观察物体
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第1课时 看一看(一)
义务教育北师大版三年级上册
情境导入
探究新知
笑笑
妙想
淘气
探究新知
探究新知
( )
( )
( )
( )
妙想
笑笑
奇思
淘气
1.从不同的位置观察物体,每次所看到的形
状一般是不同的,看到的面数一般也不同,
最多能看到三个面。
知识小结
2.通过想象、观察、实验得到的判断只是一
个猜想,猜想是需要验证的。
练一练
1.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置
看一看,最多能看到几个面?
答:最多能看到3个面。
2.想一想,下面三幅照片分别是哪位小记者拍
摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。
③
①
②
练一练
3.下面四幅图分别是谁看到的?实际看一看,连一连。
练一练
4.下面这几幅图分别是谁看到的?连一连。
练一练
补充练习
1. 他们看到的分别是什么?请连一连。
2.连一连。
补充练习
3. 想一想,下面的图形分别是谁看到的?连一连。
补充练习
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业