4 曹冲称象 训练课件（17张）

(共17张PPT)
课文
4曹冲称象
想
第想
课文题目“曹冲称象”让我猜想到:略,答案不唯一,言之有理即可。
遍
感
读
知
我把课文读了
)遍,现在我能正确、流利、有感情地朗读课文了。
读
cao
yuan
gen
yi
lun
Zhong
liang
认曹(姓曹)员(官员)根(树根)议论重量
认
kan
XIan
砍(砍树)线(画线)止(为止)
cheng.称称‖「zh准柱|柱
部首(禾),组词(称重)
部首(木),组词(柱子
底底9n杆杆
第
默读查
部首(广),组词(到底)
部首(木),组词(笔杆
阅写[
cheno
秤秤zu做|做
写
部首(禾),组词(秤杆
部首(亻),组词(做事
SuI
岁-岁zn计站站
部首(山),组词(七岁)
部首(立),组词(站立)
cun-+船船如n然然
部首(舟),组词(大船)
部首(灬、),组词(然后
画在课文中画出下列词语,并猜一猜加点词语的意思。
读圖议论到底直摇头为止然后果然
第
,感说
遍
悟
曹冲称象的过程是怎样的?
说
第一课时
(课堂5分钟)
给加点字选择正确的读音,画“√”。
cheng(√)
cheng(
称象
秤杆
chen()
cheng(√)
议论/√)
liang
重量
(len(
liang
二、看拼音,写词语。
dao
柱子到底
cheng
gan
sul
yue
秤杆岁月
da
chuan
dang
ran
大船当然
三、加一加,变新字,再组词。
立+占→站
站立
亻+故→做做事
木+主亠柱柱子
四、选一选,填一填。
条棵杆堵头艘
(头)大象
杆)大秤
(堵)墙
(棵)大树
(艘)大船
(条)线
第二课时
、选字填空。
入入入
住
柱
v
1.大象的腿像四根(柱)子。
战
站?
2.曹操的儿子曹冲(站)出来,说他
有个办法。
、给下列加点的词语选择正确的解释。
(填序号)
1这么大的象,到底有多重呢?(①)
①“到底”表示究竟的意思,加强疑
问的语气。
②“到底”在文中的意思是“到尽头,
到终点”。
2.曹冲才七岁。(①
①“才”是“仅仅”的意思,强调了曹
冲年龄小,很聪明。
②“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲
年龄太小了,他说的话不能相信。
、我能用序号标出曹冲称象的顺序
(4)称船上的石头,石头有多重,大
象就有多重。
1)把大象赶上船。
(2)看船身下沉多少,沿着水面在船
舷上画一条线。
(3)把大象赶上岸,往船上装石头,装
到船下沉到画线处为止。