沪教版八年级上册生物课件 2.3.1 人体的性状和遗传现象 课件(共24张PPT)

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名称 沪教版八年级上册生物课件 2.3.1 人体的性状和遗传现象 课件(共24张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 生物学
更新时间 2020-07-23 16:24:31

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文档简介

做一做:
请一同学出列,其他同学描述其外貌特征。
如人的五官、皮肤色泽、身高等等
1、人体的性状:
人体的形态特征以及生理特性,叫做人体的性状。
做一做
请两同学出列,指出他们长得有什么不同?
2、相对性状:
同种生物同一性状的不同表现类型,叫做相对性状。
几种生物性状——植物
豌豆的圆粒与皱粒
番茄的红果与黄果
几种生物性状—动物
兔的白毛与黑毛
鸡的玫瑰冠与单冠
女儿的双眼皮和母亲的双眼皮
欧洲人的白皮肤和非洲人的黑皮肤
人体的A型血与O型血、B型血、AB型血
女同学的长发和短发
姐姐的有酒窝和妹妹的无酒窝
黄种人和白种人
高身材和胖体型
兔毛的黑色和羊毛的白色
番茄的红果和圆果
玉米的黄粒和白粒

区分哪些属于相对性状?哪些不属于相对性状?
人的一些性状
单眼皮与双眼皮
人的一些性状
舌头能否由两侧向中间卷曲
人的一些性状
有无酒窝
有美人尖
无美人尖
食指较无名指短
食指较无名指长
左手拇指在上
右手拇指在上
顺时针发旋
逆时针发旋
挺直,拇指不会弯曲
拇指向指背面弯曲
性状:拇指竖起时弯曲情形
有耳垂
无耳垂
猜猜看:这两个人是什么关系?
金丝猴的后代还是金丝猴
梅花鹿的后代仍然是梅花鹿
3、遗传:
生物体的各种性状
由亲代传给子代的
现象,叫做遗传。
遗传在生物界是
普遍存在的。
活动园地:
思考:父母是如何把这些性状遗传给子女的呢?
父 母
子 女
都是双眼皮
一方是单眼皮
一方是双眼皮
都是单眼皮
可能是双眼皮,可能是单眼皮
可能是双眼皮,可能是单眼皮
单眼皮
1、性状:生物体所有特征的总和。包括形态结构、生理特征和行为方式。
2、相对性状:同一生物的同一性状的不同表现类型。
3、遗传:生物体的各种性状由亲代传给子代的现象,叫做遗传。
本课小结
思考
父母的许多性状为什么会在我们身上出现?
我们知道精子和卵细胞都没有携带任何性状,那么,父母究竟是把什么东西传给了后代呢?