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第2单元 位 置
人教版数学一年级上册
谈话导入
小朋友们快来看一看,在这里你看到了什么?
探索新知一
在高处。
上
在 的 面。
位置在高处:上
下
在低处。
在 的 面。
位置在低处:下
你能用“上、下”这样的词说一说其他交通工具的位置吗?
的上面有什么?
的上面有
的下面有什么?
的下面有
我会用
1. 按要求摆一摆。(教材P9 第1题)
把数学书放在语文书的下面,把铅笔盒放在语文书的上面。
上和下是一组相对的位置关系,在高处的物体就在上面,在低处的物体就在下面。
归纳总结:
探索新知二
正在向一个方向行驶。
前
面对的方向:前
在 的 面。
后
背对的方向:后
在 的 面。
你能用“前、后”这样的词说一说其他交通工具的位置吗?
的前面有
的后面有
前后也是一组相对的位置关系,面对的方向是前,背对的方向是后。
归纳总结:
1.小东的前面是( )?小云在小华的( )面。
新知应用
小玉
前
2. 说一说谁在谁的前面,谁在谁的后面?
3. 小玉在小兵的前面还是后面呢?你是怎样想的?
小玉在小兵的前面,因为小兵面对的是小玉。
4.填一填。
在树的( )面;
在树的( )面;
在 的( )面;
在 的( )面。
上
上
下
下
这节课你有什么收获?学到了哪些知识?
课堂小结
1. 上、下是一组相对的位置关系,位置在高处的物体为上,低处的物体为下。
2. 要确定前后的位置,需要先确定以什么为参照点,参照点面对的方向是前,背对的方向是后。
课后作业
1.教材第9页主题图中交通工具用上下前后描述位置关系。