人教版生物必修一第一章第1节 从生物圈到细胞（共22张PPT）

(共22张PPT)
第一章
走进细胞
第1节
从生物圈到细胞
新生活开始！
用笔记录你的课堂生活：请为自己准备一个生物笔记本和一个生物小册
1、生物笔记本：目录、每页留白、每课一想
2、生物小册：目录、每页留白、杂志小册板块（知识结构、课堂延伸、生活小感、你眼里的生物）
细胞是生命的基本单位，是生物体结构和功能的基本单位。
生命活动离不开细胞！
实例1：草履虫的运动和分裂
生命活动离不开细胞
1、草履虫能够通过自身细胞的哪些结构完成哪些生命活动？
纤毛：摆动完成运动
口沟：进行摄食
伸缩炮：调节渗透压、完成排泄
2、草履虫以什么方式完成生殖过程？这一过程和细胞的哪些结构密切相关？
草履虫以分裂的方式完成生殖过程，这和细胞的细胞核、细胞膜都有密切的关系
总结：细胞结构，使草履虫完成了正常的生命活动。
自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似？
衣藻
变形虫
酵母菌
单细胞生物的生命活动离不开细胞
实例2
人的生殖和发育
与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，人的生命是从什么细胞开始的？
遗传物质的“桥梁”:精子和卵细胞
1、在子女与父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？
精子和卵细胞结合成为受精卵。受精卵是新生命的开始。
2、胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？
胚胎发育通过细胞分裂增加细胞的数目，通过分化增加细胞的种类，从而形成不同的组织、器官、系统，实现了胚胎发育成胎儿的过程。
感受器
传入神经元
中间神经元
传出神经元
相关的骨骼肌细胞
完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？
实例3
多细胞生物的反射与细胞
实例4
非细胞生物与细胞
HIV模式图
特点：病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里。
单细胞生物：靠单个细胞就能完成各种生命活动。
多细胞生物：依赖各种分化细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
非细胞生物：无细胞结构，靠寄生活细胞生活和繁殖。
上面几个实例从不同的角度说明了:
生命活动离不开细胞
·生命系统的结构层次
　　⑴细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
　　⑵细胞是地球上最基本的生命系统。
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，最后形成的整体称为系统。
总
结
一、生命活动离不开细胞
非细胞形态生物：
病毒：SARS病毒
运动、繁殖
细胞形态生物：
单细胞生物：
多细胞生物：
草履虫
人
运动、繁殖
生殖、发育
缩手反射
生物的生命活动离不开细胞
二、生命系统的结构层次
细胞
组织
器官
系统
个体
种群
群落
生态系统
生物圈
你要掌握记忆的内容！
1、P2
细胞是生物体结构和功能的基本单位
2、P4
多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
3、P4
生命系统：从生物圈到各种生态系统；从大大小小的群体到每个独特的个体；个体水平以下是组成个体的器官、组织，直至细胞。
4、P5
细胞是地球上最基本的生命系统
作业
1、准备生物笔记本，并整理本节课的内容
2、制作生物小册，并在知识结构这一板块中，整理书写出本节课相关知识的联系框架。
3、以上作业下周一请整齐上交。
一粒沙子对于整个沙漠来说，是渺小的，如微尘。
每一个生命对于整个世界来说，也是渺小的。
万物皆渺小，你我如尘埃，放开眼界，才看得到你所处之外的世界。
请有大胸怀！