12.1 温度与温度计 同步测试（含解析）

第一节　温度与温度计
一、选择题
1.0 ℃的冰与0 ℃的水比较(　　)
A.冰冷 B.水冷
C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对
答案　C　温度表示物体的冷热程度,0 ℃的冰与0 ℃的水的温度相同,所以它们的冷热程度是一样的。
2.人体的正常体温约(　　)
A.27 ℃ B.32 ℃
C.37 ℃ D.42 ℃
答案　C　人体的正常体温为37 ℃左右。
3.用温度计测量放在室温为25 ℃的房间中的一盆沸水的温度时,当温度计的水银柱液面经过28 ℃这一刻度线时,温度计示数表示的是(　　)
A.房间里空气的温度 B.沸水的温度
C.温度计中水银的温度 D.无法判断
答案　C　室温为25 ℃,沸水的温度约为100 ℃,温度计中水银面达到28 ℃这一刻度线时,是此时刻里面水银柱的温度。
4.下列温度值最接近实际的是(　　)
A.健康成年人的体温是39 ℃
B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 ℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃
D.江苏南通冬天的气温最低为-20 ℃
答案　B　健康成年人的体温在37 ℃左右,变化幅度很小;人体感觉舒适的温度在25 ℃左右;洗澡水的温度应该略高于体温,在40 ℃左右,不能达到60 ℃;江苏南通靠近长江,冬天的最低气温约-10 ℃。
5.下列估计数值与实际相符的是(　　)
A.人体的正常体温是39 ℃
B.某中学生体重为500 N
C.人正常步行速度为11 m/s
D.物理课本长为50 cm
答案　B　人的正常体温在37 ℃左右;中学生的质量在50 kg左右,受到的重力大约为G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N;人正常步行的速度在4 km/h=4×1/3.6 m/s≈1.1 m/s左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18 cm,物理课本的长度比18 cm大一些,在25 cm左右。
6.为了提高液体温度计的灵敏度,下列措施中最好的是(　　)
A.在温度计的玻璃泡与玻璃管之间加一段非常细的管子
B.把温度计下端的玻璃泡做小些
C.把温度计玻璃管的内径做粗些
D.把温度计玻璃管的内径做细些
答案　D　体温计的玻璃泡前面有一段细弯管,作用是使体温计能够离开人体读数,与灵敏度无关。玻璃泡做小些,液体体积的变化量就变小了,液柱在玻璃管内变化的高度就变小了,灵敏度变小。玻璃管内径做得粗些,液柱在其中变化的高度就变小了,灵敏度变小,玻璃管内径做得细些,能够提高灵敏度。
7.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下列说法不正确的是(　　)
A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高
B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有
C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不需要用力甩
答案　C　体温计的分度值是0.1 ℃,实验室用温度计的分度值是1 ℃,所以体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高;结构上:体温计有缩口,实验室用温度计没有;体温计可以离开人体读数,实验室用温度计不能离开被测物体读数;使用前:体温计要甩一甩,实验室用温度计不能甩。
8.(多选)为了提高液体温度计的灵敏度,下述哪些结构的改变是正确的(　　)
A.把温度计下端的玻璃泡做大一些
B.把温度计下端的玻璃泡做小一些
C.把温度计的内径做粗一些
D.把温度计的内径做细一些
答案　AD　玻璃泡容积越大,温度变化量相同时,液体总体积的变化量会更大,液柱变化会更明显,温度计的灵敏度更高、准确程度更高;当把温度计的内径做细一些,当温度发生微小的变化时,液柱也会发生明显的变化,可以使温度计的分度值变小,灵敏度更高。
二、填空题
9.如图所示,是体温计和实验室用温度计的示意图,请你说出它们的两个不同点。
(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;?
(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?
答案　(1)体温计有弯曲的细管,实验室用温度计没有　(2)体温计、实验室用温度计的量程不同
解析　(1)由图示可知,体温计的内径上有一段很细的缩口,实验室用温度计的内径是直的,没有缩口;(2)体温计的量程是35~42 ℃,实验室用温度计的量程为-20~100 ℃,量程不同。
10.小影同学用体温计测自己的体温时,做了以下步骤:
A.用酒精棉球对体温计消毒
B.把体温计放入腋下
C.5 min后取出读数
D.把体温计从盒中取出
E.手拿体温计上端,用力甩几下
F.把体温计放回原处
你认为测量时的正确步骤顺序应该是　　　　　(填序号)。?
答案　DAEBCF
解析　根据平时使用体温计的过程,结合以上所列的步骤,可知正确的排列顺序应是DAEBCF。
三、解答题
11.某同学用体温计测量自己的体温,测得的结果为35 ℃,所测温度低于实际温度,其原因可能是什么?
答案　人体正常体温在37 ℃左右,使用体温计之前将体温计甩几下,温度为35 ℃,测量结果也是35 ℃,说明人体和玻璃泡内的水银没有发生热传递,原因可能是体温计没有放好,水银没有受热膨胀导致所测温度低于体温。
解析　根据体温计的使用方法知:人体正常体温为37 ℃左右,在使用体温计前应将体温计先甩几下;温度为35 ℃,测量结果也是35 ℃,原因可能是体温计没有放好,身体的热量没有传递给玻璃泡内的水银,水银没有膨胀充足导致所测温度低于体温。
12.一支不准的温度计放在冰水混合物中,读数为4 ℃,放在标准大气压下的沸水中读数为90 ℃,若此温度计放在温水中读数为38 ℃,则此温水的实际温度是多少?
答案　39.5 ℃
解析　由题意可知,温度计上的90-4=86个小格表示实际的100 ℃,也就是每一小格表示的温度为 ℃,所测温水的温度比4 ℃刻度线高了38-4=34个小格,所以温水的实际温度应为34× ℃=39.5 ℃。
13.一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95 ℃;放在冰水混合物中,示数为5 ℃。现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32 ℃,教室内的实际气温是多少?
答案　30 ℃
解析　由题意可知,温度计上的95-5=90个小格表示实际的100 ℃,也就是每一小格表示的温度为 ℃,温度计的读数比5 ℃刻度线高了32-5=27个小格,所以教室的实际温度应为27× ℃=30 ℃。