9.1《长颈鹿与小鸟》习题1
1.
看图写算式。
2.18根筷子可以分给(
)人吃饭;
3.15个苹果可以分给(
)个小朋友;
4.12本练习本可以奖给(
)个同学。
5.
8个,每2个一份,分成了(
)份。
6.
12个,每(
)个一份,分成了(
)份。
7.
(1)每堆苹果2个,(
)堆苹果一共有(
)个。
(2)(
)个苹果,每(
)个一堆,分成了(
)堆。
(3)(
)个苹果,平均分成了(
)堆,每堆(
)个。
8.
判断
(1)20人扔沙包,4人一组,可以分5组。(
)
(2)在计数器上,十位上的珠子颗数是4,个位上珠子颗数是2。个位上珠子颗数是十位上的2倍。(
)
(3)杯子4元一个,书包24元一个,书包的价钱是杯子的5倍。(
)
9.把40颗糖平均分给5个小朋友,每人分几颗?把分的过程记录下来。
10
.要把28个苹果分成4堆,要分得一堆比一堆少2个,该怎么分?
11.
看图列算式。
(1)14÷3=( )(堆)……( )(个)
(2)14÷4=( )(堆)……( )(个)
(3)14÷5=( )(堆)……( )(个)
(4)14÷6=( )(堆)……( )(个)
12.请帮小树叶找妈妈,找到后用线连起来。
13.小乌龟回家。找到后用线连起来。
14.游乐场坐碰碰车。
15.
聪聪带19元去快餐店吃快餐,一进门就看到一张价格表。
(1)如果只吃薯条,可以吃几份?还剩多少元?
(2)如果只吃牛肉汉堡,可以吃几个?还剩多少元?
(3)你觉得要怎样吃比较合理,配一份你想吃的午餐,算一算这份午餐一共要多少钱?
(4)请你帮聪聪设计一份午餐,使他至少还剩3元钱。
答案:
一看图写算式
15×3=5个
9
5
3
2
3
4
6
4
7,(1)5
10
(2)10
2
5
(3)10
5
2
8,判断
√
×
9,略
10,28÷4=7
所以
应该分成
10
8
6
4
11,看图列式
4
2
3
2
2
4
2
2
12,略
13,略
14,12÷4=3辆
12÷2=6辆
15,(1)19÷3=6……1
(2)19÷6=3……1
(3)略
(4)略
答案合理即可