五年级上册数学课件-一 小数的意义与加减法 复习课件 浙教版 (共32张PPT)

(共32张PPT)
一
小数的意义与加减法
复习课件
小数的意义与加减法
分母是10，100，1000的分数
小数的数位顺序
小数的性质
小数加减法
复习旧知——分母是10,100,1000的分数
1
100
米
1米=100厘米，
1厘米是1的
。
1厘米是1的
，
1厘米=
米。
写成小数是0.01米。0.01读作零点零一。
100
100
1
100
1
1
可以写成0.1，读作零点一。
可以写成0.01，读作零零点一。
可以写成0.001，读作零零零点一。
1
100
米
0.01米
0.07米
7
100
米
11
100
米
0.11米
（
）
1分是
元，写成小数是（
）元。
（
）
（
）
5分是
元，写成小数是（
）元。
（
）
（
）
7角3分是
元，写成小数是（
）元。
（
）
100
100
100
1
73
5
0.01
0.05
0.73
小结1
分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……
复习旧知——小数的数位顺序
思考：
1里有几个0.1?
1里有几个0.01?
0.1里有几个0.01?
1里面有10个0.1；
1里面有100个0.01；
0.1里面有10个0.01。
0.1、0.01等都是小数的计数单位，分别是小数不同数位上的计数单位。
1.475的计数单位。
1.475=1×1+0.1×4+0.01×7+0.001×5
1
.
4
7
5
个位，计数单位是一（1）；表示一个一
十分位，计数单位是十分之一（0.1）；表示四个十分之一。
百分位，计数单位是百分之一（0.01）；表示七个百分之一。
千分位，计数单位是千分之一（0.001）；表示五个千分之一。
整
数
小
数
点
小
数
整数的计数单位有一（个）、十、百、千……
小数的计数单位有0.1,
0.01,
0.001……相邻两个计数单位之间的进率是10。
小数和整数一样，也是按照一定顺序排列起来的，它们所占的位置叫小数的数位，从小数点右边起分别是十分位、百分位、千分位…
…一个数所占的数位不同，表示的含义就不同。
认识小数的数位顺序表
整数部分
小数点
小数部分
数位
……
千位
百位
十位
个位
·
十分位
百分位
千分位
……
计数单位
……
千
百
十
一
(个)
十分之一(0.1)
百分之一(0.01)
千分
之一(0.001)
……
填空。
（1）6.35中的“3”在(
)位上，它表示(
)个(
)；
“5”在(
)位上，表示(
)个(
)。
（2）0.96是由(
)个0.1和(
)个0.01组成的；0.48里面有(
)个0.01。
十分
3
0.1
百分
5
0.01
9
6
48
判断。
（1）小数计数单位之间的进率都是10。
（
）
（2）0.004表示4个百分之一。
（
）
（3）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。
（
）
（4）0.032米是32厘米。
（
）
×
×
×
×
写出下面几个数中“9”表示的意义。
（1）9.23中的“9”表示
（2）0.923中的“9”表示
（3）0.293中的“9”表示
（4）0.239的中“9”表示
9个一
9个十分之一
9个百分之一
9个千分之一
0.1是1的
。1是0.1的10倍。
0.01是1的
。1是0.01的100倍。
0.01是0.1的
。0.1是0.01的10倍。
1
10
1
100
1
10
0.1，0.01，0.001，···都是小数的计数单位。
小结2
整数部分
小数点
小数部分
数位
……
千位
百位
十位
个位
·
十分位
百分位
千分位
……
计数单位
……
千
百
十
一
(个)
十分之一(0.1)
百分之一(0.01)
千分
之一(0.001)
……
一个小数的小数部分含有几个数位，这个数就是几位小数。
相邻两个计数单位之间的进率是10。
复习旧知——小数的性质
如果在2的末尾添上一个“0”是多少？（20）是2的多少倍？如果在2的末尾添上两个“0”是多少？（200）是2的多少倍？如果在200的末尾去掉一个“0”是多少？20与200比，有什么变化？如果在200的末尾去掉两个“0”是多少？2与200比，有什么变化？
小结：在自然数的末尾添上1个“0”，原数扩大到它的10倍，添上两个“0”，原数扩大到它的100倍。在自然数的末尾去掉一个“0”，原数缩小为它的1/10倍，去掉两个“0”，原数缩小为它的1/100倍。
0.1
=
0.10
=
0.100
这三个小数，从左往右有什么变化呢？从右往左又有什么变化？
小数的性质：小数的末尾
添上“0”或者
去掉“0”，小数的大小不变。
根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。
课堂练习
不改变原数的大小，把下面各数写成三位小数。
0.2
=
0.200
4.08
=
4.080
3
=
3.00
600.1
=
600.100
小结3
小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
复习旧知——小数加减法
　　　59.02－58.17＝　？
笔
算
5
9
.
0
2
5
8
.
1
7
5
列竖式：
小数点要对齐
0.85
－
8
0
.
　　　5.2－3.85＝　？
笔
算
5
.
2
3
.
8
5
5
列竖式：
小数点要对齐
1.35
－
3
1
.
0
根据小数的性质末尾加0，数的大小不变，有利于按着整数的计算方法进行计算
　　　5.23＋3.17＝　？
笔
算
5
.
2
3
3
.
1
7
0
列竖式：
小数点要对齐
8.4
＋
4
8
.
去“0”
小结4
小数加减法要注意事项：
1.小数点要对齐，也是把数位对齐。
3.得数的末尾有0，一般要把0去掉。
2.数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
1.把1.56化成分数是（
）．
A.
B.
C.
D.
C
2.只读一个零的数是（
）
A.
30.02
B.
300.2
C.
3.002
A
3.小数部分最大的计数单位是（　　）
A.
1
B.
十分之一
C.
百分之一
D.
万分之一
B
4.与
相等的小数（
）。
A.
0.7
B.
0.75
C.
0.752
D.
0.754
B
5.计算42.7﹣9.47的正确竖式是（　　）
A.
B.
C.
B
6.用竖式计算
100.3－69.75=（
）
A.
30.35
B.
30.55
C.
3.45
D.
30.45
B
谢
谢