浙教版高中信息技术 必修一 5.2 电子邮件课件

登陆电子邮箱
接收电子邮件
发送电子邮件
电子邮件使用情况调查统计
一、没有电子邮箱的同学，请先申请一个免费邮箱
二、 登陆自己的邮箱，下载老师发给你的学习任务和相关资源,并回复发件人。
任 务 一
为什么会收不到邮件？
你的邮箱地址写对了吗？
Lucy0615@163.com
用户名
E-mail服务器名称
E-mail地址专用名称
E-mail地址格式
用户名 @ 域名
2.写信
①单击“写信”。
②完整填写收件人的邮箱地址，不能只填写对方的用户名。
③填写主题。
④输入信的正文。
⑤写完信后单击“发送”。
1、登录电子邮箱P99
①登录电子邮局的首页。
②填写邮箱的用户名和密码。
③选择登录到“XX邮箱”。
④单击“登录”。
发送电子邮件
　　注意按提示操作。同时要注意写信的基本格式，看称呼、问候语、祝词、署名、日期等信函要素你都注意到了没有，特别是正规的信件。
1.查看邮件
①单击“收信”。
②列表中显示收到的邮件，单击主题就能查看详细内容。
2.阅读和保存附件
①阅读打开的邮件内容。
②单击“下载附件”。
③单击“保存”将文件保存到本地磁盘中，然后再打开查看。
④选择下一步操作。
阅读别人给你的邮件，并用“回复”功能给同学回信。
　　使用通讯录，就不需要把好友的邮箱地址记在本子上了。快来把刚刚收集到的好友邮箱地址加入到通讯录里面吧！
接收电子邮件
　　查看完邮件内容后，下一步可以根据需要选择返回、回复、转发、删除等操作，请尝试一下各项操作的功能，用线把操作与其相应的功能连起来。
回复
转发
删除
返回收件列表。
将邮件发给其他人。
返回
对邮件进行回复，并由系统自动填写收件人地址。
删除这封邮件。
3.12号植树节即将到来，我们“看绿护绿，保护环境”的口号却永不能停歇，我们美丽的地球，需要我们大家共同细心呵护，才能健康长寿。让我们以植树节为契机，以“看绿护绿，保护环境”为主题，做一期电子板报。
任务二：
　　各组同学分工合作，搜索电子板报的相关资料，最后汇总给组长，组长收集后分类处理并汇总再发送到老师的邮箱。
情境任务
3、添加附件
①单击“添加附件”。选择要发送的文件。
②主题下方显示出已经添加的附件。
③附件数量不宜过多，不超过4个为宜。
如果希望把邮件同时发给多个好友，可以在收件人框中输入多个邮件地址，之间用英文的逗号分隔，这样的发送方式也叫群发。
发送电子邮件
添加附件
（1）单击“添加附件”
（2）选择要添加的东西
（3）单击“打开”
（4）添加成功
电子邮件的工作原理
　　对比传统邮件的工作原理，搜索归纳电子邮件的工作原理，并简要分析。
电子邮件服务器
因特网
电子邮件服务器
邮件发送端
邮件接收端
SMTP
POP3
电子邮件的工作原理
QQ、微信等文件传输
发送电子邮件
优点
　　
　　
缺点
　　
　　
QQ、微信等文件传输
发送电子邮件
优点
　　对于QQ、微信等用户很方便，可在传输过程中进一步讨论修改。
　　不需要安装软件，可实现群发，接收的文件可长时期保存
缺点
　　需要提前安装应用软件，并有QQ、微信账号，
　　需要通过其它方式来沟通确认
通过以上学习我们认识到实时交流工具与非实时交流工具的特点，我们可以根据需求选择恰当的交流工具。
合理地选择交流工具
因特网交流方式及工具
交流双方是否同时在线
一对一
一对多
多对多
文字交流
在线语音交流
在线视频交流
可传输文件
非实时（如：电子邮件）
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实时（如：
QQ等即时通信软件）
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　　电子邮件虽然是西方的产物，但却完全符合大道至简的东方哲学。太极生两仪，两仪生四象，越是简单，演变出来的东西就越多，要繁衍发展就越容易。全球每年700亿封简单的邮件，最终编织出一个庞大而精彩的通信网络。
　　在未来的世界里，邮件永远不会落伍，邮件地址是电子世界的通行证，也是电子世界定义一个人最权威的方式。
在家庭电脑上
在公共计算机上
在信息交流时
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做个有自我保护意识的文明网民
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做个有自我保护意识的文明网民
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做个有自我保护意识的文明网民
1、电子的接收与发送
接收 发送 回复 转发 添加附件 保存地址
垃圾邮件的处理等……
2、电子邮件的工作原理
3、《全国青少年网络文明公约》文明上网