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第二章
图形小世界
复习课件
知识回顾
简介
七巧板,又称七巧图、智慧板,
它取材简单、制作便捷,但有千变
万化,充满挑战,内涵人类的智慧
和文明。七巧板是一种玩具,也是
一种民族文化。
1
7
6
5
4
3
2
①1号和2号三角形是一样大的。
②3号和5号三角形是一样大的。
③4号四边形其实是一个正方形。
④6号四边形是一个平行四边形。
平行四边形
平行四边形的对边平行,长度相等。
平行四边形的对角也相等。
平行四边形的特性:易变形。
图形的合与分
拼合成想要的图形,要根据基本图形的特征来拼合,还要会描述拼合过程;
分成基本图形时,先观察图形的特征,再结合基本图形的特征分割。
数组成图形的立方体个数可以采用分层的方法。
分层的方法有:
①从上到下。
②从左到右。
③从前到后。
立方体拼图
巩固练习
在一幅七巧板中,有(
)种不同形状的图形。
A.1
B.2
C.3
D.4
C
解析:
①1,2,3,5,7
②4
③6
巩固练习
你知道下面的狐狸的各部分各是由七巧板的哪一块构成的吗?
在图上标出来吧。
2
3
4
5
6
7
巩固练习
下面的图形里有几个这样的
?用虚线画出来。
并说一说你是怎么做的?
巩固练习
1、1个
可以分成(
)个
。
2、1个
可以分成(
)个
。
3、1个
可以分成(
)个
。
4、1个
可以分成(
)个
。
2
4
4
8
拓展提高
下面的图形沿实线剪开以后是右边的哪几个图形?用“√”表示出来。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
√
√
√
√
√
巩固练习
想一想,怎样计算
的个数最方便?
3×3×3=27(个)
4×4×4=64(个)
巩固练习
用从上到下分层的方法,分一分,计算下图中
的个数。
1+4+9+16=30(个)
巩固练习
连一连,看看下面的图形是由哪组图形拼成的?
拓展提高
下图中
的个数应该如何计算呢?
······
10
6×10+2=62(个)
谢
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