9猎人海力布 课件（22张）

(共21张PPT)
民间故事
长期流传于老百姓之间的故事。具体特点如下：
1.伴随着人类的成长历程而经久不衰。
2.大都以口头形式传播。
3.情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。
4.多采用象征形式，内容往往包含着超自然的、异想天开的成分。民间故事就像所有优秀的作品一样从生活本身出发，但又并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。
导入课题
猎人海力布
第9课
狂风怒号 崩 塌 淹没
读一读
háo
bēng
mò
海力布是一个猎人，怎么会变成一块石头呢？ 自由读课文，边读边思考：故事的起因、经过、结果是怎样的？读后用一句简短的话概括出来。
学习提示
故事的起因、经过、结果是怎样的？
起因：海力布救龙女得宝石
经过：海力布救乡亲变石头
结果：乡亲得救纪念海力布
走进课文
海力布救了小白蛇，小白蛇跟海力布说了些什么呢？海力布听后是怎么想的？自读课文第3~6自然段。
学习提示
小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”
句段导读
表示自己的感恩之情，这种用礼物答谢别人的方式就叫——酬谢。
海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。
句段导读
“好”在哪里？ 请结合课文第2、7自然段内容说具体。
热心助人
小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说的什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”
句段导读
使用宝石的条件
民间故事中往往都有这样神奇的宝物，但是使用的时候是有条件限制的。
条件的重要与苛刻及海力布可能面临的险情。
仔细一听，那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧！今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”
句段导读
海力布听到这个消息，大吃一惊。他是如何跟乡亲们说的？他的心情发生了怎样的变化？
学习提示
听到消息后，海力布大吃一惊，他急忙对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”
句段导读
尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信。海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”
句段导读
有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!”
句段导读
海力布是怎么原原本本地告诉乡亲们呢？请你根据板书上的提示，结合课文内容说说这个民间故事的主要内容。
复述故事
复述要求：
一是说出宝石的来历。
二是说出宝石的作用和使用条件。
三是说出搬走的原因。
当乡亲们看到海力布变成石头的时候，他们心里会怎么想，又会怎么说呢？谁来模拟乡亲们来说一说？
发散思维
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
句段导读
舍己救人
《猎人海力布》是一则在内蒙古自治区流传的民间故事。故事描写了___________、_________的海力布，为了拯救乡亲们的生命，不惜自己变成一块石头。人们因此____________。课文先写了海力布平时___________，然后写他救了___ _________ ，龙王赠给他____________________，最后写海力布从动物口中得知 _________，_________的消息，为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，说出真相。人们得救了，海力布却变成____________。
归纳总结
热心助人 舍己救人
世代纪念他
热心助人
小白蛇
能听懂动物说话的宝石
大山崩塌 大地被淹没
石头
1.给下面加线字选择正确读音，并在括号里画“√”。
内蒙古（méng měng ） 流传（zhuàn chuán）
方 便（pián biàn ） 淹没（mò méi）
课后习题
√
√
√
√
2.写处下列词语的近义词。
酬谢——( ) 叮嘱——( )
商量——( ) 镇定——( )
课后习题
感谢
叮咛
讨论
镇静
3.故事中猎人海力布是一个乐于助人、舍己为人的人，你的身边一定也有不少的这样的人，把你知道的故事分享给大家吧！动手写一写。
课后习题