九年级化学 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算（共26张PPT）

(共26张PPT)
课题3
利用化学方程式的简单计算
（第一课时）
第五单元
化学方程式
温故知新
说出下面化学方程式所表示
的意义？(读法)
36
4
32
1.质的意义：
（宏观读法）
2.量的意义：
（宏观读法）
3.粒子意义：
（微观读法）
水在通电条件下生成氢气和氧气。
每36份质量的水在通电条件下生成
4份质量的氢气和32份质量的氧气。
每2个水分子在通电条件下生成2个
氢分子和1个氧分子。
1、正确书写化学方程式的基础上会进行简单
的计算。
2、掌握化学方程式计算的解题的格式。
学习重点：
规范解题的格式。
学习目标：
自学指导：
阅读课本102页
时间5分钟，要求仔细观察化学方程式计算的格式。包括设、
数据排列
、比例式、结果的单位、
答等。然后完成自学检测1
2.
36
4
32
若：72g
____
____
若:
____
____
16Kg
8g
64g
2Kg
18Kg
思考：在化学反应中，任意2种物质之间质量从数学的角度来看是什么关系？如果要求出任意一种物质的质量，必须已知什么条件才可以求出？
自学检测1：
自学检测2：（并归纳步骤）
1.完全燃烧24克镁条，产生多少克氧化镁？
解：设产生氧化镁的质量为x
X=
40g
答：产生40克氧化镁
①
设（不带单位）
②
写（注意检查
是否配平）
③摆质量（算第一排的数
时，要乘以计量系数）
④
列、解（带单位
运算，结果有单位）
⑤
答
温馨提示
1、设未知量一般不要带单位。
2、已知量及结果要带单位且要一样。
3、列比例式方向要一致。
4、别忘了答。
根据化学方程式计算易忽略情况：
自学检测2：
1、电解9g水，能得到氢气的质量为多少？
小明的解法如下：
解：设能得到氢气xg
H2O
H2↑+
O2↑
18
32
9g
xg
18
32
9g
xg
x
=
16
答：能得到氢气16克。
=
火眼金睛
：
找出解答中不规范的地方
关系量没
有找准
未知量后
面带了单位
计算结果
没有带单位
未知量后
面带了单位
化学方程式
书写错误
2.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，计算燃烧100g氢气需要氯气的质量是多少？生成氯化氢气体的质量是少？
解：设需要氯气的质量为x
、生成氯化氢的质量为y：
2
71
73
100g
x
x=3550g
答：燃烧100g氢气需要氯气3550g，生成氯化氢
气体3650g
y
y=3650g
堂堂清：
1.实验室用49克氯酸钾制取氧气，则最多可得到多少克氧气？
2.食盐是一种重要的化工原料。利用食盐可以来制取氢氧化钠、氢气和氯气等，化学反应方程式为：2NaCl
+
2H2O
=
Cl2↑
+
H2↑+
2NaOH
若每天生产氯气71kg，问：
（1）需要氯化钠固体多少千克？
（2）同时能生产氢氧化钠多少千克？
课题3
利用化学方程式的简单计算
（第二课时）
第五单元
化学方程式
学习目标
掌握利用化学方程式计算的几种类型
一.质量守恒计算：
例：把干燥、纯净的KClO3和MnO2的混合物15.5克装入大试管中。
加热制取O2，待完全反应后，将大试管冷却，称量，得到10.7克固体物质。计算：
（1）制得O2多少克？
（2）10.7克固体物质中含有哪些物质？各多少克？
解：（1）O2的质量为：15.5g
-
10.7g
=
4.8g
(2)设生成KCl的质量为x
149
96
X
4.8g
X
=
7.45g
m(MnO2)=10.7g–7.45g=3.25g
答：剩余固体中氯化钾7.45克，二氧化锰为3.25克
自学检测1：
把13.5克干燥的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热至完全反应，冷却后称量，剩余固体为8.7克，则原混合物中二氧化锰的质量为多少？
例：将2克H2在20克O2中充分燃烧，生成了多少克H2O?
解：设生成水的质量为x
2H2
+
O2
2H2O
4
32
36
2g
20g
X
(经分析：20g氧气过量)
x
36
4
2g
=
点燃
x
=
18g
答：生成了18克水。
二.过量计算：
例题：将8g硫与不同质量的氧气反应，试将生成
二氧化硫的质量填入下表：
①这题涉及的化学方程式__________________.
②这个化学方程式中各物质参加的质量比为_________.
③当第一次8g硫与4g氧气反应时，为什么不能生成
12g二氧化硫？
④从第二次以后，当不断增加氧气的质量，生成的二氧
化硫质量能否增加？为什么？
8
16
16
1:1:2
硫的质量/g
氧气的质量/g
生成二氧化硫的质量/g
8
4
8
8
8
12
1.将6克得木炭放入20克氧气中充分燃烧后，生成多少克二氧化碳气体？
堂堂清：
课题3
利用化学方程式的简单计算
（第三课时）
第五单元
化学方程式
三.表格数据分析计算：
例：化学兴趣小组同学将12.4克红磷分成四等分，分
别放入给定的氧气中充分燃烧，实验数据如下：
试回答：
（1）根据上述数据，实验中第____次恰好完全反应。
（2）表中的m
=
______。
（3）第____份实验中，红磷有剩余。剩余_____克
二
7.1g
一
1.55
将6g镁分别在一定量氧气中燃烧，有如下数据：
自学检测2
①这些反应中涉及的化学方程式为_________________。
②第
次镁与氧气恰好完全反应
③第
次反应镁有剩余，剩余
g。
④第
次反应氧气有剩余，剩余___g。
⑤这三次实验第___________次符合质量守恒定律。
2
1
3
3
4
1、2、3
第1次
第2次
第3次
所给氧气的质量/g
2
4
8
生成氧化镁的质量/g
5
10
10
4.某校兴趣小组在实验室完成制取O2的实验，他
们取氯酸钾和二氧化锰的混合物固体3克放入
大试管中加热,并在不同的时刻测得剩余固体
的质量如下表：
根据表格数据计算：
⑴完全反应后，产生氧气的质量为____克。
⑵原混合物中氯酸钾的质量分数为多少？
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04
四.质量分数（纯度）计算：
例：在80吨赤铁矿（主要成分是Fe2O3）中测得
Fe2O3的质量为64吨，则该赤铁矿的纯度为
多少？
5.有一种含有水的过氧化氢样品10g，在二氧化锰的催化作用下，完全分解得到了3.2g氧气，求该样品中过氧化氢的质量分数?
解：设该样品中过氧化氢的质量为X
2H2O2
2H2O
＋O2
MnO2
68
32
X
3.2g
X=6.8g
该样品中过氧化氢的质量分数为：
10g
×100%=68%
答：该样品中过氧化氢的质量分数为68%
1.在反应A
+
3B
=
2C中，若28克的A和6克的B恰好完全反应。若要生成17克C，则参加反应的B的质量为________.
2．在反应A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比为9：11。已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成5.1gD,则在此反应中B和C的质量比为________.
3.将m克硫在n克氧气中完全燃烧，生成二氧化硫的质量为
（
）
A
小于m+n克
B大于m+n克
C不大于m+n克
D等于m+n克
4．⑴某物质在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，判断该化合物中一定含有____元素，可能含有____元素；
(2)某物质在128克氧气中燃烧后只生成88克二氧化碳和72克水，判断该化合物中一定含有____元素;
(3)某4.6克化合物在氧气中燃烧后只生成8.8克二氧化碳和5.4克水，该化合物的化学式为________
.
1.已知含杂质20%的大理石（含CaCO3）250吨，在充
分灼烧够得到生石灰CaO多少吨?
（CaCO3
CaO
+
CO2↑）
2.把150克氯酸钾在一定的条件下，加热一段时间后生
成了48克氧气，求：氯酸钾的分解率？
堂堂清：
高温