课件11张PPT。北京版 五年级 语文 下册 第七单元奇异的琥珀第二课时1.掌握生字、新词。
2.了解这块企业的琥珀是怎样形成的,理
解作者科学、合理的推测、想象,并能
够举例说明。学习目标(一)理解松脂球形成的各种条件,体会
作者推测的合理性。①第一个条件必须是夏天,只有夏天的天热。
②夏季也有阴天、雨天,因此要有阳光,而
且强烈。
③阳光不强,松脂可能渗出但不可能大滴大滴
地掉。 文中有几处是描写太阳的,各是怎样写
的,气温的变化集中体现在哪几?个词上?①太阳暖暖地照着。
②太阳照得火热。
③晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。 阳光热度的变化点明了当天的炎热,为两
只小虫遭遇不幸作了铺垫。那么还需要其
他什么条件呢? 1.仔细体会“展开”“飞舞”“穿过”“飞进”这几个词。
2.“小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐
了”体味这句话的幽默。 默读课文,思考:松脂球变成化石的
条件是什么? 科学家根据这块奇异的琥珀推测出发
生在一万年前的故事的详细情况,科学家
这样想象的依据是什么呢? 作者为什么想象离森林很远的地方
有海在翻腾怒吼呢?作业布置1.抄写生字、新词。
2.同学之间互相交流这个奇异的琥珀是
怎样形成的。