初二下册第三单元综合测试B卷
命题、打印、校对：程艳艳
一、积累与运用（25分）
1、下列注音有误的一项是( ) （2分）
A．幼稚(zhì) 鲲鹏(kūn) 吞噬(shì) 媲美(bì)
B．挑衅(xìn) 迷惘(wǎng) 滑稽(jī) 苔藓(tái)
C．雾霭(ǎi) 迁徙(xǐ) 和煦(xù) 幼稚(zhì)
D．惩罚(chéng) 萎缩(wěi) 哂笑(shěn) 诺言(nuò)
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、抑扬顿挫 前仆后继 莫衷一是 随机应变
B、诚惶诚恐 期期艾艾 长吁短叹 相形见绌
C、粗制滥造 黑咕隆咚 深不可侧 逢场作戏
D、翻来覆去 不可名状 仓海桑田 慷慨大方
3、下列说法有误的一项是( )（2分）
A．《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。
B．《罗布泊，消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。
C．《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。
D．《大雁归来》涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。
4、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）(2分)
爱雨的人是不想躲开雨的，让那清凉的雨丝， ，让那安闲的雨丝， 让那多情的雨丝， 让那无声的雨丝， 。
①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱
③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦
A、③①④② B、①②③④ C、①③②④ D、③④②①
5、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
6、仿写句子。（2分）
母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田；它像 ；它像 。
7、古诗文默写。（4分）
（1） ，草色遥看近却无。
（2） ， ，化作相思泪。
（3）《登飞来峰》中作者表明“站得高才能看得远”这一哲理的诗句是
， 。
（4）剪不断，理还乱，是离愁， 。
（5）《岳阳楼记》中表现滕子京政治才干的句子是； ，
。
8、水浒英雄各有绰号，这些绰号或表示人物性格或反映人物的外貌情况。请根据示例填充。（4分）
示例：黑旋风李逵 ——性格勇猛粗暴
智多星吴用 ——
及时雨宋江 ——
浪里白条张顺——
小李广花荣 ——
9、阅读以下材料，说说我们人类应该学习动物的哪些行为。（3分）
材料一：母子鸟生活在格陵兰岛，“母子”互相牵挂，千里相随。如果母鸟被逮住，那么用不了多久，它的“子女”一定会飞来寻找鸟“妈妈”。无论藏在哪里，总要想方设法与其“团聚”。倘若雏鸟被抓，鸟“妈妈”必定四处寻觅。
材料二：白尾鹫是一种生活在草原上的鸟类，以野马等动物的尸体为食。 每次发现诱人的“美味佳肴”之后，他们从来不会蜂拥而上，你争我夺。而是老者优先，给予特别的照顾。
材料三：当老乌鸦飞不动无法觅食时，“子女”会主动地担负起赡养的职责，在哺育自己后代的同时，不辞辛劳地捕捉昆虫去喂“父母”，直到它们寿终正寝。
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二、阅读理解。
（一）阅读10——14题，回答问题。（11分）
①罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。
②塔里木河全长1321公里，是中国第一、世界第二大内陆河。据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。1925年至1927年，国民党政府一声令下，塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游干旱缺水，3个村庄的310户村民逃离家园，耕地废弃，沙化扩展。解放后的1952年，塔里木河中游因修筑轮台大坝，又将塔里木河河道改了过来。塔里木河下游生态环境得以好转，胡杨枝重吐绿叶，原来废弃的耕地长出了青草，这里变成了牧场。
③问题出在近30多年。塔里木河两岸人口激增，水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水，开采矿藏需要水，水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。
④盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了，使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里，320公里的河道干涸，以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后，周边生态环境马上发生变化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。
⑤罗布泊消失了。
10．罗布泊消亡的原因是什么？（2分）
11．第三段中的画线句子多次引用数据，起到什么作用？（2分）
12．第四段中的画线句子运用了什么修辞手法？有什么好处？（2分）
13．第四段中加点的“盲目”能否去掉？为什么？（2分）
14．从罗布泊消失的原因中，我们应该吸取哪些教训？（3分）
（二）阅读选文，完成15-18题（10分）
金星人的挫折
［美国］阿·布克华德
上星期，金星上一片欢腾——科学家们成功地向地球发射了一颗卫星！眼下，这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空，并正向金星发回照片的信号。
由于地球上空天气晴朗，科学家们便有可能获得不少珍贵资料。载人飞船登上地球究竟能否实现？——他们期待对这个重大问题取得某些突破。在金星科技大学里，一次记者招待会正在进行。
“我们已经能得出这个结论，”绍格教授说：“地球上是没有生命存在的。”
“何以见得？”《晚星报》记者彬彬有礼地发问。
“首先，纽约城的地面都由一种坚硬无比的混凝土覆盖着——这就是说，任何植物都不能生长；第二，地球的大气中充满了一氧化碳和其他种种有害气体——如果说有人居然能在地球上呼吸、生存。那简直太不可思议了。”
“教授，您说的这些和我们金星人的空间计划有无联系？”
“我的意思是：我们的飞船还得自带氧气，这样，我们发射的飞船将不得不大大增加重量。”
“那儿还有什么其他危险因素么？”
“请看这张照片——您看到一条河流一样的线条，但卫星已发现：那河水根本不能饮用。因此，连喝的水我们都得自己带上！”
“请问，照片上的这些黑色微粒又是什么玩意儿呢？”
“对此我们还不能肯定。也许是些金属颗粒——它们沿着固定轨迹移动并能喷出气体、发出噪音，还会互相碰撞。它们的数量大得惊人，毫无疑问，我们的飞船会被它们撞个稀巴烂的！”
“如果您说的都没错，那么这是否意味着：我们将不得不推迟数年，来实现我们原来的飞船计划？”
“说对了。不过，只要我们能领到补充奖金，我们会马上开展工作的。”
“教授先生，请问：为什么我们金星人耗费数十亿格勒思（金星的货币单位）向地球发射载人飞船呢？”
“我们的目的是，当我们学会呼吸地球上的空气时，我们去宇宙的任何地方都可以平安无事了！”
15、．本文的体裁是______ ___，文章题目中的“挫折”指的是________ ___ _ （2分）
16、本文借“金星人”之口，主要谈了地球哪几个方面的严重污染问题？（3分）
17、本文的写作目的在于揭示地球污染问题的严重性，从而警醒人们好好爱护我们的地球家园。文章借金星人之口表现主题有什么好处呢？（2分）
18、请针对文中所揭示的地球遭到严重污染的问题，就其中一个或几个方面谈谈我们应该怎么做？（3分）
三、文言文阅读（11分）
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘。迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
② 若夫淫雨霏霏，连月不开。阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③ 至若春和景明，波澜不惊。上下天光，一碧万项。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远到忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 乎。噫！微斯人，吾谁与归？
19、解释下面句子中加点的词语。( 2 分)
( l)予观夫巴陵胜状 胜状：
( 2)居庙堂之高则忧其民 庙堂：
20、翻译下面的句子。（2 分）
不以物喜，不以己悲。
译文：
21、第①段末尾“览物之情，得无异乎”与②③两段构成了 关系。（1分）
22、读② ③ 两段，用原文或自己的话填写下表。（4分）
第②段 第③段
景色特点
观者心情
23、请你谈谈作者写“迁客骚人”在不同景观中不同心情的用意。（2分）
答：
四、古诗赏析。（3分）
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
24、首联中“东风无力百花残”一句，写暮春时节百花凋零的景象有什么作用？（1分）
25、谈谈你对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一名句古今传诵原因的理解。（2分）
五、写作（40分）
有人说母爱是阳光，抚平我们心灵的创伤；母爱是雨露，滋润我们干涸的心田；母爱是船标，指引我们穿越人生的激流险滩……母亲用宽广、无私、博大的爱涤荡着我们稚嫩的心灵，让我们体验到了人生的快乐！
在你的生活中，也一定有许多关于母爱的令人感动的温馨故事伴着你一路走过，记录着你的成长。请以“母亲”为话题，写一篇文章，600字左右。
题目：
100
200
100
200
100
100
姓名 班级 学号
………………………………………………密 …… 封 ……… 线……………………………………………………八下第三单元测试答案
一、1、A 2、B 3、C 4、A
5、③删去“不”；④“有效的”放在“方法”前
6、例：它像和煦的春风，抚慰我们的创伤；7、略。
8、足智多谋；仗义疏财；水性非常好；武艺强，箭法好
9、不设统一答案，参考：俗语“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。”应该敬老、爱幼等。答对2点得3分，答出1方面给1分
二、现代文阅读
10、一是塔里木河曾人为改道，导致下游干旱缺水；二是盲目滥用塔里木河水资源，致使生态环境彻底破坏。
11、一系列数据具体、确凿，充分说明人们是怎样盲目地拼命地滥用塔里木河水资源的，正是这种盲目的行为，造成了罗布泊的荒漠化。
12、排比。连用四个“盲目”，遗憾之情、谴责之情大大强化。
13、不能。因为“盲目”的意思是指没有计划的，毫无组织地进行，这样造成了极大的危害，如果去掉，就表现不出来了。
14、开发要克服盲目性，认识自然规律，认识生态平衡，谋求发展必须抓好生态环境的保护和建设。
15、科幻小说 由于金星人不能适应地球的恶劣环境而不得不推迟数年来实现其原来的飞船计划
16、①气体污染； ②水源污染； ③噪音污染
17、.①以科幻的形象更吸引读者； ②通过第三者谈，更能表明地球污染已严重到威胁人类自己的生存，使文章更有警示作用。（言之有理即可）
18、.提示：针对环境污染问题，主要谈具体做法，只要言之有理即可。
三、文言文阅读
19、( 2 分）( l ）胜景，好景色 （2 ）朝廷
20、( 2 分) 不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲
21、 ( l 分）总分
22 、( 4 分) 满目萧然 感极而悲者矣 春和景明 其喜洋洋者矣（或“心旷神怡” ）
23 、( 2 分）用来反衬古仁人“不以物喜，不以己悲”的人生态度，进而歌颂他们“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”的高尚人格
四、古诗赏析
24、以百花凋零的残春之景烘托离情别绪。
25、 以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞情感 运用对偶、比喻、双关修辞表现感情，形象生动，贴切感人。 现在多用以歌颂奉献精神
