6.一封信 课件+素材(38张)

文档属性

名称 6.一封信 课件+素材(38张)
格式 zip
文件大小 4.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-07-24 19:05:13

文档简介

(共38张PPT)
部编小学语文二年级上册
课文导入
同学们,看到课文题目,你想知道什么?让我们看看是谁在写信,信的内容是什么?
猜一猜:
这是一个小纸袋,酸甜苦辣藏在内,有人看了咧嘴笑,有人看完掉眼泪
谜底:信封
















fēnɡ
xiāo
ɡuō
cháo
ɡuā

wán
jiān
tuán
chónɡ

jié
shù
xiū
lěng
xiān
我会认

巧记:“悄悄”把心换成刀

巧记:古时明月
削皮
胡子
识字方法

本义:鱼名,泛指活鱼。后来引申为新的、美味的、有光彩的“鲜”。
多音字
cháo
zhāo
1.我们努力学习,就是朝(
)着目标前进。
2.一朝(
)被蛇咬
,十年怕草绳。

这些水果的重(
)量,不必重(
)复来称了。
zhòng
chóng

虽然这次活动结(
)束了,但队员们结(
)下的深厚友谊,定会在以后开花结(
)果。
jié
jié

jiē
我会写










我会写

fēng
组词:一封信
信封
这里是一提。
易写错
他收到了一封信。

xìn
组词:收信
信纸
第一横最长。
易写错

jīn
组词:今天
今年
这里不要多写一点。
易写错
今天是妈妈的生日。

xiě
组词:写信
书写
这里不要写成“宀”
易写错
他正在写信。

dēng
组词:灯光
点灯
这里是“短撇”。
易写错
词语理解
出国:
离开本国到别国去。
造句:哥哥今年出国留学了。
冷清:
冷静而凄凉。
造句:今天街上很冷清。
重新:
从头在开始。
造句:老师让我们把这道题重新再做一遍。
结尾:
结束的阶段。
造句:这个动画片的结尾很感人。
读课文,说一说课文写了一件什么事。
本文记叙了露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的故事。
整体感知
课文讲解
认真读课文第1自然段,思考:1.露西为什么要给爸爸写信?2.第二句话告诉了我们什么?
爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。
露西给爸爸写信的原因。
文章的总起句。
认真读课文第2—6自然段,思考问题:露西的第一封信写了什么内容?
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一叠纸,一支圆珠笔。
从这一系列的动作描写中,我们可以看出露西是一个懂事而且自立的孩子。
动作描写
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
朗读指导:“亲爱的爸爸”读得舒缓些,读出露西对爸爸满满的爱和思念。后面的句子用低沉的语调来读,读出露西的不开心。
不开心的原因。
第一封信的内容
这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”
  “是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。
  “那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。
动作描写
语言描写
妈妈在安抚露西。
妈妈回来后决定和露西一起重新给爸爸写信。
课文讲解
自由朗读第7—14自然段,思考问题:1.露西的第二封信写了什么内容?用直线画出第二封信的内容,试着把这封信读出来
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
 “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
 
露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈的这句话为下文露西写自己和妈妈在家生活的好做了铺垫。
妈妈说的话。
露西听了妈妈的话后,想起了开心的事。
第二封信的内容
又蹦又跳
又干又冷
又大又圆
又高又大
词语积累
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
  露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“修台灯”这是多么了不起的想法呀,远在国外的爸爸看到,该是多么欣慰呀!
露西经过妈妈妈的开导,变得开心起来。
“还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。
 “啊,太好啦!”露西叫了起来。
“叫”说明露西很兴奋。
朗读指导:露西的话要用惊喜的语调来读。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
露西在妈妈的感染下,告诉爸爸“我们”在家过的很好。
信的结尾表达了露西对爸爸的思念之情,也表达了对爸爸深深的爱。
请同学们自由读读这两封信,说说你更喜欢哪一封信?为什么?
路西的第一封信表达了自己的伤心和无助,第二封信是在妈妈的引导下写的,告诉爸爸她们在家里过得很好,用积极乐观的态度让爸爸放心。所以我更喜欢第二封信。
课文结构
一封信
第一次
第二次
画了一大束鲜花
——开心
——很不开心
——爱爸爸
懂事的好孩子
课文主题
本文记叙了露西想念在国外的爸爸,给爸爸写信的故事,字里行间透露着真挚、温暖的亲情。同时让我们学会独立、坚强。让我们看出露西是一个懂事的孩子。
随堂小练
一、选字填空。


1.(
)天的天气真冷!
2.大家用热烈的掌声欢迎司(
)的到来。


1.花(
)里的月季花开了。
2.老师在黑板上画了一个(
)。




二、照样子,写句子。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
一边……一边……
妈妈一边走路,一边唱歌。
课后习题解析
一、朗读课文,想一想露西在给爸爸的后一封信里都写了什么,画出相关语句,试着把这封信读出来。
参考答案:亲爱的爸爸,我们过得挺好,太阳闪闪发光,阳光下,我们的希比希又蹦又跳,请爸爸告诉我们螺丝刀放在哪儿了?这样我们就能自己修台灯了,还有下个星期天我们去看电影,爸爸,我们天天想你。
参考答案:我喜欢第二封。因为第一封信会让爸爸担心露西不开心,家里的台灯没人修。而第二封信是露西在开心的时候写的,爸爸看到后会安心,同时,第二封信也让我们看到了一个心理充满了阳光和快乐的小姑娘。
二、露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封,为什么?
课后作业
你给别人写过信吗?是如何写的?