(共15张PPT)
8单元 20以内的进位加法
人教版数学一年级上册
原来有多少个 ?
情景导入
学校体育室买来了一些哨子,瞧,一年级的体育老师正在给同学们领新的哨子呢!
探索新知
从图中你知道了什么?
原来有多少个 ?
老师领了7个,还剩下5个。
要求原来有多少个。
原来有多少个 ?
就是领走的和剩下的合起来的数量。
哪些是原来的?
7
+
5
12
=
(个)
7
+
5
12
=
(个)
解答正确吗?
有12个哨子,领走7个,还剩下5个,所以解答正确。
原来有多少个鸡蛋?
8
+
6
14
=
(个)
说说你的想法吧!
我会用
总数被分成两部分,已知两部分的量,求总数,用加法计算。
归纳总结
新知应用
树上原来有多少只小鸟?
7
+
4
11
=
(只)
1.
2.
原来有多少条鱼?
我吃掉了5条鱼。
盘子里还剩下8条鱼。
8
+
5
13
=
(条)
这节课你有什么收获?学到了哪些知识?
课堂小结
解决问题
7+5=12(个) 8+6=14(个)
课后作业
作业:教材P99练习二十三第5题、第6题。
1+5=66+2=
4+15
还剩下5个。
我们领走了
7个
吃了8个鸡蛋,
还剩…
8
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