3.11.太阳系 学案（无答案）

太阳系
【学习目标】
1．知识目标
（1）了解太阳系是由恒星、行星、小行星、彗星等不同天体组成的。
（2）知道太阳八大行星的名称、排列顺序，对它们的大小有直观的印象。
2．能力培养目标
（1）培养学生提出问题的能力。
（2）培养学生观察、比较和分析的能力。
（3）培养学生搜集整理信息的能力。
3．情感态度与价值观
（1）认识到科学是不断发展的。
（2）愿意与他人合作学习和探究问题。
【学习重点】
知道太阳系是由恒星、行星、小行星、彗星等不同天体组成。
【学习难点】
培养学生搜集整理信息的能力。
【学习过程】
一、交流引入 创设情境
火星的表面为什么和地球相似？其他行星是不是也这样？
二、激发兴趣 引学达标
1．太阳系家族成员
（1）太阳系由哪些天体组成？
（2）太阳系家族成员之间还有哪些不同？?
（3）小行星与大行星最大的不同是什么？
2．模拟太阳系
（1）活动1：太阳系有八大行星，太阳比八大行星大多少？八大行星是怎样排列的？思考这些问题后，用八大行星模型，按距离太阳由远及近的顺序在黑板上贴出八大行星。
（2）活动2：到操场上模拟太阳系活动。
3．了解火星
（1）火星上有生命吗？
（2）你还知道哪些有关火星的知识？
三、总结
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