13 在马克思墓前的讲话
本课话题 ——生命永恒
朗读——课文中的名段
这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
这句话突出了马克思的无可企及的历史地位和作用，抒发了对他逝世极为悲痛的感情，点明了他的英名因为伟业而永恒。
链接——生活中的素材
生命对海伦·凯勒来说并不是完美的，她是一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人，但用生命的全部力量奔走，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌！
背诵——相关名言警句
1．永恒是很长时间，尤对尽头而言。
——霍金
2．现在就是永恒。我就在永恒之中。……一句话，永恒就是现在，现在就是永恒；现在就是永恒的生命。
——理·杰弗里斯
3．除了永恒，没有什么东西是永恒的。
——保尔·福尔
4．人类的生命，并不能以时间的长短来衡量，心中充满爱时，刹那即永恒。
——尼采
5．在短暂的生命里寻找永恒。
——柏拉图
6．真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。
——赫伯特
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
繁芜丛杂(wú) 诬蔑(wū) 衷心(zhōng)
卓有成效(zhuó)
忌恨(jì)
诅咒(zǔ)
二、多音字
1．组词辨析法
(1)豁
(2)应
(3)创
(4)给
(5)抹
2．语境辨析法
(6)中国汇率改革应量(liànɡ)力而行，一味冒进会带来不可估量(lianɡ)的负面结果。
(7)要想使工作计划不成为空(kōnɡ)谈和空(kònɡ)白无用的纸质文档，对不确定因素的预见和事先防范必须做到心中有数。
(8)在这座城市中，盖(Gě)天翼兄弟小心翼翼地掩盖(ɡài)他们的姓氏，避开他人好奇的目光和无穷无尽的问题。
第2步写字形——奥妙无穷方块字
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
第3步用词语——送你一双慧眼
1．估量·估计
两者都有“对事物的某些方面进行揣度”的意思。“估量”多指对事物或现象的大小、好坏等情况的测度。“估计”多指对事物的性质、时间、意义、作用以及质量好坏的推测。“估计”运用范围比“估量”广。
请将正确的词语填在横线上。
(1)“依法治国”是旗帜鲜明地向“权大于法”的痼疾开刀，有助于降低经济运行成本，增强整体经济活力，这将对中国全局发展产生不可________(估量/估计)的正向推力。
(2)美国热带医学和卫生学会警告，美洲锥虫病正肆虐美国，________(估量/估计)已有逾三十万人受感染。
2．肤浅·浮浅
二者都有浮于表面、不深入的意思。
“肤浅”强调局限于表面，形容看法、学识、理解、体会、检查、体验、观察等。“浮浅”强调浮泛、飘浮、不深入，像漂在液体表面那样；还可以形容作品、手法、理解、考察、兴趣、作风等。
请将正确的词语填在横线上。
(1)以过去的经验，我们的批评常流于标准太狭窄，看法太________(肤浅/浮浅)。
(2)这是很表面的，说尖锐些，是________(肤浅/浮浅)的表现手法。
3．摸索·探索
都有求索的意思。但二者侧重点不同：
“摸索”侧重于试探着(行进)，寻找(方向、方法，经验)等。
“探索”侧重于多方寻求答案，解决问题。
请将正确的词语填在横线上。
(1)广州医学院在全国率先开展以具有社区综合卫生服务能力为特色的预防医学教学，________(摸索/探索)建立了防治结合的实用性全科医学人才培养模式。
(2)习近平主席在“神舟十一号”发射成功后的贺电里说道：“太空________(探索/摸索)永无止境，航天攻关任重道远。”
【答案】 1.(1)估量 (2)估计 2.(1)肤浅 (2)浮浅 3.(1)摸索 (2)探索
第4步辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列各句中加点的成语使用是否正确。
1．我们必须立即行动起来，以高度的政治责任感和历史使命感，全身心地投入到活动中去，做到在认识上准确到位，在行动上狠下功夫，在实践中卓有成效。( )
理由：
2．如何有效掌握并管理大数据，能够从繁芜丛杂的数据中抽取出对公司业务发展有用的信息，将成为企业CIO必须面对的巨大挑战。( )
理由：
3．剧中通过描述在日寇侵华战争中，胶东地区根据地几个女人的曲折命运，传递出坚韧不拔的民族精神。( )
理由：
4．近期美国股市走势一直和油价密切相关，因投资者担忧消费开支或将受到石油和汽油价格上涨的打压，从而令经济复苏浅尝辄止。( )
理由：
5．跳出地球看地球，我们眼前的世界是多么的渺小！太空飞梭，带你飞出现实，思路瞬间豁然开朗，人类历来敢想才实现了无数个梦想，今天想想，未来就如同美丽的神话！( )
理由：
【答案】 1.√ 卓有成效：效果十分显著、突出。用词准确。
2．× 繁芜丛杂：多而杂乱，没有条理(多指文章)。用词不准确。
3．√ 坚韧不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。用词准确。
4．× 浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。此处应用“半途而废”。
5．√ 豁然开朗：形容由狭窄幽暗一下变得宽敞明亮。引申为通晓领悟。此处合乎语境。
[常识·速览]
马克思主义的创始人之一——恩格斯
恩格斯(1820—1895)，德国思想家、哲学家、革命家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义的创始人之一。恩格斯是马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”。
他和马克思共同撰写了《共产党宣言》，参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿的工作，还肩负领导国际工人运动的重担，成为国际工人运动众望所归的领袖。除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》等。
伟大的革命导师马克思于1883年3月14日在英国伦敦逝世。他的逝世，在欧美等国家引起了广泛而深刻的反响。3月17日，在伦敦郊区的海格特公墓，人们为马克思举行了隆重而简朴的葬礼，参加者是他的亲密战友和亲属等。恩格斯代表全世界无产阶级对于伟大的导师马克思的逝世表示了深切的悼念，用英语发表了这篇讲话，对于马克思所做的伟大贡献给予了高度的评价和热情的赞颂。
悼 词
悼词，我国古代称为“谏辞”“哀辞”“吊文”“祭文”，是对死者表示哀悼的话或文章。悼词有广义与狭义之分，广义的悼词是指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章。狭义的悼词专指追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼文体。所以开头一般介绍死者逝世的原因、时间、地点及其享年，还有死者生前的身份、职务；然后追述死者的经历和一生中做出的成就、贡献，并简要地做出评价，最后对死者表示哀悼之情，对参加悼念仪式的人提出希望和要求等等，简而言之，就是对死者生平的评述和对死者深切的悼念，也就是要“论其人”和“述其哀”。
[质疑·手记]
预习完成后，请将你的疑问与“小伙伴们”探讨交流：
疑问1：
解惑：
疑问2：
解惑：
疑问3：
解惑：
[整体·感知]
在这篇悼词中，恩格斯对马克思的伟大一生作了精要的总结，从科学研究成就和革命斗争业绩两个方面高度评价了马克思为全世界无产阶级所作出的卓越贡献，赞颂了马克思为解放全人类而奋斗终生的崇高精神。同时也表达了作者对马克思的无比崇敬和深切哀悼之情。
[文脉·梳理]
①巨大影响 ②革命实践
[文本·层析]
一、阅读课文第2～5自然段，回答下面的问题。
1．马克思“发现了人类历史的发展规律”，为什么要用达尔文的发现作比较？
【答案】 达尔文的发现带给生物界一场革命，这里用达尔文的发现与马克思的发现进行类比，目的是说明马克思发现了人类历史发展规律的重要意义。
2．马克思还发现了“资产阶级社会的特殊的运动规律”，这个“特殊的运动规律”指什么？有什么重大意义？
【答案】 资本主义社会的“特殊的运动规律”就是剩余价值规律。这个特殊规律的发现，使那些一直“在黑暗中摸索”的经济学家和社会主义批评家们一下子“豁然开朗”了。说明了马克思这一发现有着划时代的伟大意义。
3．从写作方法的角度看，“两个发现”与“他所研究的每一个领域”的关系是什么？为什么要这样写？
【答案】 “两个发现”与“他所研究的每一个领域”是“点”与“面”、“详”与“略”的关系。这样写表明马克思作为一位科学家研究的领域之广、成绩之大，与马克思是“当代最伟大的思想家”相呼应。
4．文中“简单事实”指什么？这个“简单事实”却“历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖”，这到底是什么原因？
【答案】 “简单事实”指经济基础决定上层建筑。原因是：剥削阶级惧怕人民了解真理，掌握真理。
二、阅读课文第6～9自然段，回答下面的问题。
5．马克思“作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的”，其中“这”指代什么？“主要的”指什么？
【答案】 “这”指代马克思的“两个发现”和“他所研究的每一个领域”的“独到的发现”。“主要的”是指“马克思首先是一个革命家”，这里的“主要的”表明对马克思的功绩的表述再次推到一个新的高度。
6．“因为马克思首先是一个革命家”这个过渡句是怎样承上启下的？
【答案】 “承上”是表明他从事科学研究的崇高目的就是为了指导革命实践，所以说“马克思首先是一个革命家”，但这句话又是下文的论题，即他的光辉的革命实践的事实更印证着他对待科学的严肃态度和执着追求，证明他“首先是一个革命家”。
7．为什么说马克思是一个革命家，又是一个伟大的科学家？马克思的科学理论与他的革命实践的相互关系是什么？
【答案】 马克思之所以能创立科学的革命理论，是由于他卓有成效地参加了亿万群众摧毁旧世界和创立新世界的伟大革命实践，革命实践是创立理论的基础，伟大的革命理论反过来又指导和推动着伟大的革命实践。所以，马克思首先是一个伟大的革命家，又是同样伟大的科学家。
8．“他的英名和事业将永垂不朽”的深刻含意是什么？为什么用一个“将”字？
【答案】 恩格斯最后庄严地宣告“他的英名和事业将永垂不朽”，这句饱含深情和敬意的结语，总结全文，是由马克思的丰功伟绩引申出来的必然结论。这是充满信心的预见和憧憬。一个“将”字，说明无产阶级的革命事业必将蓬勃发展。
[话题·互动]
话题：马克思曾经说过：“如果我们把这一切都考虑过了，如果我们生活的条件容许我们选择任何一种职业，那么我们就可以选择一种使我们最有尊严的职业。”而现在好多同学看着社会上流行什么就想着将来从事这一行业，请你谈谈对将来职业选择的看法。
学生甲：选择职业可以说是实现个人人生价值的第一步，对职业的选择要慎重，不能太过随意，选择正确的职业，对于顺利实现自己的人生价值有很大的帮助，起点决定高度，职业选择的眼光要高一些。
我的观点：
【答案】 对于今天的中学生来讲，特别应该学习马克思志存高远的精神。如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是会永恒发挥作用地存在下去，我们将是光荣的、高尚的。
[写法·借鉴]
1．写作特色
论述逻辑严密
本文的中心是论述马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献，而这主要是通过“思想家”和“革命家”两个方面来论述的。前者表现在创立无产阶级理论上，后者表现在参加伟大的革命实践活动上，而这两个重点，又是紧扣第2段中两个“对于”来阐发的。
逻辑严密还表现在文章各个部分、各个段落之间的紧密联系上。从全文来说，有的地方用了过渡段(如第2、6段)；就段与段之间来说，一般都用了总括上文、引起下文的过渡性语句(如第2段的“这个人的逝世”，第4段的“不仅如此”，第5段的“一生中能有这样两个发现”，第6段的“他作为科学家就是这样”，第7段的“因为马克思首先是一个革命家”，第8段的“正因为这样”)。这样，不仅使得段落过渡自然、结构严谨，而且使得论述内容重点突出，层次井然。这是作者思路清晰的反映，也体现了悼词的特点。
2．写法指导
论述逻辑严密“三方法”
议论文论证过程要有严密的逻辑性，必须注意段落间的衔接和照应。
所谓衔接，即指段落与段落或层次与层次之间的过渡形式。常见的有三种：
(1)借助关联词语来衔接。如用“因此”“由此观之”“然而”“但是”“总之”“综上所述”等等，这类关联词语一般放在段首或句首，起到衔接作用。
(2)运用语句来衔接。即用一个句子，放在两个需要过渡的段落或层次之间，起承前启后的作用，又称过渡句。
(3)运用独立的段落来衔接。其作用与过渡句相同，有时，过渡段就是一句话时，这样的过渡段同时也是过渡句。
运用衔接手段，可使文章层次更加清晰，结构更加严谨。尤其是当论述的内容重点或论述方面发生转变时一定要注意衔接。这种转变可以表示为上下文之间的多种关系：承接、转折、深入、补充、因果等。其次由分论到总论，或由总论到分论，或是由这个问题的论述转到另一个问题的论述时，也要注意衔接。
所谓照应，即人们常说的“呼应”。它不像衔接那样，可由单独的词语、句子或段落构成，而必须由前后相关的成双成组的语句或段落构成。常常是交代在前，照应在后；暗示在前，揭示在后；伏笔在前，应笔在后。合理而巧妙地运用照应，不但使文章脉络贯通，章法灵活致密，而且可以使文章中某些关键的内容得到强化，从而给读者留下深刻的印象或启示。常见的照应方式有：开头照应标题、结尾照应开头和中心、分析议论照应前文的叙说、总说照应分说或分说照应总说等。
3．迁移应用
根据上面所讲的内容，以“疑”为话题，写一段论述结构严密的文字并作简要点评。
【参考例文】
疑是思之始，学之端。科学上的重大突破，理论上的重大创造，往往是从疑开始的。“苹果为什么落在地上？”这个疑对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启发；“挂灯摇摆幅度不论大小，为什么时间都一样？”这个“疑”使伽利略发现了等时性的原理。这些自然现象，皆是人们生活中惯常所见。然而，寻常人熟视无睹，唯有具有探究精神的人对此产生“疑”，努力探索，以至有所发现，有所发明，有所创造。
[素材·应用]
1．课内素材
追求崇高
马克思的一生是为无产阶级的解放事业而奋斗的，他毕生的真正使命是参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业。在这个崇高目标的指引下，马克思发现了人类历史的发展规律，发现了剩余价值规律；创办杂志和报纸宣传革命，创立了领导各国工人经济斗争和政治斗争的组织——国际工人协会。马克思是欧美战斗的无产阶级最崇敬的领袖。因为有崇高的追求，马克思建立了伟大功绩；因为有崇高的追求，马克思赢得了工人阶级的普遍爱戴。一个人要想做出不凡的功绩，就得有崇高的追求。
【应用角度】 “追求崇高”“使命”“奋斗”“功绩”等。
2．精彩应用
追求崇高，就是追求崇高的人生理想，追求崇高的奋斗目标，人生因追求崇高而熠熠生辉。马克思说：“如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。”马克思是这么说的，也是这么做的，他和恩格斯一起，创建革命理论，指导工人运动，为无产阶级的解放事业奋斗终生。历史上那些为人们所敬仰的伟大人物，都是为国家、民族甚至为全人类而劳动、而付出的人。在镭提炼成功以后，有人劝居里夫人向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。居里夫人说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制。”“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来牟利。”居里夫人让科学服务于全人类，而不谋求个人私利，她的人格是伟大的，她的精神是崇高的，这正是她受人敬仰的原因。我们应该学习伟人追求崇高的品格，选专业，选职业，不要只看到经济利益，应多考虑给广大群众带来更大益处。
[佳作·领悟]
从马克思与恩格斯的友谊说起
马誉炜
①我们知道，马克思和恩格斯有着深厚的友谊，而且从始至终洋溢着纯洁和高尚。共同的世界观和价值观使他们走到了一起。在长达近40年的合作中，他们同甘苦、共患难，互相关心，互相爱护，互相帮助，共同起草共产主义同盟纲领——《共产党宣言》；马克思家境困难时，恩格斯经常给他寄上解救贫困的英镑。
尤其令人感动的是，在马克思逝世后，恩格斯又花费了10多年时间帮助整理马克思《资本论》的手稿，使《资本论》二、三卷得以问世。
②这就是真正的朋友。同呼吸、共命运、心连心。
③现在我们生活的时代，相对于马克思、恩格斯所处的年代，在许多方面都发生了很大变化，但作为一个人，为何交友、怎样交友、交什么友？其基本原则和真谛仍没有改变。翻开人类历史，大凡成大事者，身边总有一些志同道合的真正的朋友相助。在社会主义和共产主义的奋斗史上，无产阶级革命家之间结下的纯洁而又高尚的友谊堪称楷模。毛泽东和朱德、周恩来等老一辈革命家之间的情谊，都是值得大书特书的。事实证明，共同目标是友谊的基石。人生最重要的是对事业的追求，交友一定要以共同的理想和目标为基础。
④当今世界，常常有人感叹：人生得一知己足矣，可见交上真正志同道合、同舟共济的朋友的难度之大。最为常见的是，一些人交友的原则是趋炎附势：今天你大权在握，你的朋友就会遍布天下，老乡、同学、战友、老部下，凡是和你能搭上界的，甚至压根儿就搭不上界的也找个由头去拉拢你，似乎都是知心朋友，他们可以和你称兄道弟，推杯换盏，甚至向你盟誓两肋插刀云云。但有朝一日你的权力不在，或是你遇了难、倒了霉，再看那些朋友，早也就“树倒猢狲散”，各奔东西了。正所谓：得意时朋友认识了你；失意时你认识了朋友。朋友就是一面镜子，照出了世态炎凉、真善美丑。还有一些人，交友的原则是唯钱是图：为了捞取钱财，不惜出卖党性原则，不惜造成国家财产的重大损失，不惜坑害黎民百姓。这些年，领导干部傍大款，行贿受贿，走上犯罪道路，教训极为深刻。还有一些人处事圆滑，左右逢源，批评与自我批评难以开展。说什么：批评上级担心官位难保，批评同级担心关系难搞，批评自己纯粹自寻烦恼，批评下级又怕丢了选票。还是宋人欧阳修说得好：“君子以同道为朋，小人以同利为朋。”他还说：“以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散。”
⑤如果我们用马克思和恩格斯之友情这面镜子一照，也许就照出了时下一些同志与人交往中的差距和问题。我们不妨想一想，自己是否从理想信念、奋斗目标的层面上去考虑与人交往和择友的问题，是否注重了交往对象的道德素养和才干能力，是否坚持了多奉献、少索取的处世交友原则，是否想到了与友人一起肩负着立党为公、执政为民的责任？也许有人以为这样讲是小题大做，交友似乎不必与政治扯在一起。其实不然，尤其是党员领导干部，更不能小看这个问题。
从实践看，党员干部在择友、交友的对象、方式和范围等方面，一直是人民群众关注的重点和焦点，一定程度上反映着党员干部的思想素养和作风，影响着党的形象和党员干部的威信。在为全面建设小康社会而奋斗的征途上，很有必要提倡广大党员干部学习马克思、恩格斯的友谊观，建立起如他们之间那样的真挚情谊，携起手来，艰苦奋斗，励精图治，共同创造无愧于伟大时代的骄人业绩。即便作为一个普普通通的人，倘若有这样难得的友谊做伴，谁又能说不是人生一大幸事呢？
1．学提论点
文章从马克思恩格斯纯洁和高尚的友谊入笔，提出了“这就是真正的朋友。同呼吸、共命运、心连心”的论点。因为马、恩的友谊世人皆知，令人感动，所以用这个材料引出的论点有高度，且这一材料本身就是一典型论据。
2．悟正面论述
第③段从正面论述，选取了毛泽东和朱德、周恩来等老一辈革命家之间的情谊作论据，典型，说服力强。论证时做到叙议结合：先联系现实议论提出交友问题，然后扼要叙述毛泽东和朱德、周恩来的友谊事例，段尾又用议论总结。
3．学列举
第④段主要从反面论证，列举了趋炎附势交友、唯钱是图交友、圆滑处事交友等丑恶现象，并为这些人画像，文笔犀利，批判性强。
4．悟引用
第④段结尾引用宋人欧阳修的话语，点出君子交友原则，并用欧阳修的名言进一步论证小人交友的恶果。说服力强，增添了文采。
5．学排比
第⑤段中用了四个“是否……”句式，向世人发问，旨在提醒人们运用正确的交友原则交友，内容针对性强，语言有气势。
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71．改正下列加点字中的错误注音。
悼词(diào) 量体裁衣(liánɡ
) 应用(yīnɡ
)
忌恨(jí)
豁然开朗(huò)
诅咒(zhòu)
给予(jǐ)
肤浅(fū)
沽名钓誉(ɡū)
诽谤(fěi)
污蔑(miè)
拐弯抹角(mǒ
)
【答案】 “悼”应读dào，“量”应读liànɡ
，“忌”应读jì，“抹”应读mò
。
2．改正下列词语中的错别字。
逝世 掩盖 设施 繁芜从杂
拔擢
摸索
悱恻
浅偿辄止
剩余
内讧
疾恨
坚忍不拔
【答案】 “从”应为“丛”，“偿”应为“尝”，“疾”应为“忌”。
3．依次填入下面一段文字横线上的关联词语最恰当的一组是( )
一生中能有这样两个发现，该是很够了。________只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。_________马克思在他所研究的每一个领域，________在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
A．如果 但是 从而 何况
B．即使
但是
甚至
而且
C．如果
可是
甚至
何况
D．即使
可是
从而
而且
【解析】 第一空要填的关联词语与后文中的“也”相照应，故只能选“即使”，第三句与第二句是转折关系，而后面的两层意思应为递进关系。
【答案】 B
4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )
【试题号：08332117】
A．来到华盛顿的曼联全体成员，都被邀请进白宫参观，每个人从白宫出来之后心情都豁然开朗，他们有信心赢得与巴萨进行的一场比赛。
B．面对大街小巷招摇过市的“超标准”公车，无论是对干部，还是对社会、对人民都造成了很坏的影响，因此，政府必须自上而下花大力气进行清理整治，不能浅尝辄止。
C．烟花的一瞬是快乐，流星的一瞬是祈愿，思念的一瞬是感动。而我只想让你看到短信的一瞬就能明白：我是真心地祝你一生幸福，永垂不朽！
D．在海滨线路方面，我市的上下川岛及阳江东方银滩独占鳌头，一家大小或情侣的戏水踏浪，使旅途平添了几分情趣。
【解析】 A项，“豁然开朗”不能形容心情；C项，“永垂不朽”指(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭，用在这里不合语境；D项，“独占鳌头”比喻占首位或第一名，对象只能是一个，不能是两个，用在此处不当。
【答案】 B
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )
【试题号：08332118】
A．正像发现有机界的发展规律的达尔文一样，马克思发现了人类历史的发展规律。
B．一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
C．他曾经密切注视各种电学方面发现的进展情况，不久以前，他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。
D．据报道，比起平躺或趴着睡，侧着睡对人的大脑更有帮助，因为侧睡有利于大脑进行自我清理，同时也可以减少阿兹罕默症、帕金森病和其他神经疾病。
【解析】 A项，改为“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”；C项，改为“电学方面各种发现的进展情况”；D项，成分残缺，“减少”少了宾语，应在最后加上“发病率”或“的发生”。
【答案】 B
阅读课文第7～8段，完成6～9题。(教师用书独具)
6．“马克思首先是一个革命家”，“首先”是在什么角度上讲的？
【答案】 加上“首先”是为了强调马克思绝非一个空头的理论家，他的理论是在革命的斗争实践中获得的，也是为了指导革命实践而创立的。
7．怎样理解“他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业”这句话？
【答案】 “这种或那种方式”具体指不论是理论发现，还是革命实际，也不论是宣传群众，还是组织群众，马克思都是为了推翻资本主义旧社会，建立无产阶级新社会。
8．文中语句“很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争”；“千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念”中加点词语的顺序可否调换？
【答案】 不能。“满腔热情”表明马克思斗争的高度热情，“坚忍不拔”表明马克思斗争的坚强意志，“卓有成效”则表明马克思斗争的成绩卓著。前两者表现了马克思伟大的革命情操，后者表现了马克思辉煌的革命成果。“尊敬、爱戴和悼念”则表现了感情的层进，更不能调换。咀嚼这些词语，更能品味出作者真挚而丰富的感情。
9．“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬”这句话有怎样的思想感情和深刻含意。
【答案】 这句话以形象的比喻表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视。
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1第13课在马克思墓前的讲话
(一)作者简介
生平经历
恩格斯，1820年11月28日生于普鲁士莱茵省巴门市一个纺织工厂主家庭。1844年在巴黎与马克思会面，从此两人成为最亲密的战友，开始共同为无产阶级解放事业而奋斗。他们共同组织共产主义者同盟，起草《共产党宣言》，并且一起参加了德国1848年革命。马克思逝世后，恩格斯担负起领导国际共产主义运动的重任，整理和出版了马克思的著作《资本论》第二、三卷。1895年8月5日在伦敦逝世。
作品
《共产党宣言》(和马克思合著)、《自然辩证法》、《家庭、私有制和国家的起源》。
评价
德国思想家、哲学家、革命家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义的创始人之一。被誉为“第二提琴手”。
(二)人物轶事
恩格斯的援助
1848年大革命失败后，恩格斯不得不回到曼彻斯特营业所，从事商务活动。这使恩格斯十分懊恼，他曾不止一次地把它称作是“该死的生意经”。并且他不止一次地下决心：
永远摆脱这些事，去干他喜爱的政治活动和科学研究。然而，当恩格斯想到被迫流亡英国伦敦的马克思一家经常以面包和土豆充饥，过着贫困的生活时，他就抛开弃商念头，咬紧牙关，坚持下去，并取得了成功。这样做，为的是能在物质上帮助马克思，从而使朋友，也使共产主义运动最优秀的思想家得到保存，使《资本论》早日写成并得以出版。
于是，每个月，有时甚至是每个星期，都有一张张一英镑、二英镑、五英镑或十英镑的汇票从曼彻斯特寄往伦敦。1864年，恩格斯成为曼彻斯特欧门——恩格斯公司的合伙人，开始对马克思大力援助。几年后，他把公司合伙股权卖出以后，每年赠给马克思350英镑。这些钱加起来，大大超过了自己的家庭开支。
(一)背景链接
伟大的革命导师马克思于1883年3月14日在英国伦敦逝世。他的逝世，在欧美等地引起了广泛而深刻的反响。3月17日，在伦敦郊区的海格特公墓，人们为马克思举行了隆重而简朴的葬礼，参加者是他的亲密战友和亲属等。恩格斯代表全世界无产阶级对于伟大的导师马克思的逝世表示了深切的悼念，用英语发表了这篇《在马克思墓前的讲话》，对于马克思所作的伟大贡献给予了高度的评价和热情的赞颂。
(二)常识整理
悼词
悼词，我国古代称为“诔辞”“哀辞”“吊文”“祭文”，是对死者表示哀悼的话或文章。悼词有广义与狭义之分，广义的悼词是指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章。狭义的悼词专指追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼文体。所以开头一般介绍死者逝世的原因、时间、地点及其享年，还有死者生前的身份、职务；然后追述死者的经历和一生中做出的成就、贡献，并简要地做出评价，最后对死者表示哀悼之情，对参加悼念仪式的人提出希望和要求等等，简而言之，就是对死者生平的评述和对死者深切的悼念，也就是要“论其人”和“述其哀”。
(三)博览悦读
《在马克思墓前的讲话》赏析
在这篇悼词中，恩格斯总结了马克思一生的伟大贡献，表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和哀悼之情。
文章开头先是简要叙述了马克思逝世的情景，接着概括地指出马克思的逝世给全世界无产阶级造成的巨大损失。用两个“对于”，从革命斗争实践和革命理论两个方面说明马克思的逝世是“不可估量的损失”，“空白”一句，极言损失之大。
文章的主体部分，具体论述了马克思一生对人类历史发展的伟大贡献和为无产阶级解放事业奋斗一生的革命精神。这部分主要是从两个方面来总结马克思的伟大贡献的。首先，恩格斯指出，马克思发现了人类历史发展规律和剩余价值规律。人类历史发展规律指的是物质资料的生产是一切意识形态发展的基础，经济基础决定上层建筑，这是马克思在历史唯物主义方面的重大发现，作者将之与达尔文发现有机世界的发展规律即物种起源学说相提并论，从而生动地说明了这一发现的划时代的意义。而剩余价值规律是马克思在政治经济学方面的重大发现，它的提出，揭示了现代资本主义生产方式和资产阶级社会的特殊的运动规律。这一切深刻地说明了马克思是一个伟大的思想家。
其次，作者认为马克思还是一个伟大的革命家。他概述了马克思的革命实践活动，如办报、组织国际工人协会等，热烈地赞颂了马克思在革命实践中的伟大成果和顽强的斗争精神。而不同阶级对马克思截然相反的态度，恰恰证明了马克思是无产阶级的伟大领袖。对于他的逝世，世界各地的无产阶级和劳动者都表示了深切的哀悼和敬意。最后一句总结全文，他的英名和事业将永垂不朽！
这篇悼词综合运用了叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式。如第一部分的第一层，详细叙述了马克思逝世的时间“3月14日下午两点三刻”，接着具体描写了马克思逝世时从容安详的神态：“安静地睡着了——但已经永远地睡着了。”第二层用议论的方式阐述马克思的逝世是世界无产阶级革命事业的巨大损失。通过叙述描写给读者留下一个鲜明感人的印象——马克思为无产阶级革命事业一直战斗到生命的最后一刻，人是坐在安乐椅上逝世的。这些叙述和描写是为下面的议论服务的。第二层的议论是在第一层叙述、描写基础上进行的。这部分叙述、描写、议论的综合运用，使演讲辞一开始，就表达了作者对马克思逝世无比悲痛的感情，使听众受到强烈的感染和震撼。对马克思的革命实践活动，多用叙述形式；对马克思的各种贡献、发现的阐述和评价，采用议论形式；而在叙述和议论之中，又运用带有强烈感彩的词语或修辞手法，抒发了对马克思的尊敬、爱戴和悼念的真挚感情。叙述可以记清事实，议论可以阐明观点，抒情可以吐露情怀，三者的有机结合，不仅可以使演讲辞的观点和材料高度统一，而且会产生强烈的感染力和说服力。
语言准确生动是这篇悼词的又一特点。如第3自然段阐述了马克思发现人类历史发展规律的用语：“马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”中的“繁芜丛杂”和“掩盖”。“繁芜丛杂”的本义是丛生的杂草多而乱，这里比喻以前形形色色的唯心主义对人类历史的解释，谬误百出，模糊杂乱。“繁芜丛杂”极为贴切、准确，使抽象的概念变得具体形象，易于理解。其他段落用词准确、生动的情况也随处可见。
[对应学生用书P97]
(一)读准字音
Ⅰ.单音字
(1)繁芜(wú)
(2)浅尝辄止(zhé)
(3)卓有成效(zhuó)
(4)忌恨(jì)
(5)诬蔑(wū
miè)
(6)诽谤(fěi)
(7)拂去(fú)
(8)坚忍不拔(rěn)
Ⅱ.多音字
1．组词辨析法
(1)豁
(2)应
(3)创
(4)给
2．语境辨析法
(5)要想使工作计划不成为空(kōng)谈和空(kòng)白无用的纸质文档，对不确定因素的预见和事先防范必须做到心中有数。
(二)写准字形
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(三)用准词语
Ⅰ.明确词义
(1)繁芜丛杂：原指草木茂盛繁密，杂乱而没有条理，文中指错综复杂的意思。
(2)豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮，也比喻突然领悟了一个道理。
(3)浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。
(4)坚忍不拔：在艰难困苦的情况下，坚持而不动摇。
(5)卓有成效：成绩、效果显著。
(6)永垂不朽：指(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。
语境运用(辨析修改)
做事要勇于探索，不能浅尝辄止，要善于在繁芜丛杂的问题中发现规律，取得卓有成效的好成绩。
辨析：“卓有成效”一般指较大的贡献，一般成绩不能用。另外“卓有成效”与后面的“好成绩”有重复之处。
Ⅱ.易混辨析
1．探索vs摸索
课本原句
由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
辨析
都有“求索”的意思。但二者侧重点不同：“探索”侧重于多方寻求答案，解决问题；“摸索”侧重于试探着(行进)，寻找(方向、方法、经验等)。
即境活用
毛泽东思想为探索中国革命的道路指明了方向，否则，中国不知在黑暗中还要摸索多长时间。
2．衷心vs忠心
课本原句
任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。
辨析
读音相同，都与“内心”有关。但二者侧重点不同：“衷心”侧重于发自内心。如：衷心感谢。“忠心”侧重于对人或事物忠诚。如：对党要忠心。
即境活用
从警以来，他的衷心愿望是用满腔赤胆忠心守卫着家乡一方的安宁和幸福。
第一步快读课文·明大意
1．本文主要讲到了马克思的哪些贡献？
理论方面
发现了人类历史的发展规律
①
②
实践方面
创办各种报纸、小册子
③
④
明确：①发现了剩余价值规律 ②在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现 ③在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作 ④创立伟大的国际工人协会
2．在这篇悼词中，恩格斯表达了对好朋友怎样的情感？
答：
明确：恩格斯赞颂了马克思为解放全人类而奋斗终生的崇高精神，表达了对马克思逝世的沉痛悼念。
第二步精读课文·细揣摩
1．理解文中重要语句的含意，把握文章主旨。
2．学习本文记叙、议论、抒情相结合的写作方法。
一、研习第1～7自然段，思考并完成下面的问题。
1．第1自然段中，“停止思想”和“安静地睡着了”，运用的是什么修辞手法？有什么好处？
答：
明确：“停止思想”运用讳饰，突出了马克思是一位卓越的思想家。“安静地睡着了”运用讳饰，表达了作者的无限怀念和悲痛之情。
2．第3自然段中，作者说“历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实”，这个“简单事实”包含几层意思？
答：
明确：包含三层意思：①人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。②物质资料的生产，一定的经济发展阶段，便构成基础，国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。③必须由经济基础来解释上层建筑，而不是由上层建筑来解释经济基础。
3．第4自然段中，写马克思还发现了“资产阶级社会的特殊的运动规律”，这个“特殊的运动规律”指什么？有什么重大意义？
答：
明确：资本主义社会的“特殊规律”就是剩余价值规律。这个特殊规律的发现，使那些一直“在黑暗中摸索”的经济学家和社会主义批评家们一下子“豁然开朗”了。说明了马克思这一发现有着划时代的伟大意义。
4．第5自然段中，“一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了”运用了什么表达方式？有何作用？
答：
明确：“很够了”“幸福的了”，通过抒发自己对马克思无限钦敬和无限羡慕的感情，从侧面烘托马克思学说的伟大。
5．第6自然段中，马克思“作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的”，其中“这”指代什么？“主要的”究竟指什么？
答：
明确：“这”指代马克思的“两个发现”和“他所研究的每一个领域”的“独到的发现”。“主要的”是指“马克思首先是一个革命家”，也就是说，对比马克思伟大的理论创造，他有着更为光辉的革命实践。这里的“主要的”，表明对马克思的功绩的表述再次推到一个新的高度。
二、研习第8～9自然段，思考并完成下面的问题。
6．第8自然段中，“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬”这句话运用了什么修辞手法？有什么深刻含意？
答：
明确：这句话运用了比喻的修辞手法，形象生动地说明了敌人对马克思的攻击很多，但十分无力。表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视，充分表现了马克思的人格魅力。
三、纵览全文，思考并完成下面的问题。
7．悼词的结构一般分三部分：开头、主体、结尾。开头一般介绍死者逝世的时间、地点、原因、身份和职务，主体概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价，结尾是对死者的悼念。本文的结构有何特点？
答：
明确：本文是按照一般悼词的结构来写的，条理清晰，逻辑严密，结构严谨，各部分之间充满内在联系。恩格斯在组织文章时，正是依据事物的内部联系来分类的。
另外，作者也善于运用恰当的结构来显示和加强这种内在联系，如过渡段的使用：第2自然段、第5自然段。过渡句的使用：“不仅如此”“他作为科学家就是这样”“因为马克思首先是一个革命家”“正因为这样”等。
记叙中如何穿插议论和抒情
[写法领悟]
议论、抒情融为一体
《在马克思墓前的讲话》一文以议论为主体，全面而准确地评价了马克思的伟大历史功绩；追述了马克思逝世的情景，概述了马克思一生的主要革命活动，高度凝练、概括，使议论和抒情巧妙结合；抒情的成分贯穿全文，对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴涵在字里行间，悲伤却不消沉，沉痛却不压抑，激励人，鼓舞人。对马克思的杰出贡献和伟大人格的崇敬、赞颂之情溢于言表，具有感人的力量。
一、什么是议论与抒情
议论：作者在作品中对人物、事件表明自己的态度及对问题的看法等。
抒情：作者在作品中抒发自己的思想感情。
二、为什么要穿插议论与抒情
精彩的议论抒情可以揭示生活的意义，升华文章的主题。材料(记叙、描写)是文章的“血肉”，思想(议论、抒情)是文章的“灵魂”。作者对材料的深入挖掘则是使“血肉”中生出“灵魂”的手段和过程，否则文章不会有深刻的思想。
议论：记叙文中恰当地穿插议论往往点明主旨，起到画龙点睛的作用，或者深化主题，使文章的感情升华，尤其是文章末尾的议论。(段与段之间用上一两句议论，能起到承上启下的妙用)
抒情：其作用都是突出人物的性格特点，深化文章的中心思想，增强文章的感染力。
三、在记叙文中穿插议论与抒情的4种技巧
1．直接抒情。如：
端详母亲，几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重，也见证着母亲几十年辛苦的历程。母亲用自己的血泪哺育了我，使我茁壮成长。母亲身为一个乡下妇女，虽然没有受过多少教育，但是直白的话语中却孕育着对我的浓浓的关爱和深深的期待。她不图回报，只是竭尽自己的力量去为我默默操劳。无论刮风还是下雨，无论家里还是田间，她永远那样埋着头劳作，似乎永远也不知劳累。
看着母亲忙碌的身影，我的心再也难以平静——那是母亲用血汗奉献着自己最无私的爱，那是母亲用生命守候着自己最关爱的人的成长。这就是母亲，她用自己朴实的期待，奏响了儿女的人生之歌。
2．善用修辞。如：
那天，在车上，我脑海中不断浮现儿时的情景：东河，田地，那山那水，那最令我思念的外婆。下了车，蓦地发现，有一位老人，拄着拐杖，痴痴地望着路，我的泪水夺眶而出。
这痴痴的身影化作世上最美的音符，绽放了世上最温馨的爱……
3．巧引妙用。如：
“妈……”看到了，妈妈微笑着站在我面前。她上上下下打量我，目光那么亲切，我的思想很快与这爱抚的目光融化为一体，声声问寒问暖的话，充满了无尽的爱意。短暂的相聚，痛苦的别离。没有太多的话语，望着妈妈期待的目光，我理解地点了点头。
“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你还有谁是我遮拦天空的荫蔽……”我在心中默诵着。
4．点化细节。如：
三天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。
被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越五千米的高山而在风雪之中塑造生命。
四、记叙文中穿插议论与抒情应避免几个问题
1．“空”。议论和记叙脱节，各敲各的锣，让人摸不着边际。应该需要时才议论。
2．“浅”。议论没有切中所记事物的深刻意义，浮光掠影，成为空洞的说教和时髦的口号。
3．“滥”。议论多而且不当，即乱发议论。
在下面文字的后面加上一段议论、抒情性的语段。要求文意连贯，不少于100字。
轻轻地，我托起掌心的白发。望着阳光下母亲安静的面孔，皱纹已经爬上她的额头，原本白皙的皮肤已经有了斑斑点点，厚重的眼袋在阳光下更显突兀。这一切，无不预示着母亲的苍老，可是，母亲的脸上还是一如既往的安详满足。
答：
参考答案：或许，儿女的幸福已经是她最大的收获，她的付出已经有了最好的回报。紧紧地，我握住手中的白发，一种暖流自手心蔓延全身，这暖流比春日里的阳光更温暖。我不会忘记这掌心的温暖，是它看着我慢慢成长。我会紧握着这掌心的温暖，让它陪我走过风风雨雨。
一、积累妙用素材·让文笔更鲜活
(一)这样积累素材
话题专辑——生命永恒
1．从教材中积累
“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”这句话突出了马克思的无可企及的历史地位和作用，点明了他的英名因为伟业而永恒。虽然，生命不会永恒，星辰不会永恒，美丽也不会永恒。但是，星辰的光芒在人们的记忆中永远闪亮，鲜花的绚丽成为了人间一道美丽的风景，所有曾经对社会做过贡献的人都将永恒地驻在我们心中。
2．从历史中积累
屈原高吟着诗句，怀着一心报国的夙愿投入浩浩东逝的汨罗江，他与祖国同生死的爱国情怀为人所叹服。一直以来人们都在怀念他，纪念他，他点起生命之火照亮爱国人士前行的道路。他的生命在创造真善美中得到永恒，他的生命在缔结忠心报国的心绪中得到永恒，得以升华。
3．从生活中积累
创造生命奇迹的海伦·凯勒。生命对海伦·凯勒来说并不是完美的，她是一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界里的人，但用生命的全部力量奔走，完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌！
4．从名言中积累
(1)有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。——臧克家
(2)在短暂的生命里寻找永恒。——柏拉图
(3)人类的生命，并不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即永恒。——尼采
(4)现在就是永恒。我就在永恒之中。……一句话，永恒就是现在，现在就是永恒；现在就是永恒的生命。——理·杰弗里斯
(二)这样运用素材
当梵·高在向日葵的金辉中扣响扳机；当杰克·伦敦高喊“热爱生命”，却选择了毁灭；当海明威在海浪声中把胸口抵向猎枪；当海子把“春暖花开”的热情洒向铁轨时，或许他们在历史的长河中，已经为自己溅起了让人铭记的浪花，完成了自己的终极宿命——永恒。可是，我却更钟情这样一种永恒——
“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”恩格斯《在马克思墓前的讲话》中这句话突出了马克思无可企及的历史地位和作用，点明了他的英名因为伟业而永恒。生命的美丽就在于创造永恒，所有曾经对社会做过贡献的人都将永恒地驻在我们心中，我们有什么权利轻易放弃这美丽的永恒呢？
[领悟] 片段论述的中心是不要轻易放弃美丽的生命。作者在论述时，先用排比的方式列举梵·高、杰克·伦敦、海明威、海子等人放弃生命的例子，从反面加以论述。然后，用一句“我却更钟情这样一种永恒”转入正面论述，并巧妙地引入课文素材，进而点明“生命的美丽就在于创造永恒”“我们有什么权利轻易放弃这美丽的永恒呢？”的道理。思路清晰，课文素材运用得当，有力地证明了观点。
①我们知道，马克思和恩格斯有着深厚的友谊，而且从始至终洋溢着纯洁和高尚。共同的世界观和价值观使他们走到了一起。在长达近40年的合作中，他们同甘苦，共患难，互相关心，互相爱护，互相帮助，共同起草共产主义同盟纲领——《共产党宣言》；马克思家境困难时，恩格斯经常给他寄上解救贫困的英镑。尤其令人感动的是，在马克思逝世后，恩格斯又花费了10多年时间帮助整理马克思《资本论》的手稿，使《资本论》二、三卷得以问世。②这就是真正的朋友。同呼吸，共命运，心连心。③现在我们生活的时代，相对于马克思、恩格斯所处的年代，在许多方面都发生了很大变化，但作为一个人，为何交友？怎样交友？交什么友？其基本原则和真谛仍没有改变。翻开人类历史，大凡成大事者，身边总有一些志同道合的真正的朋友相助。在社会主义和共产主义的奋斗史上，无产阶级革命家之间结下的纯洁而又高尚的友谊堪称楷模。毛泽东和朱德、周恩来等老一辈革命家之间的情谊，都是值得大书特书的。事实证明，共同目标是友谊的基石。人生最重要的是对事业的追求，交友一定要以共同的理想和目标为基础。④当今世界，常常有人感叹：人生得一知己足矣，可见交上真正志同道合、同舟共济的朋友的难度之大。最为常见的是，一些人交友的原则是趋炎附势：今天你大权在握，你的朋友就会遍布天下，老乡、同学、战友、老部下，凡是和你能搭上界的，甚至压根儿就搭不上界的也找个由头去拉拢你，似乎都是知心朋友，他们可以和你称兄道弟，推杯换盏，甚至向你盟誓两肋插刀云云。但有朝一日你的权力不在，或是你遇了难、倒了霉，再看那些朋友，早也就“树倒猢狲散”各奔东西了。正所谓：得意时朋友认识了你；失意时你认识了朋友。朋友就是一面镜子，照出了世态炎凉、真善美丑。还有一些人，交友的原则是唯钱是图：为了捞取钱财，不惜出卖党性原则，不惜造成国家财产的重大损失，不惜坑害黎民百姓。这些年，领导干部傍大款，行贿受贿，走上犯罪道路，教训极为深刻。还有一些人处事圆滑，左右逢源，批评与自我批评难以开展。说什么：批评上级担心官位难保，批评同级担心关系难搞，批评自己纯粹自寻烦恼，批评下级又怕丢了选票。还是宋人欧阳修说得好：“君子以同道为朋，小人以同利为朋。”他还说：“以势交者，势倾则绝；以利交者，利穷则散。”⑤如果我们用马克思和恩格斯之友情这面镜子一照，也许就照出了时下一些同志与人交往中的差距和问题。我们不妨想一想，自己是否从理想信念、奋斗目标的层面上去考虑与人交往和择友的问题？是否注重了交往对象的道德素养和才干能力？是否坚持了多奉献、少索取的处世交友原则？是否想到了与友人一起肩负着立党为公、执政为民的责任？也许有人以为这样讲是小题大做，交友似乎不必与政治扯在一起。其实不然，尤其是党员领导干部，更不能小看这个问题。从实践看，党员干部在择友、交友的对象、方式和范围等方面，一直是人民群众关注的重点和焦点，一定程度上反映着党员干部的思想素养和作风，影响着党的形象和党员干部的威信。在为全面建设小康社会而奋斗的征途上，很有必要提倡广大党员干部学习马克思、恩格斯的友谊观，建立起如他们之间那样的真挚情谊，携起手来，艰苦奋斗，励精图治，共同创造无愧于伟大时代的骄人业绩。即便作为一个普普通通的人，倘若有这样难得的友谊做伴，谁又能说不是人生一大幸事呢？
?佳作赏析作者从马克思和恩格斯的友谊说起，在赞美了二人的真正友谊之后，提出了怎样交友、交什么友的问题，用伟人的事例揭示了交友的基础——共同的理想和目标，然后联系社会现实，从反面指出了一些人错误的交友原则，最后又联系马克思和恩格斯的友谊，给党员、领导干部提出了交友的借鉴。全文思路清晰，逻辑严密，论据充分，具有很强的说服力。?写作借鉴1．学提论点文章从马克思、恩格斯纯洁和高尚的友谊入笔，提出了“这就是真正的朋友。同呼吸，共命运，心连心”的论点。因为马、恩的友谊世人皆知，令人感动，所以用这个材料引出的论点有高度，且这一材料本身就是一典型论据。2．学正面论述第③段从正面论述，选取了毛泽东和朱德、周恩来等老一辈革命家之间的情谊做论据，典型，说服力强。论证时做到叙议结合：先联系现实议论，提出交友问题，然后扼要叙述毛泽东和朱德、周恩来的友谊事例，段尾又用议论总结。3．学列举第④段主要从反面论证，列举了趋炎附势交友、唯钱是图交友、圆滑处事交友等丑恶现象，并为这些人画像，文笔犀利，批判性强。4．学引用第④段段尾引用宋人欧阳修的话语，点出君子交友原则，并用欧阳修的名言进一步论证小人交友的恶果。说服力强，增添了文采。5．学排比第⑤段中用了四个“是否……”句式，向世人发问，旨在提醒人们运用正确的交友原则交友，内容针对性强，语言有气势。
二、研读品味经典·让积淀更丰厚
故君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑章句上·第八节》
[翻译] 所以，君子最重要的就是要与别人一起来行善。
[明理知义] “与人为善”，就是跟随着别人共同行善。人与人相互亲爱，才能形成一个社会；若是人与人相互仇恨，也就没有了人类社会了。善恶是没有标准的，它是根据每个人的思想、观念、立场和人生态度以及时间、地点、环境的不同而呈不同的意义。每个人各自独特的行为如果遵守自己所在的社会、民族、阶层的既定的社会行为规范和道德标准，就是善；而违反、背弃这些便是恶。要做善人，或行善事，就要不露痕迹地去做，不要刻意地去让别人知道或刻意地让别人不知道，既不洋洋得意，也不因为别人不知道而灰心丧气。既不要求得到回报，更不能怨恨别人不回报。而我们现在的人，做了一点善事便到处张扬，生怕别人不知道，总希望别人感恩图报，涌泉相报；张扬过分了，便会使接受善行的人、受到帮助的人心存反感，乃至于怨恨，从而使善行变成了恶行，亦使好事变成了坏事。
耳提面命
成语释义：原指提着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切，多形容长辈教导晚辈。
成语原文：于呼小子！未知臧否。匪手携之，言示之事。匪面命之，言提其耳。借曰未知，亦既抱子。民之靡盈，谁夙知而莫成？
——《诗经·大雅·抑》
翻译：可叹少爷太年青，不知好歹与重轻。非但搀你互谈心，也曾教你办事情。非但当面教导你，还拎你耳要你听。假使说你不懂事，也已抱子有儿婴。人们虽然有缺点，谁会早慧却晚成？
2016年末，万达董事长王健林因自己的一张行程表又火了一把。这张行程表显示，王健林在一天之内飞了两个国家三个城市，飞行6
000公里，时间从当天凌晨4点开始，直到晚上7点10分。据说这是王健林“普通的一天”，这也印证了一个真理——原来优秀的人都那么拼。
受家庭的影响，王健林16岁就入伍参军，直到现在，他依然保持着军人的作息习惯。每天6点前一定要起来，如果没有特别的安排，7点左右他就会坐到万达集团的办公室里，直到晚上七八点钟下班，他恨不得把自己分成几个人用，从创业到现在已经坚持了20多年。
王健林是个转业兵，在创业初期，对房地产行业一点儿也不了解，很多同行都笑话他，说他早晚会从哪儿来回哪儿去。“所以我下决心，先学习，在接下来的4到5年的时间里，我放弃了所有的休息时间，白天正常上班，晚上所有的时间都拿来学习。我相信勤能补拙，奋斗可以帮助我们发现机遇和把握机遇。”很快，王健林就从房地产上获得了第一桶金。早期的万达作为一家民营企业，拿不到当时大连市房地产开发项目所需的配额，只能承接旧城改造这个不被看好的工程。王健林做了大胆的尝试，装铝合金窗、防盗门，改明厅，设洗手间，这些在现在看来是“小儿科”的举动，在当年都是创举。万达在这个项目上挣了近千万元，还闯出了一条新路，成为全国首家进行旧城改造的企业，迅速做大了企业规模。
[人生教益]
勤能补拙是良训。勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益告诫。王健林不一定很“笨拙”，但他的勤奋是毫无疑问的，他的勇于实践、勇于战胜困难的精神也是毫无疑问的。
2第四单元
第十三课
一、课内双基
1．下列各组词语中，错别字最多的一项是( )
A．哀悼 搁浅 烦芜丛杂 安帮定国
B．趋逐 诅咒 坚韧不跋 不寒而粟
C．给予 嫉恨 浅尝则止 不计其数
D．建树 衷心 哀红遍野 并行不悖
【答案】 B(A项烦—繁，帮—邦；B项趋—驱，跋—拔，粟—栗；C项嫉—忌，则——辄；D项红—鸿。)
2．下列对句中加点部分的分析，不正确的一项是( )
A．当代最伟大的思想家停止思想了(句中“停止思想”一词，一方面委婉地表明了马克思的逝世，另一方面突出了马克思作为思想家的崇高品质)
B．即使没有别的建树，单凭这一成果也可以自豪(用“即使……也”这一让步复句，高度赞颂了马克思创立国际工人协会的伟大功绩)
C．他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去(比喻句表现了马克思对敌人极大的蔑视和无畏的气概)
D．因为马克思首先是一个革命家(“首先”一词说明马克思不是理论家)
【答案】 D(“不是”的判断不符合事实和逻辑。)
3．下列对第1段的赏析，不正确的一项是( )
A．对逝世时间写得那么具体、明确，是因为恩格斯时刻关注着马克思的病情发展。
B．“两分钟”是为了突出恩格斯仅仅离开两分钟，却没有和生前的战友见上最后一面的痛苦、遗憾的心情。
C．“当代”“最伟大”分别突出了马克思的现实意义和崇高的地位。
D．“停止思想”是恩格斯不忍说出马克思逝世而采用的“讳饰”的手法。
【答案】 A(关注病情发展→这是一个全世界都应该永远记住的特别的日子。)
4．下列对第2段两个“对于”的理解，不正确的一项是( )
A．马克思对人类的伟大贡献集中体现在两个“对于”所涉及的方面。
B．前一个“对于”是就马克思亲自参加并领导欧美无产阶级革命斗争而言。
C．文章的主体部分围绕两个“对于”的内容展开，因而此句是全文的纲。
D．两个“对于”涉及马克思的两大方面的贡献，其位置可以互换。
【答案】 D(不能换位，一个小，一个大，一个是对实践，一个是对理论。)
5．下列对第3段写法的分析，不正确的一项是( )
A．第三段中三个分句之间是并列关系。
B．本段由一句话构成，句子主干是“马克思发现了人类历史的发展规律”。
C．作者用一系列的关联词组成本段的一个长句，体现了极其严密的推理过程。
D．句子主干前的状语，用类比法突出马克思发现的伟大意义。
【答案】 A
二、语段精读
阅读下文，完成6～8题。
从“正因为这样，”到“但未必有一个私敌。”(原文见课本)
6．揣摩上面这段文字中的第一句话，对它理解正确的一项是( )
A．马克思办报纸，创立国际工人协会，与资产阶级作斗争，所以敌人忌恨诬蔑他。
B．马克思有来自多方面的攻击，腹背受敌，处境十分艰辛，斗争格外艰难。
C．马克思潜心研究革命理论，尚未注意来自各方面的敌人，因此腹背受敌。
D．马克思的革命理论和革命实践给敌人以沉重的打击，所以敌人拼命反对他，这从反面证明了马克思的伟大。
【答案】 D
7．“他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去”这句话的含意是什么？运用了什么修辞方法？
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【答案】 表现了马克思对敌人的极端蔑视和大无畏的气概。运用了比喻的修辞方法。
8．文中“尊敬、爱戴和悼念”，其中“悼念”一词能否调到前面？为什么？选出分析正确的一项( )
A．可以调换，但不好，因为从全文的思想感情看，作者是按照三种感情产生的先后而进行抒情的。
B．可以调换，但不好，因为“尊敬”是“爱戴”的基础，因为“尊敬、爱戴”才有“悼念”这一行为的发生。
C．不能调换，因为前二者之感情，是悼念之情的基础和前提，没有前二者就没有后者。
D．不能调换，因为“尊敬、爱戴”之情，是就马克思伟大的革命一生而言的，而“悼念”之情是就马克思逝世而言的。
【答案】 D
三、延伸提高
阅读下面文字，完成9～12题。
读书须教有疑
解玺璋
读书是要有一点怀疑精神的。孟子说过：“尽信书，则不如无书。”孟子的话，就是告诫我们不要迷信书本，对于书中所言，不仅不要轻信，还要多问几个为什么，进行一番仔细的甄别和思考。戴震是清代的大学者，据说他10岁时，老师教他读《大学章句》，读到一个地方，他问老师，怎么知道这是孔子所说而曾子转述的？又怎么知道这是曾子的意思而被其门人记录下来的呢？老师说，前辈大师朱熹在注释中就是这样讲的。戴震又问，朱熹是什么时候的人啊？老师说，南宋时的人。戴震再问，孔子、曾子是什么时候的人呢？老师说，东周时的人。戴震继续问，东周距南宋有多久了？老师说，差不多两千年了吧。戴震于是说，那么，朱熹是怎么知道的呢？老师无言以对。
中国老百姓心地善良，最容易轻信；而历朝历代所推行的愚民政策，也养成了我们轻信的习惯。现在有些粉丝似的读者不允许别人有挑剔的眼光。他们的逻辑，就是你说某某书有问题，你就该自己写一本试试。这种盲目的崇拜，正是人性被异化、被遮蔽的结果。人性本善，这个善，并不单指善良，还有人的知性。而追根究底的怀疑精神正是知性的一种表现。要想成就一个人和一番事业，这点慧根是不能少的。陈寅恪在王国维沉湖之后为其撰写的碑铭中，把它概括为“独立之精神，自由之思想”，这是发挥到极致的一种说法。戴震则指出：“学者当不以人蔽己，不以己自蔽。”他的意思是说，读书人头脑要清醒，别让人家忽悠你，也别自己蒙自己。这也恰如梁启超在《清代学术概论》中所言：“盖无论何人之言，决不肯漫然置信，必求其所以然之故。”他还说，戴震能成为一代宗师，皆因他在童年时期就表现出这样一种本能。
其实，梁启超对于所读之书也是不肯轻信的。他作《王安石(荆公)传》，为了弄清楚王安石新政的真相，穷究其原因，不仅反复研读王临川全集，还参阅了宋人文集笔记凡数十种，与《宋史》所记互相参证。他发现，《宋史》记载的王安石变法，有许多不实之词，“重以入主出奴，谩辞溢恶，虚构事实，所在矛盾”。这是因为，《宋史》完成于南渡以后的史官之手，元人又因而袭之，其中多为反对党对王安石的诋毁和污蔑，“其为意气偏激，固无待言”。梁启超则“一一详辩之”，所资之参考书竟不下百种。可见，读书不盲从，不轻信，也是有一定难度的。初做学问，或容易被别人所蒙蔽，待稍微读了几本书之后，又容易被自己所蒙蔽。既不“以人蔽己”，又不“以己自蔽”，则怀疑的精神固然重要，而质疑的能力就更显得重要。戴震总结为“学有三难”，哪三难？淹博难，识断难，精审难。这就是说，即使你有怀疑的精神，即使你不想盲从和轻信，但如果你过不了“淹博”、“识断”、“精审”这三关，还是免不了被蒙蔽。
戴震这么说，自是他切身所体会的。而这些体会，“实从甘苦阅历得来”，又不是凭空可以想象的。事实上，要将这“三难”变成三不难，殊非易事。历史上许多大学者或大师，也只能三取其一，或三取其二。这是因为，时至今日，书籍早已浩如烟海，其中真伪正误，则殊不知凡几，梁启超1921年在天津南开大学讲授《中国历史研究法》，其中讲到如何鉴别伪书、伪事，前后就列举了近20条。他还现身说法，讲到“有事虽非伪而言之过当者”，就举了自己所著《戊戌政变记》一书为例，他说：“吾二十年前所著《戊戌政变记》，后之作清史者记戊戌事，谁不认为可贵之史料？然谓所记悉为信史，吾已不敢自承。何则？感情作用所支配，不免将真迹放大也。”梁氏在这本书中究竟“放大”了哪些“真迹”，以致所记不敢承认为“信史”，他没有说，但他的意思，我想，是要我们再读此书的时候，一定要带着疑问的目光，把那些“放大”的“真迹”还原为真相。
但也不是为了怀疑而怀疑，“怀疑之结果，而新理解出焉”(梁启超语)，并非历史虚无主义。或如朱熹所说：“读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”这正是读书的辩证法。
9．下列说法，符合文意的两项是( )
( )
A．作者认为读书应该要有怀疑的精神，因为有了这种精神，人就不会被蒙蔽。
B．现在的粉丝读者不允许别人有挑剔的眼光，他们往往对自己喜欢的作者盲目崇拜，听不得别人的意见。
C．人性本善是指人的知性，追根究底的怀疑精神正是知性的一种表现，要想成就一个人或一番事业，少不了这份知性。
D.
读书要有点怀疑精神，做到不盲从，不轻信，但读书要做到不盲从，不轻信，也不是一件容易的事。
E．读书中怀疑的精神固然重要，但质疑的精神更重要，读书要有怀疑精神，但不是为了怀疑而怀疑。
【答案】 DE(A“因为有了这种精神，人就不会被蒙蔽。”这陈述有错，原文的信息是：“即使你有怀疑的精神，即使你不想盲从和轻信，但如果你过不了‘淹博’、‘识断’、‘精神’这三关，还是免不了被蒙蔽。”可见人要做到不被蒙蔽，有多个因素，不仅仅只是“怀疑的精神”，B“现在的粉丝读者不允许别人有挑剔的眼光”陈述有误，原文信息是：“现在有些粉丝似的读者不允许别人有挑剔的眼光”选项信息漏掉了修饰词语“有些”，这样选项信息和原文信息就不能等同；C选项信息“人性本善是指人的知性”有误，原文的信息是“人性本善，这个善，并不单指善良，还有人的知性。”选项信息对“人性本善”这个概念的陈述范围缩小了。)
10．关于“读书须教有疑”这句话的理解，下列表述不符合文意的一项是( )
A．我们在读书过程中，应该有点怀疑的精神，对书中所言不要轻信，要多问个为什么。
B．人要在读书中，做到不被别人蒙蔽，不被自己蒙蔽，单靠怀疑的精神还是不够的。
C．作者以梁启超对他本人所著《戊戌政变记》一书现身说法的事为例，告诉我们读此书的时候，要有怀疑的精神。
D．读书只要做到“有疑”，也就掌握了读书的辩证法。
【答案】 D(原文的信息是“如朱熹所说：‘读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。’这正是读书的辩证法。”也就是说读书的辩证法除了“有疑”，更要做到“无疑”，读书不能够为了怀疑而怀疑。)
11．文章第一自然段引用了孟子的话并写了戴震的事，有何作用？请简要作答。
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【答案】 作用是：①做论据，证明“读书是要有一点怀疑精神的”这个论点。②孟子、戴震这两个例子具有代表性，典型性，一个例子春秋战国的，一个例子清代的，都是历史名人，用这两个例子证明论点，更有可信度，更有说服力。
12．著名学者吴组缃的儿子吴葆刚告诉他父亲，杂志上讲竹笋虽然好吃，但主要是纤维，并没什么营养。吴组缃立刻反驳道，熊猫只吃竹子，可是长得胖乎乎的，怎么能说这东西没营养呢。这个事例体现了文中的什么观点，请结合文意分析。
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【答案】 答案要点：体现了“读书是要有一点怀疑精神的”这个观点，这观点要求我们不要迷信书本，对于书中所言，不仅不要轻信，还要多问几个为什么，进行一番仔细的甄别和思考，吴组缃先生对于杂志的说法并没相信，这是一种怀疑精神的体现，他不仅不相信，还能马上用大熊猫的例子去印证自己的说法，这说明他不仅有怀疑的精神，更有质疑的能力，不是为了怀疑而怀疑，体现了“读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”的这种读书的辩证法。
四、高考热点
13．阅读下面文字，用四个四字短语正面概括博客精神。
博客中没有永远的阳春白雪，也没有永远的下里巴人，这里没有权威，我们尊重每种声音，尊重每个个体，我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音，就得保持一种开放宽容的心态，你可以与不同的观点进行争鸣，也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持自己的理想和价值观，有自己的操守，鄙视低级趣味的内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中，博客的主人是坚持原创思考的一群人！
①__________________，②__________________，
③__________________，④__________________。
【答案】 尊重自由(自由表达)，开放宽容，坚持操守(理想)，坚持原创(原创思考)
14．下面是某商业网站对本网站用户行为分析的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
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【答案】 本网站对用户行为可从黏性、活跃、产出三个角度进行分析。其中黏性关注用户对网站的访问频率和访问间隔时间；活跃关注用户访问网站的平均停留时长和平均访问页面数；产出关注用户访问网站所产生的订单数和客单价。
15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而，
___①__，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，__②__。其实，只要愿意，__③__，你可以做慈善，帮助困难之人，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。
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【答案】 ①我们并不习惯给予 ②给予对我们的身心健康大有益处 ③你可以用各种方式给予
五、写作创新
16．以“给自己鼓掌”为题写一篇文章。
要求：认真审题，选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体(不能写成诗歌)，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【写作指向】 这是一个题意显豁的题目，审题上没有难度，但要写好不容易。可以写成议论文，从下面三个方面构思：一是什么是给自己鼓掌，二是为什么要给自己鼓掌，三是怎样给自己鼓掌。可以以一个方面构成一篇文章，还可以将三个方面合并构成一篇文章。还可以写成抒情散文，结合自身体验，写自己在人生路上给自己鼓掌的经历。
【佳作赏读】
给自己鼓掌
李娅
一个人走路实在有些累，烈日、风雨、泥泞、荆棘……还有那无孔不入的孤独。在那长长的漆黑的夜里，在那茫茫的荒无人烟的原野上，最盼望的是一点人的声息，那就给自己鼓掌吧，在那艰难的行程上，在那孤寂的天空下，用自己的掌声慰藉自己干涸的心灵。
不是为了浮躁的喝彩和炫目的鲜花为自己鼓掌，是为了继续那脚下的路，那路长呀，那路险呀，掌声——还非得是自己的掌声，才能使自己鼓起一丝力气。
会有那么一个夜晚，你走了很久的时间，也走了很长的路途，你的额头沾满了风尘，两颊印满了沧桑。你黑了，嘴唇裂了，嗓子哑了，两腿像灌满了铅。你看了看，前面还满是泥泞，还雾气迷蒙，还望不见路的尽头，还看不到一个人的影子。你的心中充满了恐慌，你幻想着马上找到一个地方，那里有清澈的水，有翠绿的草，有鲜艳的花，你洗净面庞，滋润嗓子，然后躺在碧草野花丛中，舒舒服服地长出一口气，再也不想继续自己艰难的旅途。
赶快为自己鼓掌吧，用掌声唤醒你快要迷失的灵魂。上路吧，你已经耽误了一会儿，你又往前走，路面宽阔起来，人们看到了你的凌乱的头发、破烂的衣服、满是泥泞的双腿。有人在笑，有人在对你指指点点。你脸红了，头低下去了……赶快为自己鼓掌吧，把浑身的力气都用在双脚上，它是你借以远航的依托。
也会有那么一个白天，你已经走得够远了，你甚至到达了一个挺不错的地方，与你心中的天堂相差无几，这儿的天空也很蓝，这儿的草也很茂盛，这儿的小鸟也在无忧无虑地歌唱。你停下脚步，想留下来看看风景。赶快给自己鼓掌吧，用掌声唤醒自己：这儿还不是理想的天堂。继续走你的路吧，你要找的地方还在前方。
本来，掌声是该给别人的，但你却把它给了自己。给自己鼓掌，会不会……不太好？你怕不怕？……不怕！好！更热烈地为自己鼓掌吧！在那些需要掌声的地方，在那些需要掌声的时刻，在自己心里，为自己鼓掌！
你生来就是奔走的，生命有多长，奔走的路就有多长。为了这奔走，你注定要付出永久。为了那美丽的地方，为了这注定的奔走，为了这永恒的奔走，给自己鼓掌吧！在自己的掌声中走过月黑风高的夜晚，走过风雪凛冽的寒冬。
【名师点评】 本文最大的优点是虚实结合，文中主人公走的路可以理解为实实在在的路，但更可以理解为一条虚拟的人生之路；给自己鼓掌，可以理解为现实中的掌声，更可以理解为在人生路上为自己鼓劲、加油。虚实结合，拓展了本文的容量，丰富了文章的意蕴。本文的第二大优点是用词准确，语言流畅，意境优美，将景、情、理有机地融合成了一个整体。学业分层测评(十三) 在马克思墓前的讲话
1．下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是( )
A．狼牙山五壮士的浩然正气必将与日月同辉，与天地共存，他们的故事将永垂不朽、流芳百世！
B．在这时候，众人也都豁然开朗地笑起来，店内外充满了快活的空气。
C．美国西部，特别是加利福尼亚变成了路人皆知的“新开始的地方”，在这里，任何背景、社会地位和种族的人，只要努力再加上一点运气都可以成功。
D．3月5日上午，第十二届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂举行，国务院总理李克强作政府工作报告，与会代表倾耳而听，会场秩序良好。
E．中国封闭式小区的形成原因，从历史文化、审批政策，到市场运作等方面不一而足，人们的思维模式已经习惯了这样一种方式，越是封闭的小区越安全。
【解析】 A项，永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。运用正确。B项，豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。此处望文生义。C项，路人皆知：比喻人所共知的野心。原成语为“司马昭之心，路人皆知”，含贬义。应为“人人皆知”。D项，倾耳而听：侧着耳朵，细心静听的样子。E项，不一而足：原指不是一事一物可以满足的；现指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。
【答案】 BC
2．下列句子中，没有语病的一项是( )
A．在这期间，中国和印度建立更加紧密的发展伙伴关系达成一致，而印度总理的访华之行将勾勒出如何推进双边经济关系的蓝图。
B．教育部连续两年发出“最严择校令”，强调落实就近入学政策，为此，本报通过对全国24个重点城市的摸底调查，解密学区划分的真实运行规则。
C．五月中旬，工信部提出了14条“降费提速”的举措，与此同时，三大运营商公布了具体的方案，引起广大网民的广泛讨论和关注。
D．根据科学家研究发现，卡路里并不是影响体重的唯一因素，而人体肠道内的细菌的类型和种类对人体健康的诸多方面有着惊人的影响。
【解析】 A项，成分残缺，在“建立更加紧密”的前面加“就”。C项，语序不当，应为“关注和讨论”。D项，句式杂糅，去掉“根据”。
【答案】 B
3．填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是( )
【试题号：08332121】
__①__你学习和研究什么东西，__②__专心致志，痛下功夫，坚持不断地努力，__③__会有收获，最怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“__④__作__⑤__辍”的状态，必须注意克服。
①
②
③
④
⑤
A
尽管
如果
就
或
或
B
无论
即使
也
且
且
C
哪怕
除非
才
且
且
D
不管
只要
就
或
或
【解析】 解答此题，要注意整个语段的内容，弄清上下句的内在关系。“只要……就……”是条件关系，“或……或……”是选择关系。
【答案】 D
4．用“马克思”作为首句的开头，将下面的长句改成由4个短句组成的句子，要求保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。
无产阶级革命家马克思是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致的天才。
【解析】 本题考查句式变换的能力。长句变短句，在这里其实就是单句变成复句，找出句子的主干，然后将附加成分拆开分别单独成句，组成语意连贯的一段话即可。
【答案】 马克思是一位无产阶级革命家，也是一位天才，他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，又善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致。
5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
__①__。当今社会，诱惑甚多，品茶可以修身养性，心注一境，让自己心智不迷、方寸不乱。喝茶，喝的是一种心境，感觉身心被净化，滤去浮躁，沉淀下的是深思。一个人只有处在清淡的茶香中，__②__，“宠辱不惊，来去无意”，保持一颗清风徐来、水波不兴的平常心，表现出不求闻达、不事张扬、耐得寂寞、善待宁静的从容，__③__。做人当升华茶之境界，戒躁而养静，让守静成为做人的品格。
【答案】 ①茶之境界是静
②才能将世间万物视如过眼云烟 ③用优雅来诠释茶香人生
6．阅读漫画，回答问题。
【试题号：08332122】
(1)请给这幅漫画拟一个标题。(不能用“无题”，不超过10个字)
(2)这幅漫画形象地提醒人们：
【解析】 (1)标题的概括一定要抓住画面的关键元素，如“阿迪？斯”“网购”“唾沫乱飞的男子”等，自然联想到“水货”“山寨”等词。(2)寓意一定要结合画面来思考，由“坐在阿迪？斯鞋里的高举网购牌子且背着钱袋的男子”可知，显然这是讽刺网络诈骗，假货陷阱的，结合现实谈谈自己的认识即可。
【答案】 (1)变身、水货、山寨、李代桃僵、以次充好、鱼目混珠、狸猫换太子、偷梁换柱。(意思对即可)
(2)网购有风险；电商以次充好，网购要当心假货陷阱；网购虽方便，但需谨防假冒；虚拟空间里也要切实维护消费者合法权益；网购也得打假。
阅读下面的文字，完成7～9题。
【试题号：08332123】
马克思之墓
南 帆
①在英国，可以见到许多名流的塑像，威灵顿、丘吉尔、司各特、牛顿等。牛津大学的图书馆是某个富豪捐赠的，图书馆门前就有一尊这个富豪的铜像。伦敦的某个地铁站口甚至塑起了一尊福尔摩斯像。
②海德公园里矗立了一座金碧辉煌的纪念碑。这座纪念碑如此之高，以至于拍照时不得不用广角镜头。纪念碑纪念的是一个叫阿尔伯特的男人。没有多少人知道他的生平事迹，他最为重要的身份是女王的丈夫。据说他去世之后，伤心的女王大约有七年的时间不理朝政。这座纪念碑应当是爱情和皇家财富的共同象征。
③其实，英国人更为热衷的是另一桩爱情纠葛——戴安娜王妃的故事。纪念戴安娜的活动至今不衰。戴安娜逝世的周年忌日，无数人自愿地献上了鲜花和花圈。海德公园几条主干道的路面上，每隔不远的距离就钉有一面铜牌子——因为戴安娜曾经从这几条路上走过。人们爱戴戴安娜的原因不仅是她的美貌，更重要的是她的平民精神。她时常以王妃的身份参加多种慈善活动，她不在乎皇室装腔作势的清规戒律，也没有刻意将那一场举世瞩目的婚礼作为摆脱平民世界的仪式。
④可是，这种爱戴之中是不是仍然隐藏了某些势利之心呢？戴安娜的传奇寄托了众多凡人的梦想，而且，戴安娜故事的后半段仍然是这种故事的延续。她可以大步跨出肯辛顿宫的大门，然而，接走她的仍然是埃及巨富多迪的奔驰轿车。
⑤热衷于戴安娜平民精神的英国人大概不会想到马克思了。没听说英国的什么地方有马克思的塑像。马克思说了一些权贵们不爱听的话，有钱人当然不想为他树碑立传。令人感叹的是平民的沉默。穷困的马克思为无产者呐喊了一辈子，风雨无阻。然而，那么多人却慷慨地将鲜花和花圈掷给了象征性参加过几次慈善活动的戴安娜。这个世界肯定有什么地方，出了差错。
⑥当然，还不是所有的人都被电视或者报纸上名流表演的消息收买。还有人懂得马克思和《资本论》。英国的BBC开展了一项调查——谁是影响20世纪的十位名人？广泛投票的结果，马克思竟然名列榜首。这个消息令许多人意外，也令许多人惊喜。这个消息令人恢复了一些信心：历史的天平仍然存在。
⑦前往拜谒马克思墓的时候才知道，马克思所安葬的海格特公墓已经私有化，一个毕生倡导公有制的思想家还是无法让他的葬身之地脱离旧世界。收购海格特公墓的是一个老妇人，她规定进入公墓必须交费。尤为苛刻的是，每带入一台照相机必须加付一个英镑。
⑧马克思的墓原先夹杂在一大堆坟墓之间，平躺于地上。20世纪50年代中期，英国工人和各国共产党合力重建了马克思墓。新的马克思墓位于公墓东北角的路边，墓碑是花岗岩砌成的一个高8英尺的方柱，方柱顶上安放着马克思的铜铸头像。“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改造世界。”——看着墓碑上镌刻的这一句马克思的名言，心中无限感慨。
⑨返回的时候，有人问起马克思的后代。据说伦敦还有一个，不知是第几代孙子或外孙，在开出租车。如果这个传闻属实，那么，他至今应该还是标准的工人阶级的一员吧。
(有删改)
7．下列对原文的理解和分析，正确的一项是( )
A．文章在写英国人对名流的态度时用语饱含讥讽，鲜明地表现出对世俗观念的否定以及对英国平民的批判。
B．作者写到世人对马克思的态度和评价时情感复杂，但态度鲜明：能多给这位伟人一些注视的世界才是清醒公平的世界。
C．本文以“马克思之墓”为题，却用大量篇幅写了社会名流和权贵的塑像和纪念碑，这种欲扬先抑的手法，有力地突出了本文的主题。
D．文章结尾关于马克思后代的传闻看似闲笔，实则深刻，因为作者从中得到安慰，马克思主义后继有人了。
【解析】 A项，“鲜明……否定以及对英国平民的批判”说法错。C项，“欲扬先抑”错。D项，“从中得到安慰”“马克思主义后继有人”错。
【答案】 B
8．第⑧段中引用马克思的名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改造世界”后，作者为什么会“看着墓碑上镌刻的这一句马克思的名言，心中无限感慨”？请结合文意加以概括说明。
【解析】 本题考查对文章内容的归纳概括能力。马克思的理想是在全人类实现共产主义，但却没能改变私有制的社会现实，马克思逝世后被世人冷落，这些都令作者“无限感慨”。
【答案】 ①马克思作为思想家毕生倡导公有制，但他没能改造这个私有制的世界，连他的葬身之地都成了他人的私有财产，这令人无限感慨。②在马克思身后，人们的势利之心也无任何改变，马克思被他为之奋斗的平民们冷落，也令人无限感慨。
9．请结合文章最后一段提及马克思后人的情况，简要分析本文中作者这样安排的深意。
【解析】 本题考查分析作者的写作意图的能力。这篇文章最后作者写到马克思后代的传闻，表面上看似闲笔，而实际上则另有深意，作答时，要认真体会，然后分条概括。
【答案】 ①文章结尾关于马克思后代的传闻看似闲笔，实则深刻，意味深长地印证了马克思“问题在于改造世界”的名言。②交代马克思后代的传闻，也表现了马克思身后的寂寞，延伸了上段的“无限感慨”之情。(意思对即可)
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