北师大版六年级数学上册 3.2 观察的范围（14张ppt）

(共14张PPT)
第三单元
观察物体
第2课时
观察的范围
课前准备
学习目标
1．经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而变化。
2．从熟悉有趣的生活背景中感受观察范围的变化，发展空间观念，并能利用所学知识解释生活中的一些现象。
3．体会数学与现实生活的联系，增强数学学习的兴趣。
课前准备
教学分析
学习重点：经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而变化。
学习难点：体会观察范围与观察点、观察角度的关系，运用这些知识解释生活中的一些现象。
学习方法：让学生根据实际情境，通过动手操作、合作探究，突破重点。
学具准备：直尺、铅笔等。
更上一层楼
白日依山尽
黄河入海流
欲穷千里目
登鹳雀楼
情景引入
A’
A
B
C
小猴在树上A处时，看到墙内离墙最近的点为A’。请你分别画出小猴爬到B处和C处时，看到墙内离墙最近的点B’和C’。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
活动一
互动新授
A
盲区
B
C
盲区
盲区
A’
B’
C’
互动新授
B
①
盲区
②
A
客车行驶到位置①时，司机能够看到建筑物B的一部分，客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？
活动二
互动新授
生活中还有哪些类似的现象？与同伴说一说。
1、站在楼层高的地方比站在楼层低的地方向外看到的范围大。
2、夜晚路灯下同样的杆子,离路灯越近,它的影子越短,离路灯越远,影子越长。
3、从窗边看窗外的景色,离窗子越近看到的景色越多,离窗子越远看到的景色越少。
活动三
互动新授
1.坐在二楼的笑笑能看到楼下的淘气吗？
笑笑不能看到楼下的淘气。
巩固扩展
2.画出夜晚路灯下杆子的影子。
同样高的杆子离路灯越近，它的影子就越
。
短
巩固扩展
3.如图1，小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动，又怕被小猫看到。请你在图2中画出小老鼠可以活动的区域。
图1
图2
巩固扩展
4.⑴在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的
影子是怎样变化的？
⑵晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯
时，你的影子是如何变化的？远离路灯
时呢？
（1）球的影子逐渐变大；
（2）走向路灯时，影子越来越短；远离路灯时，
影子越来越长。
巩固扩展
结论：观察的范围随观察点、观察角度的变化而变化。
猴子：站得越高，看到的范围越大。
客车：离建筑物越近，看到的范围越小。
课堂小结
谢
谢