人教版数学一年级上册准备课第1课时 数一数 课件（24页ppt）

(共24张PPT)
准 备 课
人教版数学一年级上册
谈话导入
小朋友们，你们现在是一年级小学生了。这一节，我们上的是数学课。数学课上要学什么知识？什么本领呢？老师将带领你们在数学王国里学知识、学本领！
探索新知一
小朋友们看到了什么？你能数出它们的数量分别是多少吗？
探索新知一
仔细观察画面，想一想，应如何数数？
按照一定的顺序去数
方法一
从上到下数
从左到右数
从近到远数
按照事物的类别去数
方法二
比如把所有的学生放在一起数，把花放在一起数……
点数法
方法三
从1开始，一个一个地点着数，最后一个数到几，就是几个。
用点数的方法，数一数画面中的事物数量吧！
我会用
数一数、涂一涂
数多种事物的个数时，一般用点数的办法，按照一定的顺序数，不重复不遗漏，数到最后一个事物是几，那么这种事物就有几个。
归纳总结：
刚才我们把图画中的事物都数出了个数，那么这些事物可以用哪些数字来表示呢？
探索新知二
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
数数的方法通常用一一对应点数的方法。从1开始数，最后数到几，物体的总数就是几。
归纳总结：
（ ）只
（ ）只
新知应用
5
7
1. 数一数。（教材P8 第1题）
2.数一数、连一连。
5
9
6
3
（ 5 6 7 ）
3.看图圈数。
（ 7 8 9 ）
（ 4 6 3 ）
（ 5 6 9 ）
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
课堂小结
数物体个数时，通常用点数的方法，即从1开始，数到最后一个物体是几，就是这个物体的总个数。数多种事物的时候要做好标记，做到不重复、不遗漏。
课后作业
1.完成教材第8页练习一第1、2题。
2.数一数文具盒里的文具各有多少。