湘教版 七年级上册数学课件 1.5.2 有理数的除法(2课时 含视频)

文档属性

名称 湘教版 七年级上册数学课件 1.5.2 有理数的除法(2课时 含视频)
格式 zip
文件大小 20.6MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2020-07-22 06:55:53

文档简介

(共16张PPT)
1.5.2
有理数的除法
第1课时
有理数的除法
我们知道
2
×
3
=
6,
因此
6
÷
3
=
2.

那么如何计算(-6)÷
3,
6
÷(-3),
(-6)÷(-3)呢?
(-6)÷3=?,
6÷(-3)=?,
(-6)÷(-3)=?
由于
(-2)×3
=
-6

因此,
(-6)÷3
=
-2
.

类似地,由于(-2)×(-3)=
6

由于
2
×(-3)
=
-6

因此,
6÷(-
3)=
-2


因此,
(-6)÷(-3)=
2
.

从这些例子受到启发,抽象出有理数的除法运算:
对于两个有理数
a,b,其中
b≠0,如果有一个有理数
c,使得
cb
=
a,那么规定
a÷b
=
c,且把
c
叫作
a
除以
b
的商.
有理数的除法法则1
(-6)÷3
=
-2
.

6÷(-
3)=
-2


(-6)÷(-3)=
2
.

6
÷
3
=
2.

有理数的除法是通过乘法来规定的,因此由①至④式可以得出:
(+)÷(+)→(+)
(-)÷(-)→(+)
(-)÷(+)→(-)
(+)÷(-)→(-)
计算:
(1)(-24)÷4

(2)(-18)÷(-9);
(3)
10
÷(-5).
(1)(-24)÷4
=
-(24÷4)
=
-6
(2)(-18)÷(-9)=
+(18÷9)=
2
(3)
10
÷(-5)=
-(10÷5)=
-2

试问:10÷(-5)
还可以怎样计算

我们已经知道
10÷(-5)=
-2

倒数
一般地,如果两个数的乘积等于
1,那么把其中一个数叫做另一个数的倒数,也称它们互为倒数.
0
没有倒数.
有理数的除法法则2
⑤式表明
10
除以
-5
等于
10

-5
的倒数.
计算:
(1)

(2)

(3)
.

1.
计算:
(1)14÷(-7);
(2)(-36)÷(-3);
(3)0÷(-0.618);
(4)(-48)÷12.
-2
12
0
-4
2.填空:
(1)因为
×
=
1,所以
的倒数是

(2)
的倒数是
;-3
的倒数是
.
-6
-6
3.
计算:
(1)
(-36)÷(-0.6)

(2)

(3)

(4)
.
60
-28
1.

a
+
b
<
0,且
<0
,则(

A.
a,b
异号,且负数的绝对值大
B.
a,b
异号,且正数的绝对值大
C.
a
>
0,b
>
0
D.
a
<
0,b
<
0
A
2.
已知
a,b,c
是有理数,当
a+b+c=0
,abc<0
时,
的值为(

A.
1

-3
B.
1

-1

-3
C.
-1

3
D.
1

-1

3

-3
A(共18张PPT)
第2课时
有理数的乘、除混合运算
下面的算式含有乘、除两种运算,怎样进行有理数的乘、除混合运算呢?
有理数的乘、除混合运算
乘、除属于同级运算,按从左到右的顺序依次计算,有括号先算括号里面的.
有理数的乘除混合运算,可先把除法转化成乘法,再按照乘法法则确定积的符号,最后求出结果.
(1)(-56)÷(-2)
÷(-8);
(2)(-10)÷[(-5)×(-2)];
计算:
(1)(-56)÷(-2)÷(-8)
=
28÷(-8)
(2)(-10)÷[(-5)×(-2)]
=
(-10)÷10
=
-1

下面是小明同学做的一道计算题,他的计算是否正确?如果不正确,说说他错在哪里.
有理数的乘、除混合运算要把握两个关键:
(1)运算顺序:在没有统一成乘法之前,必须遵循从左到右的顺序;统一成乘法后才可以运用乘法运算律改变运算顺序.
(2)约分:统一化成分数,计算便于约分.
用计算器计算
计算器是日常生活中常用的一种现代计算工具,因此我们可以利用计算器来计算.
用计算器计算(精确到
0.001):
-1840×
0.28÷(-375)
点击播放
用计算器计算(精确到
0.001):
-1840×
0.28÷(-375)

按照下列顺序按键:
再将结果四舍五入后就可以得到答案
1.374.
1.
计算:
(1)24÷(-3)÷(-4)

(2)(-6)÷(-2)÷3;
(3)2÷(-7)×(-4);
(4)
18÷6×(-2).

(1)24÷(-3)÷(-4)=
-8
÷(-4)=
2

(2)(-6)÷(-2)÷3
=
3÷3
=
1

(3)2÷(-7)×(-4)
=
×(-4)
=

(4)18
÷6×(-2)
=
3×(-2)=
-6
.
2.计算:
(1)

(2)

(3)
.
3.
用计算器计算:
1.26÷(-15
)×80.
-6.72
1.
计算:
1.
计算:
解:原式的值的倒数为
2.
根据试验测定:海拔每增加
1
km,气温大约降低
6
℃.
某登山运动员在攀登某山峰的途中发出信息,报告他所在位置的气温为
-15
℃,如果当时山脚气温为
3
℃,那么此时该登山运动员所在位置比山脚高多少千米?
2.
根据试验测定:海拔每增加
1
km,气温大约降低
6
℃.
某登山运动员在攀登某山峰的途中发出信息,报告他所在位置的气温为
-15
℃,如果当时山脚气温为
3
℃,那么此时该登山运动员所在位置比山脚高多少千米?
解:
(-15-3)÷(-6)
=
(-18)÷(-16)
=
3(
km
)
答:此时该登山运动员所在位置比山脚高
3
km.