第二课
小鸟展翅
一、教学目标：
1、知识与技能
（1）认识舞台
（2）添加舞台角色
（3）程序的循环
过程与方法
用名师微课激发学生学习兴趣并乐于思考探究，继续观看老师演示讲解，然后实践操作，巩固所学。
情感态度价值观
培养热爱编程的意识，关爱小鸟的情感，认真观察、合作交流的良好学习习惯！
二、教学重点：
（1）添加舞台角色
（2）程序的循环
三、教学难点：
（1）程序的循环
四、教学过程
（一）导入：
1.学习目标：
这一课，就让我们编写一个控制小鸟展翅的程序吧！
图2-1
小鸟展翅
2.聆听微课
一
认识舞台
舞台是“角色”进行表演的地方。
“小鸟”的舞台是天空，因此，我们将舞台的背景设置为天空。
【例题2-1】设置舞台背景。
【操作步骤】
第一步
打开源码编辑器，删除无关的角色。如图2-2所示。
图2-2
删除角色
第二步
选择舞台的显示效果。如图2-3所示。
图2-3
舞台有三种显示效果
源码编辑器的舞台大小没有限制，但有3种舞台版式可供选择：横版16∶9（适合宽屏幕的电脑）、横版4∶3（适合普通的电脑、平板）、竖版（适合手机屏幕），为了让程序运行时显示效果最好，需要根据显示屏选择合适的舞台版式。
第三步
设置舞台背景。如图2-4所示。
图2-4
设置舞台背景
设置舞台背景有两种途径：单击【添加造型】，可以从编程猫的素材库中选择背景造
型。单击【自己画】，可以自己画背景，或者导入背景图片。
第三步
导入背景图片。如图2-5所示。
图2-5
导入背景图片
第四步
保存文件。单击【保存】，文件将保存到网上。单击菜单【文件】
→【保存到本地】，文件将保存到本地电脑上。
小博士
使用编程猫源码编辑器，如果要将文件保存到网上，需要先登录。账号
可以由老师在编程猫官网的未来教室统一申请。
二
添加舞台角色
只有舞台还不行，舞台上还应该有“角色”来表演。谁是“天空”最合适的“角色”
呢？当然是“小鸟”。
【例题2-2】添加舞台上的角色－－小鸟。
【操作步骤】
第一步
单击绘制角色按钮。如图2-6所示。
图2-6
绘制舞台角色
第二步
导入图片素材。如图2-7所示。
图2-7
利用图片制作角色
选择一张小鸟的图片，导入。然后修改角色的名称，并保存。
小鸟飞翔的时候，翅膀是动的。要模拟出小鸟飞翔的动画效果，必须有两张以上小鸟飞翔的画面（两个造型，也称为两帧画面）。
我们在第一帧画面的基础上制作第二个造型。
第三步
复制帧，制作多帧的角色。如图2-8所示。
图2-8
制作多帧角色
第四步
修改复制的帧。如图2-9所示。
图2-9
修改帧画面
至此，我们在舞台上添加了一个可爱的角色——小鸟，小鸟有两帧画面。
三
程序的循环
让小鸟的两个造型循环播放，就可以呈现小鸟振动翅膀飞翔的动画效果。这时需要使用重复执行积木。
命令格式1：
命令功能：重复执行积木中的命令，永不停止。
命令格式2：
命令功能：重复执行积木中的命令20次（次数可修改）。
【例题2-3】
编写程序，让小鸟不断地拍打翅膀。
【操作步骤】
第一步
单击选中小鸟。
第二步
对小鸟进行编程，程序如图2-10所示。
图2-10
让角色呈现动画效果
单击【开始】按钮，可以看到屏幕上的小鸟飞起来啦！
在图2-10的程序中，“下一个造型”积木块用于显示角色的下一个造型。重复执行积木让它里面的程序循环地执行。
小技巧
从图2-10可以看出，积木块的颜色不是单一的。图形化编程工具通常用颜色来标注积木所属的类别，如图2-11所示。
图2-11
用颜色标注积木块所属类别
试一试
1．修改“等待积木”的等待时间，观察小鸟拍打翅膀的动画效果，将动画调成最
佳效果。
2．制作倒计时的动画。
3．制作十字路口红绿灯交替变化的动画。
四、课堂小结
这一课，我学会了设置舞台背景，添加舞台角色，编写控制小鸟展翅的程序……
板书设计：
认识舞台
小鸟展翅
添加舞台角色
程序的循环(共31张PPT)
第二课 小鸟展翅
这一课，就让我们编写一个控制小鸟展翅的程序吧！
一
认识舞台
舞台是“角色”进行表演的地方。
“小鸟”的舞台是天空，因此，我们将舞台的背景设置为天空。
【例题2-1】设置舞台背景。
【操作步骤】
第一步
打开源码编辑器，删除无关的角色。如图2-2所示。
图2-2
删除角色
第二步
选择舞台的显示效果。如图2-3所示。
舞台大小
源码编辑器的舞台大小没有限制，但有3种舞台版式可供选择：横版16∶9（适合宽屏幕的电脑）、横版4∶3（适合普通的电脑、平板）、竖版（适合手机屏幕），为了让程序运行时显示效果最好，需要根据显示屏选择合适的舞台版式。
第三步
设置舞台背景。如图2-4所示
设置舞台背景有两种途径：
1.单击【添加造型】，可以从编程猫的素材库中选择背景造型。
2.单击【自己画】，可以自己画背景，或者导入背景图片。
第三步
导入背景图片。如图2-5所示。
第四步
保存文件。
单击【保存】，文件将保存到网上。单击菜单【文件】→【保存到本地】，文件将保存到本地电脑上。
小博士
使用编程猫源码编辑器，如果要将文件保存到网上，需要先登录。账号可以由老师在编程猫官网的未来教室统一申请。
二
添加舞台角色
只有舞台还不行，舞台上还应该有“角色”来表演。谁是“天空”最合适的“角色”
呢？当然是“小鸟”。
【例题2-2】添加舞台上的角色－－小鸟。
【操作步骤】
第一步
单击绘制角色按钮
。如图2-6所示。
图2-6
绘制舞台角色
第二步
导入图片素材。如图2-7所示。
选择一张小鸟的图片，导入。然后修改角色的名称，并保存。
小鸟飞翔的时候，翅膀是动的。要模拟出小鸟飞翔的动画效果，必须有两张以上小鸟飞翔的画面（两个造型，也称为两帧画面）。
我们在第一帧画面的基础上制作第二个造型。
第三步
复制帧，制作多帧的角色。如图2-8所示。
第四步
修改复制的帧。如图2-9所示。
至此，我们在舞台上添加了一个可爱的角色——小鸟，小鸟有两帧画面。
三
程序的循环
让小鸟的两个造型循环播放，就可以呈现小鸟振动翅膀飞翔的动画效果。这时需要使用重复执行积木。
命令格式1：
命令功能：重复执行积木中的命令，永不停止。
命令功能：重复执行积木中的命令20次（次数可修改）。
命令格式2：
【例题2-3】
编写程序，让小鸟不断地拍打翅膀。
【操作步骤】
第一步
单击选中小鸟。
第二步
对小鸟进行编程，程序如图2-10所示。
图2-10
让角色呈现动画效果
单击【开始】按钮，可以看到屏幕上的小鸟飞起来啦！
在图2-10的程序中，“下一个造型”积木块用于显示角色的下一个造型。重复执行积木让它里面的程序循环地执行。
小技巧
从图2-10可以看出，积木块的颜色不是单一的。图形化编程工具通常用颜色来标注积木所属的类别，如图2-11所示。
图2-11
用颜色标注积木块所属类别
试一试
1．修改“等待积木”的等待时间，观察小鸟拍打翅膀的动画效果，将动画调成最佳效果。
2．制作倒计时的动画。
3．制作十字路口红绿灯交替变化的动画。
五
课堂小结
这一课，我学会了设置舞台背景，添加舞台角色，编写控制小鸟展翅的程序……
六
板书设计
认识舞台
添加舞台角色
程序的循环
小鸟展翅
