沪教版三上 3.1 年、月、日 课件（共14张PPT）

年 月 日
说说你已经知道的有关“年月日”的知识！
（1）1年有（ ）个月。
（2）有31天的月份是（ ），

这些月份是大月。
（3）有30天的月份是（ ），
这些月份是小月。
12
1、3、5、7、8、10、12
4、6、9、11
问题：观察这两个月的天数，一样吗？这里有什么知识呢？
2月，有28天的是平年，有29天的是闰年。平年全年有
（ ）天，闰年全年有（ ）天。
365
366
把1997—2008年中2月份的天数记录在下面的表格里：
1997
2003
1998
2004
1999
2005
2000
2006
2001
2007
2002
2008
探究一
探究一
探究二
探究三
把1997—2008年中2月份的天数记录在下面的表格里：
1997
2003
1998
1999
2005
2006
2001
2007
2002
28
28
28
29
28
28
28
29
28
28
28
29
根据2月份的天数查一查1997—2008年这些年中，哪几年是闰年？
2000
2004
2008
闰年的出现你们发现有什么规律吗？
每4年里有3个平年，1个闰年。
探究一
探究一
探究二
探究三
每4年里有3个平年，1个闰年，这些闰年的年份与4到底有什么关系呢？
我们把这些年份都除以4，看一看能够发现什么？
1997÷4＝? ? ? ? 2003÷4＝
1998÷4＝ ? ? ? ? ?2004÷4＝
1999÷4＝? ? ? ? ?2005÷4＝
2000÷4＝ ? ? ? ? ? 2006÷4＝
2001÷4＝? ? ? ? ? ? 2007÷4＝?
2002÷4＝ ? ? ? ? ? 2008÷4＝
探究二
探究一
探究二
探究三
每4年里有3个平年，1个闰年，这些闰年的年份与4到底有什么关系呢？
我们把这些年份都除以4，看一看能够发现什么？
1997÷4＝? ? ? ? 2003÷4＝
1998÷4＝ ? ? ? ? ? ÷4＝
1999÷4＝? ? ? ? ?2005÷4＝
÷4＝ ? ? ? ? ? 2006÷4＝
2001÷4＝? ? ? ? ? ? 2007÷4＝?
2002÷4＝ ? ? ? ? ? ÷4＝
500……3 ?
501……1 ?
501……2 ?
501……3 ? ?
502
501
499……1
499……2
499……3 ?
500
500……1
500……2
2000
2004
2008
公历年份是4的倍数的一般是闰年。
探究一
探究二
探究三
问题1：关于平年和闰年，你还有什么问题吗？
判断，下面这些年份是平年还是闰年？
1876 1996 2005 1900
1876÷4＝469 ? ? ? 1996÷4＝499 ? ?
2005÷4＝501……1 1900÷4＝475 ? ? ?
闰年有： 1876 　 1936　 1996　　
1900年
真的是闰年吗？
探究三
探究一
探究二
探究三
查万年历，你们发现了什么？
1900年不是闰年
探究一
探究二
探究三
小知识：
每4年出现一个闰年，时间差不是整整24小时，而是23小时15分4秒，所以四年一闰又多算了44分56秒，看来误差很小，但时间长了，误差就大了。每400年就要多算出3日2时53分20秒，所以每400年应少增加3天。为了便于计算，就做了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。所以科学家又作了一项补充规定：年份是整百年的必须是400 的倍数才是闰年。
你知道平年与闰年的判断方法了吗？
本课小结