾斜程度和足球充气程度有关,倾角越大,滚动　　 ;充气越多,滚动时间　　 。
17. (2019云南昆明石林鹿阜中学期中)如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长120.0 cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0 cm)、停表、木块。

(1)本实验原理是　　　 ,实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了 　　　　 。
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越　　　　 (填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越　　　　 (填“大”或“小”)。
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2 s,则小车的平均速度为　　　　　 m/s。
四、计算题
18. (2020原创试题)星期一早晨8:00,小滨骑自行车从家中出发,路过书店后到学校上学,家到书店的距离为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m。他从家骑自行车用时5 min到书店,在书店等同学用时2 min,然后两人一起骑自行车到达学校。
(1)已知学校第一节上课时间为8:20。要想不迟到,他们从书店到学校的最小平均速度是多大
(2)如果他们刚到达学校就上课了,请问,小滨同学整个过程的平均速度是多大
19.(2018安徽宿州埇桥期中)暑假期间,小明爸爸驾车带小明到上海迪士尼游玩。汽车在高速公路行驶时小明爸爸看到如图所示的交通标志牌,其中“120”表示汽车在高速公路上的最高行驶速度为120 km/h。求:
(1)若汽车以100 km/h的速度匀速行驶,从标志牌处到上海所需要的时间;
(2)汽车以最高速度行驶0.8 h通过的路程。
参考答案
1.答案　B　当战斗机的速度等于800 km/h时,能与加油机保持相对静止,可以实现空中加油,故选B
2. 答案 D
解析　本题考查了长度的测量、参照物的判定、速度公式的应用,这些都是物理观念核心素养要求的内容。测跳远的成绩时精确到1 cm就可以了,所以测量时选用分度值为1 cm的刻度尺,故A选项错误。小明在50 m测试中看到旁边的看台向后运动,这说明看台与小明间有位置的变化,所以选取的参照物是小明自己,故B选项错误。小明50 m测试的成绩是7 s,则他的平均速度为v=7.14 m/s,故C选项错误。1 000 m测试小明的平均速度为5 m/s,则小明所用的时间为t= 200 s,而小亮的成绩是240 s;因通过的路程相同,小明用时更短,则小明跑得更快,故D选项正确。
3.答案　B　甲表示s不随t的变化而变化,即物体处于静止状态;乙表示v不随t的变化而变化,即速度不变,物体处于匀速直线运动状态;丙表示s与t成正比,速度不变,即物体处于匀速直线运动状态;丁表示v与t成正比,即物体处于匀加速直线运动状态。由以上分析可知:描述的是同一种运动形式的是乙和丙。故选B。
4.
5.答案　D　物体沿着直线速度不变的运动,叫做匀速直线运动,判断一个物体做匀速直线运动的依据是物体的速度是不变的,运动路线是直线,即任何相等时间内,沿直线运动的路程都相等。故选D。
6.答案　B　此时速度的大小v=70 km/h,汽车用这个速度行驶30 min通过的距离是s=vt=70 km/h×0.5 h=35 km。故选B。
7. 答案 B　由图知,在相同的时间内甲图中小汽车通过的路程相等,说明甲图中小汽车在做匀速直线运动,乙图中小汽车相同的时间内通过的路程不相等,说明乙图中小汽车不做匀速直线运动,A、C错误;甲图中小汽车在做匀速直线运动,速度为
B正确;乙图中小汽车40 s内的平均速度为
等于甲图中小汽车的速度,D错误。故选B。
8.答案　ABC　小球相对于斜面有位置的变化,则小球是运动的,故A正确;A、D之间的距离为s=30 cm=0.3 m,小球运动的时间为t=0.3 s,则整个运动过程平均速度为v===1 m/s,故B正确;小球从A点运动到C点经过了2个时间间隔,用时2×0.1 s=0.2 s,故C正确;由图可知,小球从A点运动到C点通过路程小于20 cm,故D不正确。
9. 答案 A　测定小球沿桌面滚动时的平均速度,小球通过的距离越长,测量时间的误差越小,所以应先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间。故选A。
10. 答案 A　在v-t图像中,平行于t轴的图线表示匀速运动,向上倾斜的图线表示加速运动,向下倾斜的图线表示减速运动。根据两木块的频闪照相图片可以看出,其中一个木块每段相同时间通过的路程是相等的,所以该木块做匀速直线运动,在v-t图像中应是平行于t轴的一条图线;另一个木块从左向右每段相同时间内通过的路程越来越长,所以该木块做加速运动,在v-t图像中应是向上倾斜的图线。所以A项正确。
11. 答案　变速　12.50　0.125
解析　由图可知,在相等的时间内小球通过的路程越来越大,说明小球运动越来越快,即速度越来越大,故小球做变速直线运动;从A到F,由图中刻度尺可量出A、F间的距离为12.50 cm,小球运动的时间t=1 s,则小球的平均速度为:v= = =0.125 m/s。
12. 答案　160
13. 答案　(1)变速　时间　路程　(2)C
解析　本题考查了利用平面直角坐标系表示物理量间关系的能力,这是物理学科核心素养中的一项要求。(1)照相机拍照间隔的时间是相同的,由图甲可知,在相等的时间间隔内,小球通过的路程逐渐变大,小球的运动速度逐渐变大,做的是变速直线运动;(2)由照片中小球的运动轨迹可知,小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大,图C符合题意。
14. 答案　(1)小　(2)40.0　1　(3)<　加速
解析　(1)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些。(2)由图知,小车通过AB段的路程:sAB=80.0 cm-40.0 cm=40.0 cm;通过BC段的时间:tBC=1 s。(3)由图知,sAB=40.0 cm,sBC=40.0 cm,sAC=80.0 cm,tAB=3 s,tBC=1 s,tAC=4 s,则vAB==≈13.33 cm/s,vAC===20.0 cm/s,vBC===40.0 cm/s。根据计算的数据可知,vABvAB,小车的运动速度越来越快,经过的路线是直线,因此小车做加速直线运动。
15. 答案　(1)便于测量时间　(2)减小测量时间　(3)25.0　(4)小　(5)变大
解析　(1)在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在不同位置停下来,便于计时;(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小;(3)小车通过AB段时测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=
25.0 cm/s;(4)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v= 知,所测平均速度会偏小;(5)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大;小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大。
16. 答案　(1)卷尺　(2)1　(3)越快　越少
解析　(1)在实验中,我们需要测量足球运动的时间和路程,时间用停表来测量,路程用卷尺来测量。(2)第一次足球在BC段的平均速度v2=1 m/s。(3)第一次足球在AB段的平均速度v1=1.25 m/s,由于足球在AB段的平均速度要大于在BC段的平均速度,所以足球滚动的快慢跟斜面倾斜程度有关,倾角越大,滚动越快;将足球用球针放掉一些气后,再从B处由静止释放,测出足球滚动10 m到C处所用的时间为14 s,大于不放气前足球从B处由静止释放,滚到C处所用的时间10 s,则足球充气越多,滚动时间越少。
17. 答案　(1)v= 　计时方便　(2)大　大　(3)0.25
解析　(1)平均速度是指物体某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为v= ;斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大,小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大。(3)小车长15.0 cm,所以两个车长的距离s=15.0 cm×2=30.0 cm=0.3 m,小车的平均速度v=0.25 m/s。
18. 答案　(1)4.62 m/s　(2)4.5 m/s
解析 (1)要想不迟到,从书店到学校的时间t1=13 min=780 s,路程s1=3 600 m;
(2)从家到学校的路程s=1 800 m+3 600 m=5 400 m,运动时间t=20 min=1 200 s;
19. 答案　(1)2 h　(2)96 km
解析　(1)从标志牌到上海需要的时间:t===2 h。
(2)汽车通过的路程:s'=v't'=120 km/h×0.8 h=96 km。