【名师课件】 部编七年级下册语文 18 一棵小桃树 同步习题课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
18一棵小桃树
A基础巩固
1.阅读下面的文字,按要求答题
我深深闭了柴门,伫(zh)窗坐下,看
我的小桃树在风雨里
duo
suo(哆嗦)。纤
纤的生灵,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落
了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着
旋儿。啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨
日楚楚的容颜全然退尽了。可怜它年纪太小
了,可怜它才开了第一次花儿!我再也不忍看
了,我千般万般地无耐何。唉,往日多么傲慢
的我,多么jnch(矜持)的我,原来也是个
孱(can)头
(1)给文段中加点的字注音。
(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。
(3)找出文段中的两个错别字并加以改正。
①“退”改为“褪”
②“耐”改为“奈”
2.下列加点词语使用不恰当的一项是(D
A.它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样
子也极猥琐。
B他虽然正在血气方刚的年纪,却很沉得住
气,从来不曾好勇斗狠。
C年轻人若不积极奋斗,等到垂垂暮老时再懊
悔就来不及了。
D他刚回到家,却听说祖母去世了,真是祸不
单行。
【解析】“祸不单行”意思是不幸的事接连发
生。用在此处不合语境。
3依次填入横线上的词语最恰当的一项是(B)
(1)那雨却下得大了,全不是春的
直下了一个整天。
(2)看着满屋的
,想着奶奶往日的容
颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了
场
3)我却无论如何不能
,想这甜甜的
梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,
将桃核埋在院子角落的土里,想让它在那
儿
我的梦。
A.温暖凌乱安睡装着
B.温柔混乱安睡蓄着
C.温暖混乱睡觉装着
D温柔凌乱睡觉蓄着
4.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的
项是(B)
A.我的小桃树,像是患了重病的少女,苍白白
的脸,又偏苦涩涩地笑着。
B纤纤的生灵,枝条已经慌乱,桃花一片一片
地落了。
C.那个欲绽的花苞,像风浪里航道上的指示
灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光
D我的小桃树,像一只天鹅,羽毛渐渐剥脱,变
得赤裸的了,黑枯的了
【解析】B项为拟人,其余三项为比喻。
5.(2019·黑龙江哈尔滨)填入下面横线处的语
句,与上下文衔接最恰当的一项是(C)
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是
你搬来的砖石,虽然不足道,
;今天是
你栽下的树苗,虽然不伟岸,
今天是
你写下的片段,虽然不完整
。请你
珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!
A.却谱就了你明天的华章却垫起了你明天
的高度却给予了你明天的阴凉
B却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天
的华章却垫起了你明天的高度
C.却垫起了你明天的高度却给予了你明天
的阴凉却谱就了你明天的华章
D.却垫起了你明天的高度却谱就了你明天
的华章却给予了你明天的阴凉