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【专题讲义】人教版三年级数学上册【第二套】
第13讲 万以内的加法和减法（一）——计算篇专题精讲（学生版）
知识要点梳理
核心内容 两位数的加减口算；几百几十数的加减笔算 课型 一对一/一对N
教学目标 1、正确口算两位数加、减两位数2、会正确计算几百几十加、减几百几十3、能够结合具体情境，进行加、减法估算，培养估算意识。
重、难点 重点：1,2 难点：2,3
1、检查学生的作业，及时指点
2、通过沟通了解学生的思想动态，关心孩子近几天的学校或家里的生活，促进与孩子的关系。
3、了解孩子的课程进度，对孩子在本周学校课程中存在困惑的地方及时进行答疑解惑。
知识导图
1. 口算下列各题（1）4+5＝ 6+8＝ 5+9＝ 7+8＝ 9+9＝
（2）14+5＝ 25+5＝ 36+8＝ 52＋7＝ 36+9＝
（3）20+30＝（4）300+600＝（5）32＋40＋5＝ 30＋90＝500+700＝12+30+7＝ 60+40 70+90=400+800＝45+20+4＝ 80+80＝600+600＝71+20+8＝
2. 用竖式计算下列各题
18＋34 34－18
3. 把得数相等的式子用线连起来。
导学一 ： 两位数的加减口算
知识点讲解 1：两位数加两位数的口算
两位数加两位数的口算方法：把其中的一个加数分解成一个整十数和一个一位数，用另一个加数先加上这个整十数，然 后再加上一位数。
例 1. 口算44+25
例 2. 口算44+38
我爱展示
1、填空。
2、用你喜欢的方法口算下列各题
3、比530少220的数是（ ）
4、比一比，将“＞”、“＝”、“＜”找到合适的位置。
(1)34+43○86 52+27○28+49 45+26○61 69+24○93
(2)4+35○62+12 90－20○35+26 50－20○34+11 80+15○15+70
5、看图回答问题。
（2）买一个 和一辆 ，100元够吗？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
6、每个汉字各代表几？
我=（ ） 爱=（ ） 的=（ ） 祖=（ ） 国=（ ）
7、在□里填上合适的数。
知识点讲解 2：两位数减两位数的口算
两位数减两位数的口算方法：把减数分成几十和几，然后用被减数减去几十，再减去几。
例 1. 口算45－32
例 2. 口算72－39
我爱展示
1、直接写出得数
（1）42＋37= 36＋14= 65＋200= 100－20=
（2）90－35= 38＋52= 27＋17= 81－42=
2、请在1分钟内口算下列各题。
3. 在“○”里填上“＞”“＜”或“＝”。
4、在括号里填上合适的数。
5、中山市某小学组织同学们到敬老院看望老人。三（1）班 报名的有28人，三（2）班报名的同学比三（1）班的少12 人。三（2）班有多少人报名？
6、在括号里填上合适的数。
导学二 ： 三位数的加减笔算
知识点讲解 1：几百几十加几百几十的笔算
例 1. 笔算和口算650 ＋ 340
我爱展示
1. 直接计算下列各题
200+500= 40+70= 700+40= 600+7= 250+50=
2. 用竖式计算下列各题。
430+540 580+320
3、判断百位上是几。
4、这两辆车一次能将这些大米运完吗？
5、在□里填上合适的数
知识点讲解 2：几百几十减几百几十的笔算
例 1. 笔算和口算840－560
我爱展示
1、直接计算下列各题
800－500= 30+80= 800－30= 810－30= 800－3=
2、用竖式计算下列各题
790－130= 740－660=
3、判断百位上是几。
4、啄木鸟治病（并把错误的改正过来）。
5、最大的三位数比最小的四位数少（ ）
6、在□里填上合适的数。
7、小红家离学校有360米，小东家离学校有500米。小红家离小东家有多少米？
8、在□里填上合适的数
SHAPE \* MERGEFORMAT
限时考场模拟 ： 20 分钟完成
1. 口算
（1）27+12= 32+25= 43-18= 42+39= 78-23= 39+19=
（2）63-28= 36+38= 61-36= 88-63= 33+28= 93-58=
（3）14+36= 40+15= 51-33= 26+48= 8+72= 57-27=
（4）45+34= 60-15= 32+27= 54-36= 87-43= 27+9=
2. 直接写出得数。
3、列竖式计算。
340+280= 490－250= 560+280= 510－240=
4、在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。
（1）49+19○50 207+314○500 345+398○800
（2）87－38○60 50－27○30 422－237○300
5、在□中填入合适的数。
6、小猴和兔子一共摘了（ ）个草莓。
7.
（1）玩具车比布娃娃贵多少钱？
（2）两种玩具各买一个，一共需要多少钱？
8. 金星文具店昨天卖出水性笔42支，比卖出的铅笔多24支，昨天卖出了多少支铅笔？卖出的水性笔和铅笔一共多少支？
课后作业
1、请在1分内口算下列各题。完成时间：
（1）53+36= 37+54= 67-15= 34-26=
（2）32+46= 15+65= 46-24= 90-45=
（3）34+45= 67－50= 64-30= 47-24=
（4）75-24= 21-18= 55-29= 60-38=
（5）34+20-3= 98-56+7= 57-20-3= 27+60-8=
2、在方框里填上合适的数
3、学校组织同学们去秋游，二年级有370人参加，一年级参加的人数比二年级少80人，两个年级一共有多少人参加？
4.
（1）买一张床和一套沙发，一共需要多少钱？
（2）一张床比一张桌子贵多少钱？
（3）你能提出其他数学问题并解答吗？
【资料介绍】该资料结合万以内的加法和减法（二）——加法篇的知识点、考点与考题精编而成，学生版+教师版双具备，适用性强，既方便学生高效复习，也便于老师备课，为授课之首选。
模块一
知识讲解
模块二
课首沟通
模块三
课首小测
模块四
知识讲解及典型例题
（1）买一个
和一把
，一共需要多少钱？
模块五
巩固练习
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【专题讲义】人教版三年级数学上册【第二套】
第13讲 万以内的加法和减法（一）——计算篇专题精讲（解析版）
知识要点梳理
核心内容 两位数的加减口算；几百几十数的加减笔算 课型 一对一/一对N
教学目标 1、正确口算两位数加、减两位数2、会正确计算几百几十加、减几百几十3、能够结合具体情境，进行加、减法估算，培养估算意识。
重、难点 重点：1,2 难点：2,3
1、检查学生的作业，及时指点
2、通过沟通了解学生的思想动态，关心孩子近几天的学校或家里的生活，促进与孩子的关系。
3、了解孩子的课程进度，对孩子在本周学校课程中存在困惑的地方及时进行答疑解惑。
知识导图
1. 口算下列各题（1）4+5＝ 6+8＝ 5+9＝ 7+8＝ 9+9＝
（2）14+5＝ 25+5＝ 36+8＝ 52＋7＝ 36+9＝
（3）20+30＝（4）300+600＝（5）32＋40＋5＝ 30＋90＝500+700＝12+30+7＝ 60+40 70+90=400+800＝45+20+4＝ 80+80＝600+600＝71+20+8＝
解答
（1）9；14；14；15；18
（2）19；30；44；59；45
（3）50；120；100；160；160
（4）900；1200；1200；1200
（5）77；49；69；99 2.52；16
2. 用竖式计算下列各题
18＋34 34－18
解答
3. 把得数相等的式子用线连起来。
解答
解析:46-18=28；92-27=65；36+32=68；19+23=42；38+27=65；71-29=42；73-45=28；93-25=68
导学一 ： 两位数的加减口算
知识点讲解 1：两位数加两位数的口算
两位数加两位数的口算方法：把其中的一个加数分解成一个整十数和一个一位数，用另一个加数先加上这个整十数，然 后再加上一位数。
例 1. 口算44+25
解答
69
例 2. 口算44+38
解答
82
我爱展示
1、填空。
解答
2、用你喜欢的方法口算下列各题
解答
3、比530少220的数是（ ）
解答
310
解析:530－220=310
4、比一比，将“＞”、“＝”、“＜”找到合适的位置。
(1)34+43○86 52+27○28+49 45+26○61 69+24○93
(2)4+35○62+12 90－20○35+26 50－20○34+11 80+15○15+70
解答
(1)＜；＞；＞；＝；(2)＜；＞；＜；＞
5、看图回答问题。
（2）买一个 和一辆 ，100元够吗？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
解答
（1）51元；（2）够；
（3）（答案不唯一）买一小车比买手枪贵多少钱？
65-35=30（元）。
解析:
（1）16+35=51(元)
答：一共需要51元。
（2）27+65=92（元） 100>92
答：100元能卖这两个玩具。
（3）（答案不唯一）买一小车比买手枪贵多少钱？
65-35=30（元）
答：买一小车比买手枪贵30元钱。
6、每个汉字各代表几？
我=（ ） 爱=（ ） 的=（ ） 祖=（ ） 国=（ ）
解答
4；5；1；7；6
解析:（1）和的个位是8，第一个加数的个位是3，所以第二个加数的个位“爱”应是5（8-3=5）；和的十位是8，第二个 加数的十位是4，个位上没有向十位进1，所以第一个加数的十位“我”是4。
和的个位是8，第二个加数的个位是4，所以第一个加数的个位“我”应是4（8-4=4）；和的十位是8，第一个加数 的十位是7，个位上没有向十位进1，所以第一个加数的十位“的”是1。
和的个位是8，第一个加数的个位是2，所以第二个加数的个位“国”应是6（8-2=6）；和的十位是8，第二个加数 的十位是1，个位上没有向十位进1，所以第一个加数的十位“祖”是7。
7、在□里填上合适的数。
解答
解析: 第一个竖式：和的个位上是4，减去第二个加数个位上的5不够减，向十位上借1当10,10＋4－5=9，由此得到第一个加数个位上的数是9。第二个加数个位上的数是5，加上第一个加数个位上的9，个位满10，需要向十位进1，9－1－ 2=6，由此得到第二个加数十位上的数是6。
第二个竖式：和的个位上是2，减去第一个加数个位上的4，不够减，向十位借1当10,10＋2－4=8，由此得到第二个加数 个位上的数是8。填第一个加数十位上的数时，先观察，两个加数的个位上的数相加满10，向十位进1，其中第二个加数 十位上的数是5，第一个加数十位上的数不能为0，可以填1或2或3，不能填比3更大的数，因为和的十位上的数字最大只 能填9。由此得知和的十位上的数可能是7或8或9。
知识点讲解 2：两位数减两位数的口算
两位数减两位数的口算方法：把减数分成几十和几，然后用被减数减去几十，再减去几。
例 1. 口算45－32
解答
13
解析:
例 2. 口算72－39
解答
33
解析:
我爱展示
1、直接写出得数
（1）42＋37= 36＋14= 65＋200= 100－20=
（2）90－35= 38＋52= 27＋17= 81－42=
解答
（1）79；50；265；80；（2）55；90；44；39
2、请在1分钟内口算下列各题。
解答
（1）92；79；19；97；（2）13；28；82；98；（3）97；87；26；63；（4）73；81；110；92；（5）53；6；61；29
3. 在“○”里填上“＞”“＜”或“＝”。
解答
＞；＜；＜；＝；＞；＞
4、在括号里填上合适的数。
解答
29；22；91
解析:58－29=29（瓶）；59－37=22（瓶）；43＋48=91（瓶）。
5、中山市某小学组织同学们到敬老院看望老人。三（1）班 报名的有28人，三（2）班报名的同学比三（1）班的少12 人。三（2）班有多少人报名？
解答
16人
解析:28-12=16（人）
答：三（2）班有16人报名。
6、在括号里填上合适的数。
解答
42；35；25；21
解析:74－32=42（加数=和－另一个加数）；25+10=35（被减数=差＋减数）；
55－30=25（减数=被减数－差）；78－57=21（加数=和－另一个加数）
导学二 ： 三位数的加减笔算
知识点讲解 1：几百几十加几百几十的笔算
例 1. 笔算和口算650 ＋ 340
解答
990
解析
我爱展示
1. 直接计算下列各题
200+500= 40+70= 700+40= 600+7= 250+50=
解答
700；110；740；607；300
2. 用竖式计算下列各题。
430+540 580+320
解答
970；900
解析:
3、判断百位上是几。
解答
7；6
解析:240+460两个加数十位数的数相加的和满10，需要向百位进1，所以百位上的数的和是2+4+1=7； 240+420两个加数十位上的数相加的和不满10，不需要向百位进1，所以百位上两个加数的和是2+4=6。
4、这两辆车一次能将这些大米运完吗？
解答
能
解析:580+350=930（千克） 930千克<1000千克
答：这两辆车一次不能将这些大米运完。
5、在□里填上合适的数
解答
解析: 本题考查列竖式计算多位数的加法，掌握加法计算法则是解答本题的关键。根据0+0=0可得第二个加数个位上的数是0；和的十位上的数“2”减第二个加数十位上的数“7”不够减，所以两个加数十位上的数的和肯定是满10向前一位进1，结合5+7=12，得到第一个加数十位上的数是5；两个加数十位上的数的和向百位进1 ，所以第二个加数百位上的数是6－1－1=4。
知识点讲解 2：几百几十减几百几十的笔算
例 1. 笔算和口算840－560
解答
280
解析:
我爱展示
1、直接计算下列各题
800－500= 30+80= 800－30= 810－30= 800－3=
解答
300；110；770；780；797
2、用竖式计算下列各题
790－130= 740－660=
解答
660；80
解析:
3、判断百位上是几。
解答
3；4
解析: 710－380被减数十位上的数“1”减去减数十位上的数“8”不够减，要向被减数百位上的“7”借1当10，所以差的百位上的数是7－1－3=3。710－310被减数十位上的数“1”减去减数十位上的数“1”刚好够减，不需要向被减数百位 借1当10，所以差的百位上的数是7－3=4。
4、啄木鸟治病（并把错误的改正过来）。
解答
√；×；60。
解析:
5、最大的三位数比最小的四位数少（ ）
解答
1
解析:最大的三位数是999，最小的四位数是1000，所以1000－999=1。
6、在□里填上合适的数。
解答
7、小红家离学校有360米，小东家离学校有500米。小红家离小东家有多少米？
解答
140米
解析:500-360=140（米）
答：小红家离小东家有140米。
8、在□里填上合适的数
解答
解析: 本题考查列竖式计算多位数的减法，掌握减法计算法则是解答本题的关键。根据0－0=0可得被减数个位上的数是0；根据被减数十位上的“2”大于差十位上的“4”可得其需要向百位借1当10，所以12－4=8求得减数十位上的数是8； 再根据1+3+1=5可得出被减数百位上的数是5。
限时考场模拟 ： 20 分钟完成
1. 口算
（1）27+12= 32+25= 43-18= 42+39= 78-23= 39+19=
（2）63-28= 36+38= 61-36= 88-63= 33+28= 93-58=
（3）14+36= 40+15= 51-33= 26+48= 8+72= 57-27=
（4）45+34= 60-15= 32+27= 54-36= 87-43= 27+9=
解答
（1）39；57；25；81；55；58；（2）35；74；25；25；61；35；（3）50；55；18；74；80；30；（4）79；45；59；18；44；36.
2. 直接写出得数。
解答
（1）800；250；620；490；（2）210；50；920；450；（3）930；1000；300；1000
3、列竖式计算。
340+280= 490－250= 560+280= 510－240=
解答
解析:竖式计算的法则：
相同数位上的数要对齐。
从个位算起。
十位上的数相加满十，向百位进一。 十位上的数不够减，从百位退一作十，和十位上的数相加，再减。
4、在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。
（1）49+19○50 207+314○500 345+398○800
（2）87－38○60 50－27○30 422－237○300
解答
（1）＞；＞；＜；（2）＜；＜；＜。
5、在□中填入合适的数。
解答
（1）82；9；54；90；（2）400；580；780；720；（3）24；4；20；170
6、小猴和兔子一共摘了（ ）个草莓。
解答
960
解析:390＋570=960个
7.
（1）玩具车比布娃娃贵多少钱？
（2）两种玩具各买一个，一共需要多少钱？
解答
17元；73元。解析:
（1）45-28=17（元）
答：玩具车比布娃娃贵17元。
（2）45+28=73（元）
答：一共需要73元。
8. 金星文具店昨天卖出水性笔42支，比卖出的铅笔多24支，昨天卖出了多少支铅笔？卖出的水性笔和铅笔一共多少支？
解答
18支；60支
解析:42-24=18（支）
答：昨天卖出18支铅笔。
42+18=60（支）
答：一共卖出60支。
课后作业
1、请在1分内口算下列各题。完成时间：
（1）53+36= 37+54= 67-15= 34-26=
（2）32+46= 15+65= 46-24= 90-45=
（3）34+45= 67－50= 64-30= 47-24=
（4）75-24= 21-18= 55-29= 60-38=
（5）34+20-3= 98-56+7= 57-20-3= 27+60-8=
解答
（1）89；91；52；8；（2）78；80；22；45；（3）79；17；34；23；（4）51；3；26；22；（5）51；49；35；79
2、在方框里填上合适的数
解答
（1）640；990；500；（2）220；530；50.
3、学校组织同学们去秋游，二年级有370人参加，一年级参加的人数比二年级少80人，两个年级一共有多少人参加？
解答
290人；660人
解析:370-80=290（人）
370+290=660（人）
答：两个年级一共有660人参加。
4.
（1）买一张床和一套沙发，一共需要多少钱？
（2）一张床比一张桌子贵多少钱？
（3）你能提出其他数学问题并解答吗？
解答
（1）930元
（2）310元
（3）答案不唯一，如：一把椅子比一套沙发便宜多少钱？
380-60=320（元）
【资料介绍】该资料结合万以内的加法和减法（二）——加法篇的知识点、考点与考题精编而成，学生版+教师版双具备，适用性强，既方便学生高效复习，也便于老师备课，为授课之首选。
模块一
知识讲解
模块二
课首沟通
模块三
课首小测
模块四
知识讲解及典型例题
（1）买一个
和一把
，一共需要多少钱？
模块五
巩固练习
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