人教版数学一年级上册8.1 9加几 课件（17张ppt）

(共17张PPT)
8单元 20以内的进位加法
人教版数学一年级上册
情景导入
同学们还记得咱们学校开运动会时的场景吗？说一说吧！
探索新知
同学们为运动员们准备了饮料，你从中发现了什么信息？
箱子里面有9盒饮料，箱子外面有4盒饮料。
同学们为运动员们准备了多少瓶饮料？思考后交流。
从1开始一盒一盒地数完。
1、2、3、…、11、12、13。
方法一
箱子里有9盒，从10开始数起，即10、11、12、13。
方法二
先把箱子外的1盒饮料放在箱子里，将箱子里的饮料凑成10盒，再加上箱子外剩下的3盒，一共是10+3=13（盒）。
方法三
我能把这种方法用算式表示出来。
把4分成1和3，9加1等于10，10+3等于13，所以9+4=13。
9 + 4 =
1 3
10
13
把6分成1和5，9加1等于10，10+5等于15，所以9+6=15。
9 + 6 =
1 5
10
15
我会用
计算9加几的进位加法，可以采用“点数”“接着数”“凑十法”等方法进行计算，其中“凑十法”比较简便。
利用“凑十法”计算9加几时，把较小的数拆成1和几，10加几就是十几。
归纳总结：
新知应用
9 + 5 =
4
10
14
9 + 7 =
10
16
1
6
1
1.摆一摆，算一算。
（教材P89做一做第1题）
2.
9 + 1 + 2 =
9 + 3 =
9 + 1 + 5 =
9 + 6 =
9 + 1 + 8 =
9 + 9 =
12
12
15
15
18
18
（教材P89做一做第2题）
（教材P89做一做第3题）
3.
9 +
2 =
4 =
6 =
8 =
9 +
3 =
5 =
7 =
9 =
11
13
15
17
12
14
16
18
同桌之间交流一下口算方法吧!
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
课堂小结
9 加 几
9 + 4 =
1 3
10
13
课后作业
作业：1.同桌交流9+3的口算方法。
2.教材P90练习二十第1题、第2题。