Unit 7 At the beach 第二课时导学案

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Unit 7 At the beach第二课时导学案
单元 Unit 7 At the beach 年级 5
学习目标 1. 能听懂，会说letter, put, know, year等单词。
2. 复习巩固现在进行时态的一般疑问句及答语：--Be+主语+动词现在分词+其他？--Yes, 主语+be./No, 主语+be not.
3. 能在老师的引导下，借助图片和其他阅读策略读懂本单元的故事，完成相关任务。
4. 能正确朗读故事，体会故事的情节，并尝试借助关键词等表演故事。
学习重难点 能听懂，会说letter, put, know, year等单词。
2. 复习巩固现在进行时态的一般疑问句及答语：--Be+主语+动词现在分词+其他？--Yes, 主语+be./No, 主语+be not.
3. 能在老师的引导下，借助图片和其他阅读策略读懂本单元的故事，完成相关任务。
4.能在日常情境下进行询问某人是否正在做某事的问答
学法指导 尝试模仿 小组合作交流 练习法
课前准备 录音机 多媒体
【新知预习】 或【复习回顾】
回忆上节课的单词和短语，自测能默写出多少个：
_____ ____ ____ ____ _____ _____ ____ _____
新词预习
letter, put, know, year听录音，感知新知识，熟悉所学单词的发音。
【课堂探究】
略读课文，了解故事中的人物为：Sally, Peter, Paul
并找找他们在做什么？
Sally： __________
Peter： __________
Paul： __________
2. 边根据问题找到答案：
What is Sally doing?
What is Peter doing?
What does Peter want to do?
Does Peter know where the bottle is going?
Who gets the bottle?
What does the letter say?
3. 听读过程中自学单词letter, put, know, year.
4. 了解课文大意，根据短文内容判断句子正误。
(1) Peter is writing a letter. _______
(2) Paul knows where the bottle is going.____
(3) Peter is from China.____
(4) Peter is eleven years old. ____
5. 小组合作并尝试表演故事内容。
【展示交流】（巩固训练活动或游戏）
1.制作表格，根据表格内容，两人一组进行问答。
如： --Is Alice singing a song?
--Yes, she is.
2.复述故事，注意自己的语音语调，表情和动作
【当堂检测】
一、根据汉语提示写单词或短语，补全句子。
1. I am writing a ______ (信) to my father.
2. Let’s _____ (放) the book on the desk.
3. I ____ (知道) his teacher, Mr Zhang.
4. She is 12 ____ (年，岁) old.
二、选择填空
1. Sam often _____ books.
A. read B. reads C. reading
2. I want _____ the letter in the bottle.
A. putting B. to put C. put
3. Let’s ____ swimming.
A. going B. go C. to go
4. --Is Mrs Green reading a book?
--____. She is reading newspaper.
A. No, she isn’t B. Yes, she is C. No, she is
5. My baby sister is one _____ old.
A. months B. year C. years
三、连词成句。
1. from, the, I, am, UK (.)
____________________
2. doing, your, are, you, homework (?)
__________________
3. writing, a, I’m, letter (.)
___________________
4. thirteen, years, I, am, old (.)
____________________
参考答案：
一、 1. letter 2. put 3. know 4. years
二、1. B 2. B 3. B 4. A 5. B
三、1. I am from the UK.
2. Are you doing your homework?
3. I’m writing a letter.
4. I am thirteen years old.

课
后
反
思

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