15.1 两种电荷—人教版九年级物理上册导学案word版有答案

答
案
两种电荷
摩擦起电
用
摩擦
的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象。这是由于气球摩擦后
带电
，会
吸引
不带电的头发。
正电荷和负电荷
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做
正
电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒叫做
负
电荷。
电荷间的相互作用
同种电荷相互
排斥
，异种电荷相互
吸引
。
一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，由此可断定
小球一定带正电
小球一定带负电
小球可能带负电，也可能带正电
小球可能不带电
绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的是
带同种电荷
带异种电荷
一个带电，一个不带电
两个都不带电
甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则
甲、乙均带正电
甲、乙均带负电
乙带正电，甲一定带负电
乙带正电，甲可能不带电
如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是
若相互吸引，一定带正电
若相互吸引，一定带负电
若相互排斥，一定带正电
若相互排斥，一定带负电
只要留心，利用身边的生活用品就可以做不少物理小实验。如图所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请你设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。
验电器
作用：
检验物体是否带电
。
原理：
同种电荷互相排斥
。
实验室用验电器来检验物体
是否带电
，写出验电器的主要构造（如图所示）：①
金属球
，②
金属杆
，③
金属箔
。
如图所示，用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开。以下说法正确的是
金属球带负电，金属箔带正电
金属球和金属箔都带正电
两片金属箔都带负电，互相排斥而张开
两片金属箔都带正电，互相排斥而张开
如图所示，用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是
金属球带负电，金属箔带正电
金属球和金属箔都带正电
两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开
两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开
如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中
玻璃棒和验电器都带负电荷
玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷
用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷
金属箔张开是因为同种电荷相排斥
原子及其结构
原子的组成及带电情况
原子的中心是
原子核
，在原子核周围，有一定数目的
电子
。电子带
负
电，原子核带
正
电，在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上
相等
，原子整体
不显
电性，物体对外也
不显
电性。
电子、中子和质子是组成物质的基本微粒，它们的不同之处是
电子带负电，中子不带电，质子带正电
电子带负电，中子带正电，质子不带电
电子带正电，中子不带电，质子带负电
电子带负电，中子和质子带正电
摩擦起电的本质
当两个物体摩擦时，失去电子的物体因为缺少电子而带
正
电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的
负
电。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体
转移
到另一个物体，使正、负电荷分开。
与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得
电子从玻璃棒转移到丝绸
中子从玻璃棒转移到丝绸
质子从丝绸转移到玻璃棒
原子核从丝绸转移到玻璃棒
橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使橡胶棒
失去一些电子
得到一些电子
失去一些质子
得到一些质子
如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。对这一现象，下列有关说法正确的是
摩擦起电创造了电荷
与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔张开一定的角度，如图所示，则金属箔带的是
正
电荷（填“正”或“负”），金属箔了电子
失去
（填“失去”或“得到”）。
导体和绝缘体
有的物体
容易
导电，叫做导体。
金属
、
人体
、
大地
、
石墨
、
食盐水溶液
等都是导体。有的物体
不容易
导电，叫做绝缘体。
橡胶
、
玻璃
、
塑料
等都是绝缘体。
一般情况下，下列物体中容易导电的是
玻璃杯
塑料尺
铅笔芯
橡胶轮胎
通常情况下，下列属于导体材料的一组是
橡胶、铜
铁、陶瓷
石墨、盐水
玻璃、空气
两种电荷
摩擦
带电、吸引
正、负
排斥、吸引
D
A
D
D
略
检验物体是否带电、同种电荷互相排斥
是否带电、金属球、金属杆、金属箔
C
D
D
原子及其结构
原子核、电子、负、正、相等、不显、不显
A
正、负、转移
A
B
D
正、失去
导体和绝缘体
容易、金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液、不容易、橡胶、玻璃、塑料
B
C